В этот день для школьников и их родителей откроют свои двери 10 вузов, колледжей и техникумов Ленинградской области - от Всеволожска до Кингисеппа.

В рамках мероприятия представители областного комитета образования, профессиональных образовательных организаций, ведущих предприятий региона расскажут о «Профессионалитете», преимуществах обучения по образовательным программам и дальнейшем трудоустройстве. Участников ждут родительские собрания, экскурсии по лабораториям и мастерским, а также на предприятия опорных работодателей.

Примерами для будущих абитуриентов станут Амбассадоры Профессионалитета. Они проведут для школьников классный час, во время которого поделятся личным опытом и знаниями, расскажут, чему научились во время обучения, на каких предприятиях их ждут по окончании колледжа.

Специалисты Шебекинского межмуниципального методического центра Белгородского института развития образования провели обучающий эфир «Проблемы и возможности качественной подготовки к ГИА» для учителей математики, русского языка и литературы, общественно-научных дисциплин. Мероприятие включало работу трёх секций, в которых приняли участие 107 педагогов.

Учителя истории и обществознания поделились новыми идеями подготовки к государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов. Педагоги подробно рассмотрели особенности содержания КИМ. Особое внимание уделили алгоритмам выполнения типовых заданий ЕГЭ по истории, структуре и особенностям заданий КИМ ЕГЭ-2024 года по обществознанию.

На секции учителей математики в форме практикума педагогами были представлены приёмы решения неравенств из КИМ ЕГЭ. Большое внимание уделялось методам обучения выпускников решению текстовых задач. Педагоги обменялись опытом по решению геометрических заданий высокого уровня сложности.

Учителя русского языка и литературы подробно обсудили вопрос организации и проведении государственной итоговой аттестации по предмету в 2024 году и специфику подготовки обучающихся к экзамену. Педагоги рассмотрели вопросы работы с текстом при написании сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ. Подробно проанализировали типичные ошибки обучающихся и пути их преодоления при выполнении заданий ОГЭ по русскому языку.

В ходе методического эфира педагоги поделились успешными практиками по подготовке обучающихся к сдаче ГИА, рассмотрели методы решения наиболее сложных заданий КИМ.Подводя итог, учителя-предметники сделали вывод: результативность прохождения итоговой аттестации во многом определяется тем, насколько эффектно организован процесс подготовки на всех уровнях обучения со всеми категориями обучающихся.

The post Белгородская область: «Проблемы и возможности качественной подготовки к экзаменам рассмотрены в методическом эфире» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

22-26 апреля Рособрнадзор проводит четвертый ежегодный онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100!» для помощи выпускникам 2024 года в подготовке к единому госэкзамену. Трансляции будут проходить в официальном аккаунте Рособрнадзора «ВКонтакте» и на канале Rutube.

До основного периода ЕГЭ остается около месяца, и это время нужно использовать с пользой. Чтобы помочь выпускникам лучше разобраться в заданиях ЕГЭ, проверить себя, понять, как эффективнее выстроить стратегию подготовки и действовать во время экзаменов, Рособрнадзор в четвертый раз запускает марафон «ЕГЭ – это про100!».

Для участников видеовстреч будет доступна функция онлайн-общения. Наши трансляции – это не скучное зачитывание сводов правил. Это диалог, в котором свои вопросы может задать любой человек. Наша цель – разъяснить каждому, как правильно подготовиться к сдаче ЕГЭ, что его ждет на экзамене, научить не бояться трудностей и быть уверенным в себе.

Вместе с участниками марафона мы раскроем главные секреты успешной сдачи экзаменов! Что нужно знать и уметь для успешной сдачи ЕГЭ по предмету? Как лучше организовать подготовку в оставшееся время? Какими полезными ресурсами можно пользоваться? Как сформировать свою стратегию выполнения экзаменационной работы и эффективно распределить время на экзамене? На эти и другие вопросы ответят учителя школ, выпускники и члены предметных комиссий по разработке экзаменационных материалов.

Расписание эфиров марафона «ЕГЭ – это про100!»:

Дата Время Предмет 22.04.2024 11:00 Литература 13:00 География 23.04.2024 11:00 Обществознание 13:00 Иностранный язык 15:00 Химия 24.04.2024 11:00 История 13:00 Математика 25.04.2024 13:00 Русский язык 15:00 Физика 26.04.2024 11:00 Информатика 13:00 Биология

The post Четвертый сезон онлайн-марафона «ЕГЭ – это про100!» для выпускников 2024 года пройдет 22-26 апреля appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Старт сезона объединил руководителей крупнейших отечественных корпораций и российских политиков, а также финалистов прошлых сезонов конкурса, педагогов-наставников, прошедших конкурсный отбор и выполнивших командные задания.

В составе делегации Ленинградской области на торжественную церемонию отправились Софья Зубченко из Гатчинской школы № 9 и педагог-наставник из Федоровской школы Тосненского района Ольга Севостьянова.

В рамках образовательной программы участникам удалось посетить мастер-классы, мотивационные лекции и встречи по направлениям конкурса.

Помимо этого, для школьников, студентов и педагогов-наставников была организована захватывающая экскурсия по выставочному форуму «Россия». Участники прошли познавательный маршрут, ознакомились с работой выставки, своими глазами оценили её масштаб и приобщились к наследию каждого региона страны в 75 павильоне.

Справка

Всероссийский конкурс «Большая перемена» – флагманский проект Движения Первых. Соорганизатором проекта выступает Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь). Конкурс входит в линейку президентской платформы «Россия – страна возможностей». «Большая перемена» проводится при поддержке Минпросвещения России и Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

В этом сезоне конкурс пройдет в 12 номинациях. Регистрация для участия в «Большой перемене» доступна до 20 мая 2024 года на платформе большаяперемена.онлайн.

20 апреля в 370 образовательно-производственных кластерах федерального проекта «Профессионалитет», объединяющего колледжи, техникумы и ведущие российские предприятия, состоится Единый день открытых дверей. Школьники, их родители и педагоги смогут познакомиться с востребованными рабочими профессиями, возможностями обучения по практико-ориентированным образовательным программам и способами трудоустройства в ведущие компании страны.

21 апреля в городе Шэньчжэнь (Китайская Народная Республика) на базе российско-китайского университета МГУ-ППИ стартует Международная Менделеевская олимпиада по химии – International Mendeleev Chemistry Olympiad (IMChO). В ней примут участие школьники из 29 стран мира. Россию представят десять ребят – победителей всероссийской олимпиады школьников по химии 2023/24 учебного года.

В рамках ежегодной профориентационной акции Всероссийского проекта «Работай в России» школьники и студенты региона с 15 по 19 апреля посетят предприятия, познакомятся с выпускаемой продукцией и оказываемыми услугами, побеседуют с сотрудниками и специалистами предприятий, узнают ответы на интересующие вопросы, а также поучаствуют в мастер-классах и профпробах.

Акция поможет школьникам, студентам колледжей и техникумов увидеть изнутри работу предприятий региона, «примерить» ее на себя и понять, нравится ли им работа в подобной сфере.

Справка

Всероссийская акция «Неделя без турникетов» проводится с 2015 года по инициативе Союза машиностроителей России. Мероприятия акции проходят два раза в год – в апреле и октябре. Основная цель проекта ― формирование системы ранней профориентации у школьников и студенческой молодежи, направленной на развитие отечественного машиностроения и смежных отраслей промышленности.

15 апреля, в 80-ю годовщину освобождения «Артека» от оккупации, в Международном детском центре состоялась акция «Помним! Наследуем! Гордимся!». Память героев Великой Отечественной войны почтили артековцы, ветераны детского центра и почетные гости.

По итогам очного финала, который состоялся во Всероссийском детском центре «Орленок», дуэт «Мама и дочка»Хорового клуба «Большой перемены» школы №14 Выборга занял первое место в номинации «Семейный ансамбль «Связь поколений: любимые песни моей семьи». Руководителем дуэта является советник директора по воспитанию, учитель литературы Валентина Смирнова, а хормейстер - Анастасия Лалакова.

Справка

Всероссийский конкурс хоровых и вокальных коллективов проводит Минпросвещения России при организационно-методическом и экспертном сопровождении Всероссийского центра художественного творчества и гуманитарных технологий. Конкурс проходит в три этапа. Его участники – школьники от 7 до 17 лет, включая детей с ограниченными возможностями здоровья, а также семейные вокальные коллективы. 

Это одно из самых массовых мероприятий в системе дополнительного образования детей, которое помогает активно вовлекать школьников в систему воспитания, приобщая их к культурному богатству и духовному наследию России. Конкурс направлен на развитие детского хорового движения и вокально-хорового пения, а также на сохранение песенного музыкального наследия страны.

Выпускница Республиканского классического лицея Ульяна Чудаева в 2023 году получила 100 баллов за ЕГЭ по физике. Сегодня Ульяна студентка Санкт-Петербургском политехнического университета. Она обратилась к выпускникам текущего года.

«Хочу пожелать не паниковать и бороться до конца. – говорит она. – Будьте уверенны в своих силах, внимательны и спокойны».

Ульная Чудаева рассказала, что в последние два месяца перед экзаменамия повторяла все, что было изучено и разбиралась в проблемных темах. Очень помогали пробники, которые определяли какие темы западают. Кроме того, по ее словам, есть множество бесплатных видеоинтенсивов с помощью которых можно быстро все вспомнить. Кроме того, она советует больше доверять своим учителям.

«Скорее всего вы у них не первый выпуск, они точно знают, что для вас будет лучше», – добавила она.

В конце своего обращения Ульяна Чудаева пожелала выпускникам удачи.

The post Республика Алтай: «Стобалльница по физике поделилась лайфхаком при подготовке к экзаменам» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Председатель комитета образования Лужского района Светлана Красий рассказала о комплексном многоуровневом подходе к реализации уникальных воспитательных новелл, опыте района в развитии творческого пространства, тематическом выборе и содержательном наполнении студий детской Лужской художественной школы.

Светлана Викторовна отметила, что создание достойных условий обучающимся и педагогам — приоритет районной образовательной политики. Во многих школах и детских садах уже проведена работа по реновации и сделан капитальный ремонт спортивных залов, а в 2024 году в программу капитального ремонта вошли 8 школ и 1 детский сад Лужского района.

Директор школы № 5 Ольга Ингинен поделилась опытом успешной практики развития таланта детей, мотивирования их родителей, стимулирования педагогов к участию в олимпиадном и конкурсном движении. Ольга Вячеславовна также рассказала о том, что система поощрения на всех уровнях обеспечила синергетический эффект, выраженный в достижениях школы на региональном и федеральном уровнях.

Запись трансляции доступна в сообществе комитета общего и профессионального образования Ленинградской области.

На финальных состязаниях по русскому языку в Северо-Кавказском федеральном университете встретились 342 участника. Ленинградскую область на олимпиаде представляет ученик 10 класса Киришского лицея Егор Мясников, который не раз проявлял себя на олимпиадах и конкурсах различного профиля: от русского языка до физики.

Ульяновский государственный университет принял на своей площадке 287 школьников для участия в заключительном этапе олимпиады по физической культуре, в том числе и ученика 10 класса Колтушской школы Всеволожского района Илью Головина, выступающего в спортивных состязаниях от нашего региона.

Заключительный этап олимпиады по технологии проходит для 386 финалистов в Российском университете дружбы народов имени Патриса Лумумбы в Москве. На финальные испытания отправились Мария Чернова из школы № 5 г. Тихвин, Анна Лушникова из Гатчинской гимназии и Полина Хватова из школы № 3 г. Всеволожск.

Для школьников организовали образовательные и экскурсионные программы, мастер-классы, лекции, культурные мероприятия.

В Московском государственном лингвистическом университете подвели итоги всероссийской олимпиады школьников по итальянскому и китайскому языкам. В заключительном этапе по двум предметам приняли участие ребята из 56 регионов России: по китайскому языку – 102 человека, по итальянскому языку – 71 школьник.

7 736 девятиклассников зарегистрированы на участие в итоговом собеседовании по русскому языку в дополнительный срок 15 апреля 2024 года. Итоговое собеседование пройдет в школах 87 регионов России (кроме Херсонской области и Запорожской области), а также в образовательных организациях за рубежом.
Успешная сдача итогового собеседования является для выпускников 9 классов одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Большинство выпускников 9 классов уже успешно прошли итоговое собеседование в основной срок 14 февраля и дополнительный срок 13 марта.

По решению региональных органов управления образованием итоговое собеседование проводится с применением информационно-коммуникационных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, в порядке, установленном данными органами.

Участникам итогового собеседования будет предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, подробный пересказ прочитанного текста с включением приведённого высказывания, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником. Традиционно участникам итогового собеседования будут предложены тексты и темы о знаменитых россиянах прошлого и настоящего (ученых, изобретателях, космонавтах, полководцах, героях войны, деятелях искусства, спортсменах, врачах и других), внесших весомый вклад в развитие нашей страны. В 2024 году в комплекты текстов, тем и заданий итогового собеседования включены также тексты про героев специальной военной операции.

Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет примерно 15–16 минут. Для участников итогового собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность процедуры может быть увеличена на 30 минут.

The post Около 7,7 тысячи девятиклассников сдадут итоговое собеседование 15 апреля appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов выступил на пленарной сессии в павильоне № 75 Международной выставки-форума «Россия» в рамках Дня национальных приоритетов «Молодежь и дети: просвещение». Он рассказал о планах по реализации поручений Президента России, озвученных им в Послании Федеральному Собранию.

Во Всероссийском детском центре «Орленок» подвели итоги Всероссийского конкурса хоровых и вокальных коллективов, который в этом году объединил рекордное количество участников – 120 тысяч человек из 85 регионов России. В финал прошли музыканты из 38 регионов страны. Конкурс приурочен к Году семьи, объявленному Президентом России Владимиром Путиным. Организатором мероприятия выступает Минпросвещения России.

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов обсудил перспективы двустороннего сотрудничества в сфере образования с Секретарем Департамента школьного образования и грамотности Министерства образования Республики Индия Санджаем Кумаром. Встреча прошла в Нью-Дели в рамках мероприятий российско-индийского образовательного саммита .

Мастер-класс по изготовлению космокоптеров провели педагоги детского технопарка «Кванториум» в Кингисеппе Валентин Соколов и Наталия Герасимова. Участники мероприятия получили памятный сувенир, посвященный Дню космонавтики.

Мастер-класс «Путешествие во времени с помощью космических снимков» провел Алексей Ракчеев, педагог технопарка «Кванториум» из Кингисеппа. Он организовал викторину по распознаванию известных географических объектов по снимкам из космоса и рассказал о том, как использование космических снимков поверхности нашей планеты помогает человеку проанализировать, спрогнозировать и предотвратить антропогенные воздействия и природные явления на нашей планете.

В Нью-Дели прошел российско-индийский образовательный саммит, посвященный обсуждению лучших практик всех уровней образования и расширению программ сотрудничества между странами.

Педагоги Международного гуманитарного проекта «Российский учитель за рубежом» и учителя образовательных учреждений Ассоциации русских школ за рубежом провели Гагаринские уроки «Космос – это мы» для 19 тысяч ребят из 38 стран. Школьники узнали об этапах освоения космоса, юбилейных датах космонавтики и достижениях на Международной космической станции.