Завершился федеральный этап Международного конкурса сочинений «Без срока давности». Финал объединил 576 участников. Конкурс проводится при поддержке Минпросвещения России.

В Долгопрудном (Московская область) подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по экономике, участниками которого стали 402 учащихся из 69 регионов России. По итогам финала дипломы вручены 32 победителям и 145 призерам интеллектуального состязания.

В Международном детском центре «Артек», а также во всероссийских детских центрах «Орленок», «Смена», «Океан» и «Алые паруса», подведомственных Министерству просвещения РФ, с 2021 по 2025 год созданы новые объекты инфраструктуры, установлены тысячи единиц современного оборудования и модернизированы образовательные пространства. Работы проводились в рамках реализации программ развития организаций.

В Московском государственном лингвистическом университете (МГЛУ) подвели итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по испанскому языку. В финале приняли участие 150 обучающихся из 41 региона Российской Федерации. По итогам олимпиады награждены 12 победителей и 55 призеров.

В 2011 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 21 марта Всемирным днем людей с синдромом Дауна. Число и месяц этого дня символически отражают природу возникновения синдрома Дауна – трисомию (третий месяц года) 21-й хромосомы (двадцать первое число).

В школах появятся целостные линейки учебников родных и государственных языков республик России. Работа над их созданием ведется специалистами Федерального института родных языков народов Российской Федерации в сотрудничестве с регионами и научно-образовательными организациями. В 2026 году это направление остается приоритетным для подведомственного Минпросвещения РФ института. Учебники обеспечат методическое сопровождение федеральных рабочих программ.

926 ребят из разных регионов России приглашены к участию в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по итальянскому, китайскому языкам и химии. Соревновательные туры финала пройдут в Москве и на федеральной территории «Сириус». Интеллектуальное состязание проводит Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».

В Луганской и Донецкой народных республиках, Запорожской и Херсонской областях, а также в Республике Крым состоялись мероприятия федерального просветительского проекта «Ломоносовский обоз. Сила в смысле». Эксперты провели 49 лекций и тренингов для более чем 2 тыс. подростков.

Министром образования и науки Удмуртской Республики назначена Римма Бякова. Ее кандидатура согласована Министерством просвещения Российской Федерации.

Участница второго потока флагманской программы развития управленческого резерва системы образования РФ Елена Митина назначена заместителем главы Администрации Козельского муниципального округа Калужской области. Программа реализуется Центром знаний «Машук» совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.

Всероссийское голосование за официальный девиз чемпионата по профессиональному мастерству среди участников специальной военной операции в 2026 году стартовало в официальном сообществе движения «Абилимпикс» в социальной сети «ВКонтакте». Принять участие в голосовании можно будет до 26 марта.

Центр «ВОИН» подвел итоги работы за три года в рамках итоговой конференции «Воспитание сегодня – сильная страна завтра», которая состоялась в Музее Победы в Москве. В мероприятии приняли участие первый заместитель Руководителя Администрации Президента России, член Наблюдательного совета Центра «ВОИН» Сергей Кириенко, заместитель Председателя Правительства Российской Федерации – полномочный представитель Президента России в Дальневосточном федеральном округе, председатель Наблюдательного совета Центра «ВОИН» Юрий Трутнев, полномочный представитель Президента России в Уральском федеральном округе Артем Жога, Министр просвещения России Сергей Кравцов, Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков и другие почетные гости: руководители федеральных органов исполнительной власти и общественных организаций сферы патриотического воспитания молодежи и их заместители, директора региональных отделений Центра «ВОИН» и курсанты, показавшие высокие достижения по итогам прохождения обучения.

В Москве состоялось третье заседание Российско-Кубинской рабочей группы по сотрудничеству в области общего, среднего профессионального и соответствующего дополнительного профессионального образования, организации отдыха и оздоровления детей. На нем выступили статс-секретарь – заместитель Министра просвещения РФ Андрей Корнеев и первый заместитель Министра образования Республики Куба Сира Пинейро Алонсо.

К участию в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по информатике приглашены 1 249 ребят из разных регионов России. Интеллектуальный турнир проводит Минпросвещения России в рамках федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».

В Ярославле проходит XV Международный форум «Образовательный диалог», посвященный теме «Международное образовательное пространство: проектируем контуры нашего общего будущего». Его организаторами выступают Министерство просвещения РФ, Российская академия образования и Правительство Ярославской области. Научно-методическое сопровождение мероприятия обеспечивает Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского.

«Мы сегодня впервые в таком расширенном формате проводим встречу с директорами школ. Я хочу поблагодарить всех руководителей образовательных учреждений за ваш труд и профессионализм. Вы действительно те люди, которые отвечают и за организацию образовательного процесса, и за воспитание, и за очень многие другие вопросы. Во всех школах мы утвердили единые образовательные стандарты: что изучать в каждом классе, какое содержание по всем предметам. На сегодняшний день создано единое образовательное пространство, которое включает единую систему воспитательной работы, единые программы. Что важно, это закреплено в нормативных документах», – отметил Сергей Кравцов.

Он подчеркнул, что программы синхронизированы с проверочными работами и тем, что спрашивают на ЕГЭ и ОГЭ. Сергей Кравцов рассказал об изменениях в программах по истории и обществознанию. С 1 сентября 2026 года увеличено количество часов на преподавание истории. Во всех школах с 5-го по 11-й классы этот предмет будет преподаваться по единым государственным учебникам.

Министр просвещения сообщил, что с 1 сентября 2027 года вступает в силу ФГОС среднего общего образования. Стандарт закрепляет возможность создания инженерных классов, включает умение работать с искусственным интеллектом, метапредметные результаты и использование современного оборудования.

В своем выступлении глава ведомства обратил внимание на необходимость проведения во всех школах занятий профориентационного курса «Россия – мои горизонты» и изучения произведений отечественного кинематографа в школах с учетом списка 100 фильмов, рекомендованных для использования в образовательном процессе. Как рассказал Министр просвещения России в 2026 году стартует масштабная программа посещения музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес» для школьников. Пять тысяч обучающихся из 48 регионов России посетят музейно-культурный комплекс в рамках федерального проекта «Мы вместе».

Он также остановился на организации групп продленного дня и горячего питания в школах, развитии школьных библиотек, деятельности пришкольных лагерей.

Особый акцент Сергей Кравцов сделал на обеспечении безопасности образовательного процесса. Он указал на важность воспитательной работы, соблюдения рекомендаций Минпросвещения России, касающихся профилактики девиантного поведения.

Кроме того, он напомнил, что утверждены методические рекомендации по созданию передовых воспитательных пространств в школах. Эти рекомендации должны использоваться при капитальном ремонте и строительстве образовательных организаций.

Подробно Министр просвещения рассказал о мерах поддержки педагогов и повышении статуса педагогических работников.

«Разработаны инструкции для учителей при возникновении конфликтных ситуаций. Важно следовать тем алгоритмам, которые нормативно закреплены. Остается в ряде школ вопрос бюрократической нагрузки. Напомню, что законом установлено предельное количество документов, которые заполняет учитель, перечень обязательных документов сократился до пяти. Кроме того, активно реализуем программу «Земский учитель» – максимально использовать ее потенциал для закрытия вакансий в сельских школах. Важный вопрос заработной платы, мы утвердили все необходимые документы для снижения дифференциации», – сказал Министр просвещения.

Начальник департамента Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам Иван Мышастый доложил о цифровых инструментах профилактики правонарушений несовершеннолетних с учетом актуальных угроз.

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев акцентировал внимание на единой системе оценки качества образования.

«Это очень важный процесс, который позволяет нам видеть картину целиком, на основании чего принимать правильные управленческие решения как на местном, так и на федеральном уровне. С прошлого года участие во всероссийских проверочных работах – обязательное. В предыдущем году их писали более 9 миллионов человек. Это самая массовая процедура в стране, которая превзошла по количеству участников ОГЭ и ЕГЭ. Для нее разработаны единые кодификаторы, которые взаимозависимы с единым государственным экзаменом. Что также цементирует нашу систему образования», – сказал он.

Анзор Музаев подчеркнул, что результаты оценочных процедур не являются основой для рейтингования образовательных учреждений, и еще раз напомнил о знаках качества, которые присуждают школам с высоким уровнем оценивания и высокими образовательными результатами. Сейчас таких школ – 310, они расположены в 63 субъектах РФ.

На совещании с частными школами директор гимназии им. Е.М. Примакова Майя Майсурадзе рассказала о взаимодействии образовательной организации с Минпросвещения России. Она обратила внимание на важность соответствия программ частных школ единым образовательным стандартам и работе в рамках единого образовательного пространства страны.

В «Новом Херсонесе» школьники смогут посетить музеи христианства, Крыма и Новороссии, Античности и Византии. Здесь они узнают о духовных истоках и традиционных ценностях российского народа, античном наследии, которое стало фундаментом мировой культуры. Ребята познакомятся с исторической ролью Республики Крым, Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей, вкладом этих субъектов в развитие России.

Отметим, что программа расширена на другие регионы страны по поручению главы государства Владимира Путина. Ранее география проекта ограничивалась Республикой Крым и воссоединенными регионами. Такие инициативы способствуют углублению знаний подрастающего поколения об истории России и укреплению многонационального единства.

В 2025 году «Новый Херсонес» посетили более 1 тысячи детей из воссоединенных регионов. Также с уникальным историческим пространством ознакомились свыше 6 тысяч школьников Республики Крым.

Доля учеников 1–4-х классов, посещающих группы продленного дня (ГПД), к 2030 году должна составлять не менее 17,6%. Сегодня в них занимаются более 1,43 млн ребят.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провел совещание по вопросам согласования проекта Указа Президента Российской Федерации «Об утверждении Основ государственной политики в сфере кадетского образования в Российской Федерации». На мероприятии обсуждались актуальная редакция документа и развитие в стране программ кадетской направленности.  

В подведомственных Минпросвещения России федеральных детских центрах 18 марта прошли мероприятия, приуроченные к двенадцатой годовщине воссоединения Крыма с Россией.