«Первый учитель – один из самых значимых людей в жизни каждого ребенка. Именно он помогает сделать шаг в школьную жизнь, поддерживает, вдохновляет и закладывает прочную основу для дальнейшего развития. Нередко именно этого педагога человек вспоминает с особой теплотой спустя многие годы. С 2023 года наш профессиональный конкурс объединил уже около 50 тысяч учителей. Интерес к нему продолжает расти. Ведь учитель начальных классов – это первый наставник и ориентир, чье тепло и мудрость ребенок пронесет через все школьные годы», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Участникам Всероссийского конкурса «Первый учитель» предстоит пройти отборочный заочный этап, справиться с профессиональным тестированием, групповой работой, а также разместить в публичном пространстве информацию о своем профессиональном пути.

Педагоги, которые покажут наилучшие результаты, отправятся на заключительный (очный) этап. Он пройдет в Камчатском крае, где работает победитель конкурса 2025 года Тамара Котова. Учителя проведут конкурсные уроки и занятия для родителей, познакомятся с региональной системой образования и смогут обменяться опытом с коллегами.

Итоговые испытания состоятся на площадках Москвы и Московской области. Имена победителей объявят 1 октября в Кремле.

Всероссийский конкурс «Первый учитель» дает возможность повысить престиж профессии педагога, поддержать талантливых специалистов и распространить лучшие профессиональные практики. Его оператором выступает Центр просветительских инициатив Министерства просвещения РФ.

С подробной информацией о подаче заявок и особенностях конкурса можно ознакомиться по ссылке.

Приветствие участникам мероприятия направил Председатель Правительства России Михаил Мишустин. Он отметил, что форум посвящен 90-летию со дня рождения Людмилы Алексеевны Вербицкой, известного ученого, ректора и президента СПбГУ. Она внесла значимый вклад в развитие лингвистики и филологии, системы отечественного образования, в подготовку нового поколения педагогов.

«Русский – один из самых богатейших и изучаемых языков в мире. Он является национальным достоянием, сплачивает народы нашей страны, отражает их традиции, культуру и самобытность. Правительство уделяет особое внимание этой сфере. Ведется работа по совершенствованию законодательства, внедрению инновационных методик, повышению качества преподавания, подготовке учителей. Уверен, что форум станет новым шагом в укреплении позиций русского языка как основы духовного единства многонациональной России и связей с единомышленниками за рубежом», – подчеркнул Председатель Правительства, чье приветствие зачитал Сергей Кравцов.

В своем выступлении глава Минпросвещения России обратил внимание на то, что изучение и поддержка русского языка – безусловный приоритет развития российского образования. Большую работу в этом направлении проводят Правительственная комиссии по русскому языку, Минпросвещения России, ассоциации преподавателей русского языка и литературы, Санкт-Петербургский и Московский государственные университеты, РГПУ им. А.И. Герцена, Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева и другие ведущие научные организации и вузы нашей страны.

«Общими усилиями создаются площадки для объединения профессионального сообщества, задаются основные векторы развития. Мы собрали на форуме тех, кто формирует будущее русского языка и литературы. В рамках форума будет организована работа по девяти направлениям – от государственной языковой политики до вопросов преподавания русского языка и литературы в школе и вузе, проблем семейного чтения и продвижения русского языка за рубежом. Главным итогом работы форума станет принятие официальной резолюции о защите, популяризации и недопустимости запрета русского языка и русской литературы. Резолюция форума будет направлена нашим зарубежным партнерам. Мы открыто заявляем всему миру, что русский язык был и остается языком просвещения, науки и диалога», – сказал Сергей Кравцов.

Он также сделал акцент на том, что Минпросвещения сформировало единое образовательное пространство: обновлены стандарты, утверждены единые программы. В 2022 году защищены предметы мировоззренческого цикла, по которым ведется единое преподавание по всей стране. Наряду с этим создаются новые государственные учебники. Работа над едиными учебниками по русскому языку и литературе ведется при участии Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации. Учебники для 10–11-х классов уже готовы и направлены на экспертизу в Российскую академию наук. Они будут внедрены в учебный процесс с 1 сентября 2027 года.

Глава ведомства отдельно отметил результаты проекта «Российский учитель за рубежом» и работу центров открытого образования. По итогам 2025 года центры открытого образования работают более чем в 70 странах мира, при этом новые центры открыты в Перу, Парагвае, Колумбии, Мексике, Буркина-Фасо, Малайзии, Анголе, Руанде, Эсватини и на Маврикии. На базе центров прошли обучение более 21,1 тысячи человек.

Первый день продолжили секции «Языковая политика государства и основные направления реализации», «Обучение русскому языку и на русском языке: инновационные образовательные программы в школе и вузе», «Социальная функция языка и национальное единство России», «Русская языковая и культурная картина мира: традиции, трансформации и образовательные практики», а также круглый стол «Преподавание в России на русском языке: проблемы и решения».

Мероприятие продлится до 15 мая и станет важным шагом в формировании научного сообщества, заинтересованного в изучении и сохранении лингвистического и культурного многообразия России и стран постсоветского пространства. Работа форума направлена также на повышение профессионального мастерства учителей русского языка и литературы, преподавателей высших учебных заведений.

Победителей и призеров интеллектуального состязания поздравили заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Всероссийская олимпиада школьников – самое массовое интеллектуальное соревнование России. Она проходит в рамках нацпроекта «Молодежь и дети», реализующегося по поручению Президента Владимира Владимировича Путина, и помогает отметить одаренных школьников – наших «звездочек» со всей страны. В финальных состязаниях приняли участие более 8,3 тысячи школьников, а победителями и призерами стали свыше 4 тысяч ребят. Поздравляю каждого с высоким результатом, а учителей, наставников и родителей благодарю за поддержку! Желаю победителям и призерам олимпиады в будущем выбрать верную стратегию развития и применять свои знания на благо страны», – заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

Как подчеркнул Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов, всероссийская олимпиада школьников на протяжении многих лет удерживает статус крупнейшего интеллектуального соревнования страны, объединяющего миллионы учащихся.

«Всероссийская олимпиада школьников проводится в рамках национального проекта «Молодежь и дети», что позволяет создавать равные условия для интеллектуального развития талантливых ребят из всех субъектов Российской Федерации. В тройку лидеров по числу направленных финалистов вошли Москва (3 788 человек), Московская область (1 116 человек), Республика Татарстан (563 человека). При этом география олимпиады не ограничивается этими регионами – с каждым годом она охватывает все больше территорий, и это исключительно важно. Особого внимания заслуживает качественная подготовка юных участников. Среди передовых субъектов РФ по количеству победителей и призеров финала – Москва (1 972 человека), Московская область (578 человек), Санкт-Петербург (344 человека), Республика Татарстан (269 человек). За успехами ребят, показавших лучшие результаты, их личное упорство, стремление к знаниям и серьезный путь в науку», – отметил Сергей Кравцов.

По словам Сергея Кравцова, самой многочисленной в этом году стала олимпиада по информатике, в ней приняли участие 1 226 школьников из 77 регионов нашей страны. Она впервые прошла по четырем профилям: «Программирование», «Информационная безопасность», «Робототехника», «Искусственный интеллект». Также больше всего ребят приняли участие в олимпиаде по следующим предметам: физика (501 человек), математика (499 человек), химия (490 человек).

Возросло и число победителей и призеров: 732 финалиста признаны победителями, 3 509 получили дипломы призеров. Среди участников из Ленинградской области - 2 победителя и 9 призеров. Ребята смогут воспользоваться льготами при поступлении в ведущие российские вузы, а также получить специальные денежные поощрения, в том числе единовременные и ежемесячные выплаты в течение всего периода обучения в вузе в рамках грантов Президента России, а школьники 47 региона также получат премии и стипендии Губернатора

Для участников финалов олимпиады были организованы научно-просветительские мероприятия, посвященные Году единства народов России, образовательные и экскурсионные программы, мастер-классы, лекции, творческие мероприятия, которые позволили окунуться в атмосферу регионов, узнать о достопримечательностях и культурном наследии субъектов Российской Федерации. Финалисты олимпиады и сопровождающие их лица приняли участие более чем в 35 образовательных мероприятиях и посетили более 100 экскурсий. Большой вклад в проведение финала олимпиады внесли площадки проведения заключительного этапа в лице оргкомитетов, жюри и апелляционных комиссий. Участники олимпиады и сопровождающие их лица отметили высокий уровень организации и проведения олимпиады.

Торжественные церемонии открытия и закрытия финала олимпиады по всем предметам, а также другие мероприятия транслировались в прямом эфире.

Всероссийская олимпиада школьников является самым масштабным интеллектуальным состязанием в России, организатором которого выступает Министерство просвещения Российской Федерации. Она включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю.

Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Организационно-методическое сопровождение, координацию проведения всех этапов состязания осуществляет Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева. Актуальная информация размещена на официальном сайте олимпиады.

9 Мая – священная дата, которая навсегда останется символом стойкости и единства нашего народа. Героизм тех, кто сражался на передовой, кто самоотверженно трудился в тылу, – наша общая гордость и нравственный ориентир.

В год 81-й годовщины Великой Победы наш долг – не только хранить память, но и воспитывать новое поколение в любви к Родине. Мы должны передать детям правдивую историю России. Решающая роль Советского Союза в разгроме нацизма наглядно отражена в наших новых учебниках истории. Мы продолжим прикладывать все силы, чтобы сохранить историческую память, чтобы молодое поколение росло достойным своих великих предков.

Память о войне бережно хранится в наших школах и колледжах благодаря проекту «Без срока давности», занятиям «Разговоры о важном», работе школьных музеев. Сегодня наши воины, участники специальной военной операции, продолжают дело победителей: они сражаются за правду, за безопасность России, за будущее наших детей.

Желаю вам крепкого здоровья, душевного тепла, мира и уверенности в завтрашнем дне. С Днем Великой Победы!

Участниками мероприятия станут более 600 городских и сельских учителей физической, в числе которых 6 из Ленинградсой области, а также представители общероссийских спортивных федераций, олимпийские чемпионы, ведущие эксперты в области образования и спорта.

В мероприятии примут участие Министр просвещения России Сергей Кравцов, Министр спорта России Михаил Дегтярев, губернатор Тульской области, председатель комиссии Госсовета РФ по направлению «Физическая культура и спорт» Дмитрий Миляев. На съезде обсудят вопросы развития физического воспитания школьников, спортивной одаренности детей, современной модели формирования традиционных российских ценностей у обучающихся на уроках физкультуры. Также участники смогут обменяться лучшими практиками, пообщаться с профессиональными спортсменами.

Минпросвещения России, Минспорт России вместе с Правительством Тульской области формируют спортивную, деловую и культурную программы съезда. Кроме того, запланировано проведение пленарного заседания, круглых столов и секций по актуальным вопросам преподавания предмета и развития детско-юношеского спорта. Отдельный день будет посвящен мастер-классам от общероссийских спортивных федераций.

В рамках съезда состоится совместное заседание комиссии Госсовета РФ по направлению «Физическая культура и спорт» под председательством губернатора Тульской области Дмитрия Миляева и комиссии Госсовета РФ по направлению «Кадры», которую возглавляет губернатор Калужской области Владислав Шапша. Мероприятие послужит новым этапом развития детско-юношеского спорта, поддержки учителей физкультуры, наставников юных спортсменов.

Среди участников – психологи образовательных организаций, главные внештатные психологи, эксперты и специалисты сферы из Ленинградской области, Санкт-Петербурга, Республики Карелия, Томска и Москвы.

Мероприятие началось с обширного пленарного заседания с участием ведущих экспертов:

– специалистов Федерального координационного центра — Ольги Юрчук и Анны Ермолаевой

– Уполномоченного по правам ребенка Республики Карелия — Геннадия Сараева

– главного внештатного медицинского психолога Ленинградской области — Татьяны Нартовой

– заместителя директора «Детских деревень SOS» — Олеси Яшкиной

– директора областного ППМС-центра — Анастасии Алексеевой

– исполнительного директора АНО «Центр защиты и развития личности» — Ильи Маслакова

Съезд продолжился работой тематических секций и мастер-классов по вопросам организационных основ деятельности педагога-психолога, работы с кризисными состояниями и сопровождения несовершеннолетних и другим важным и актуальным темам. Участники также смогли взглянуть на вопросы жизнестойкости, стрессоустойчивости и вовлеченности через призму космической психологии благодаря участию в съезде летчика-космонавта, Героя РФ Александра Мисуркина.

«Важно, чтобы каждый ребенок, нуждающийся в поддержке и психологической помощи, смог её получить. Именно с этой целью в регионе работает Региональный центр психологической помощи несовершеннолетним, введены 600 ставок психологов в школах Ленинградской области, а также проходят мероприятия, позволяющие постоянно повышать уровень знаний специалистов, обмениваться опытом и находить решение на самые сложные вопросы», – отметил первый заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Антон Горшков.

Съезд психологических служб стал площадкой для обмена опытом, проработки важных вопросов и профессионального роста, все подученные знания будут применяться для дальнейшей работы и помощи несовершеннолетним.

«Школьные музеи – это, прежде всего, воспитательные и образовательные пространства, по-настоящему живая лаборатория памяти, благодаря которой наша общая история становится более зримой и понятной для каждого человека. Кропотливая работа с архивами по созданию экспозиций, тщательный сбор предметов, имеющих историческую ценность, позволяют привить детям любовь к Родине и воспитать настоящих патриотов. Учащимся школьный музей помогает внести личный вклад в сохранение исторической памяти, укрепить преемственность поколений. Эту важную работу необходимо развивать и приумножать», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В формате видео-конференц-связи участники обсудили интеграцию школьных музеев в образовательный процесс, рассмотрели обновленный порядок паспортизации школьных музеев.

Сегодня по всей стране создано более 30 тысяч музеев школьных музеев, из них 19 тысяч посвящены событиям и героям специальной военной операции. В Ленинградской области действует 297 музеев образовательных организаций разной направленности, 269 музейных выставок и экспозиций, посвященных героям специальной военной операции, а в музейное дело сегодня вовлечены более 10 тысяч школьников 47 региона.

По итогам совещания будут выработаны единые рекомендации для регионов по развитию сети школьных музеев и их включению в программы патриотического воспитания.

В мероприятии также приняли участие представители Центра музейной педагогики ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», Российского общества «Знание», Движения Первых, движения «Юнармия».

«По поручению Президента Владимира Владимировича Путина реализуется нацпроект «Молодежь и дети», направленный на развитие системы воспитания, обновление инфраструктуры и повышение образовательных результатов. В преддверии летней оздоровительной кампании 2026 года приоритетная задача – обеспечение безопасности, доступности детского отдыха. В этом году в летней оздоровительной кампании будет задействовано более 40 тысяч организаций. Это позволит охватить около 6 миллионов детей. Прошу глав регионов обеспечить готовность системы детского отдыха к летней кампании и своевременное завершение капремонтов», – заявил Дмитрий Чернышенко.

В прошлом году, объявленном Минпросвещения Годом детского отдыха в системе образования, была разработана и внедрена федеральная программа воспитательной работы, ставшая обязательной для всех лагерей страны. Обеспечена информационная открытость лагерей для родителей, активно продвигались инклюзивные практики.

Вице-премьер добавил, что при поддержке депутатского корпуса и лично Председателя Государственной Думы РФ Вячеслава Володина продолжена работа над увеличением числа загородных лагерей. Так в Ленинградской области начали проектирование новых загородных лагерей в Шапках и Коккорево, а также будет построен дополнительных корпус в Тайцах и пройдет реконструкция в Приладожском.

«Этим летом должны функционировать лагеря всех типов. Еще одна ключевая задача – максимально увеличить охват организованным отдыхом детей участников СВО, детей из приграничных территорий, воссоединенных регионов, а также детей, оказавшихся в зонах чрезвычайной ситуации – Чечне и Дагестане. Держим ситуацию в этих республиках на постоянном контроле. В детских лагерях отдохнут более 228 тысяч детей участников специальной военной операции и почти 50 тысяч детей из воссоединенных субъектов. Принято решение о выделении дополнительных средств из федерального бюджета на отдых более 16 тысяч детей из Белгородской области», – заявил зампред Правительства.

В 2026 году во время летней оздоровительной кампании в Ленинградской области будет функционировать более 500 лагерей всех типов, а отдыхом и оздоровлением планируется охватить не менее 110 тысяч ребят.

Вице-премьер также сообщил, что по поручению главы государства впервые основной период государственной итоговой аттестации начнется 1 июня. На ЕГЭ уже зарегистрировалось более 700 тысяч участников, из них более 6,5 тысяч из Ленинградской области. Свыше 1,5 млн школьникам предстоит сдать ОГЭ, 20 тысяч из которых выпускники из 47 региона.

По национальному проекту «Молодежь и дети» идет масштабная работа в части строительства и капитального ремонта объектов образования. В 2026 году запланированы ввод 68 школ на более чем 58 тысяч мест, одного детского сада, капремонт 1 108 школ, 353 детских садов и 267 зданий колледжей. В Ленинградской области до конца 2026 года запланирован ввод в эксплуатацию 11 школ и детских садов в г.п. Янино-1, в пос. Ковалево, в г.п. Новоселье., п. Новогорелово, г.Мурино, в д. Новосаратовка, в г.п.им. Свердлова, в г. Сертолово, в г. Бугры.

Министр просвещения Сергей Кравцов обратил внимание, что ведомство ведет активную работу по стандартизации подходов к обучению вожатых. Так, создан Перечень организаций, реализующих программу профессионального обучения по должности «Вожатый». Он размещен на портале «вожатый.рф».

«Ключевая задача на сегодняшний день – организация отдыха детей, оказавшихся в регионах в чрезвычайной ситуации, в том числе в зоне подтопления. Здесь мы выделили дополнительные места в федеральных детских центрах Республике Дагестан, Курской, Брянской и Белгородской областям. С заинтересованными ФОИВ актуализировали и направили в субъекты методические рекомендации по вопросам подготовки к летней оздоровительной кампании 2026 года. В связи с этим хочу выразить благодарность Роспотребнадзору, МЧС, Минздраву, МВД, Росгвардии, депутатам и сенаторам за плодотворное многолетнее сотрудничество в сфере детского отдыха», – отметил Сергей Кравцов.

Также на совещании речь шла о подготовке к государственной итоговой аттестации.

«Расписание экзаменов синхронизировано со сроками окончания учебного года, что позволит выпускникам и школам планово завершить учебный год. Дополнительные дни для пересдачи ЕГЭ по одному из сдаваемых учебных предметов в 2026 году – это 8 и 9 июля. Отмечу, что мы продолжаем работу по повышению качества математического и естественно-научного образования. По данным Рособрнадзора, в 2026 году 36,49% выпускников выбрали эти предметы для сдачи ЕГЭ», – обратил внимание глава Минпросвещения РФ.

О подготовке к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2026 году на совещании рассказал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. 20 апреля завершился досрочный период ЕГЭ, который прошел в 68 субъектах РФ. Экзамены состоялись в штатном режиме, без сбоев.

«До начала основного периода еще месяц. С нашей стороны вся необходимая подготовительная работа проведена. В проведении ЕГЭ в основной период будет задействовано порядка 6 тысяч пунктов проведения ЕГЭ (ППЭ), свыше 300 тысяч работников ППЭ. Это масштабное мероприятие, поэтому участие всех регионов и экзаменационных пунктов в подготовительных мероприятиях очень важно. Мы в течение года провели множество тренировок по отработке технологий ЕГЭ как на федеральном, так и на региональном уровне», – подчеркнул Анзор Музаев.

Подписание соглашений направлено на развитие взаимодействия в сфере подготовки кадров для судостроительной отрасли, а также повышение эффективности научно-исследовательской и инновационной деятельности. Стороны планируют объединить усилия для реализации совместных проектов и достижения современных научно-технических результатов.

«Подписание соглашений - это важный шаг в развитии системы среднего профессионального образования Ленинградской области. Такое партнёрство позволяет объединить научный потенциал вуза и практико-ориентированную подготовку колледжей, усиливая качество подготовки специалистов для судостроительной отрасли. Уверен, что совместная работа создаст дополнительные возможности для студентов и станет вкладом в развитие технологического потенциала региона», - подчеркнул первый заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Антон Горшков.

В рамках сотрудничества планируется организовывать совместные мероприятия, реализовывать научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы в области судостроения, разрабатывать актуальные профессиональные образовательные программы для учреждений СПО, а также развивать иные направления взаимодействия.

Реализация соглашений позволит повысить качество подготовки специалистов и укрепить связь образования с реальным сектором экономики.

В новом сезоне расширены форматы участия: добавлен командный конкурс, открыты новые направления и обновлены цифровые сервисы проекта. Направления шестого сезона объединены общей задачей – участники будут разрабатывать и внедрять воспитательные практики, создавать мероприятия и работать с ценностными ориентирами подрастающего поколения, развивая единое воспитательное пространство в стране.Участникам проекта «Флагманы образования» в течение года будут доступны обновленные цифровые сервисы: каталог возможностей, образовательный курс «Сферум в МАХ» и библиотека контента. Кроме того, в 2026 году будут добавлены образовательные курсы «Культура» и «Государство», после прохождения которых участникам будут выданы сертификаты.

Подать заявку на участие можно на сайте по ссылке https://flagmany.rsv.ru/

Отметим, что Ленинградская область – активный участник проекта. Только в прошлом сезоне поступило более 1,3 тысяч заявок от жителей 47 региона. По итогам 2025 года победителями конкурсных треков стали четыре участника из Ленинградской области.

Справка

Проект «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей» реализуется с 2019 года и позволяет выявить наиболее мотивированные команды и подготовленных лидеров среди педагогов, управленцев в сфере образования и студентов и способствует профессиональному развитию участников посредством конкурсных треков, дополнительных мероприятий и сервисов. Участники проекта смогут расширить свои знания и компетенции, открыть новые профессиональные перспективы, найти наставников и единомышленников, получить экспертную поддержку своих проектов и стать частью профессионального сообщества. Он проводится в рамках реализации федерального проекта «Россия – страна возможностей» национального проекта «Молодежь и дети» при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодёжь).

«Создание современных и комфортных условий труда, освобождение от лишней отчетности и административных процедур – важные шаги к повышению качества работы учителей. Этому вопросу мы уделяем особое внимание. Так, перечень документов, подготовкой которых занимаются школьные педагоги, сокращен до пяти пунктов. Кроме того, Министерством утверждены нормы продолжительности рабочего времени педагогических работников», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В Минпросвещения России отметили, что дополнительная нагрузка на педагогов может возникать из-за запросов со стороны других государственных органов и организаций, и именно с этим необходимо бороться.

Минпросвещения России продолжит принимать системные меры по упорядочиванию отчетности и снижению бюрократической нагрузки.

Участники слёта почтили память тех, кто мужественно встал на защиту Родины и не позволил врагу пройти дальше. В рамках слёта дан старт Всероссийской акции «Линейка Памяти», состоялась лекция Российского общества «Знание» о роли детей и школьников в достижении Победы над фашистской Германией и прошла торжественная церемония возложения цветов к мемориалу «Кириши — город воинской доблести».

Это событие стало важной частью работы по сохранению исторической памяти и воспитанию уважения к подвигу защитников Отечества.

В преддверии Дня Победы во всех районах Ленинградской области пройдут памятные и патриотические мероприятия. Сохранять историческую правду и передавать её из поколения в поколение - наш общий долг.

В финальных этапах НТО состязались более 2 100 школьников и студентов. Всего на Национальную технологическую олимпиаду 2025/2026 учебного года зарегистрировались 226 000 участников. Серия финалов олимпиады состоялась на площадках 24 вузов, а также технологических компаний в 11 городах страны..

В 2025/2026 учебном году в НТО школьники соревновались в 34 профилях. Финалисты олимпиады решали задачи на стыке дисциплин: автоматизировали полные циклы горнодобывающих предприятий, создавали программные комплексы из беспилотников и манипуляторов для ликвидации последствий землетрясений и разрабатывали системы для анализа космических снимков при природных катастрофах. Команды программировали «цифровых поводырей» для слабовидящих и проектировали системы жизнеобеспечения для сити-ферм в условиях экстремального климата. Участники также создавали уникальные генетические конструкции для синтеза витаминов и лекарств, а в ИT-направлениях – обучали нейросети защите критической инфраструктуры и создавали игровые миры. Задачи финалов были максимально приближены к запросам реального сектора экономики, а работа велась в условиях, близких к производственным процессам.

По итогам олимпиады Иван Сакаев из Сверхновой школы деревни Мистолово стал победителем в профиле «Конструктивная безопасность. Ника Смирнова из школы № 6 Всеволожска взяла призёрство в профиле «Нейротехнологии и когнитивные науки», а Валентин Торгашев из Муринского центра образования № 4 - в профиле «Разработка компьютерных игр».

Национальная технологическая олимпиада уже готовится к запуску двенадцатого сезона. В конце августа 2026 года проектный офис НТО представит актуальные профили в школьном и студенческом треках. Однако уже сейчас для желающих принять участие в уникальных командных инженерных соревнованиях открыта предварительная регистрация.

Справка

НТО проводится в рамках национального проекта «Молодежь и дети» при координации Министерства науки и высшего образования РФ совместно с Президентской платформой «Россия – страна возможностей» при поддержке «Движения первых», Агентства стратегических инициатив и АНО «Платформа НТИ». Проектный офис НТО развернут на базе НИУ ВШЭ при методическом сопровождении Кружкового движения НТИ.

Участники учений проверили работоспособность систем оповещения, отработали взаимодействие с оперативными службами, научились действовать в различных ситуациях и оказывать первую медицинскую помощь.

Безопасность превыше всего, а единые отработанные алгоритмы и уверенность в действиях – залог безопасности в каждой образовательной организации.

На пленарном заседании вместе с приглашенными экспертами участники смогли поговорить о вопросах воспитания школьников, формировании уважения к учителям и роли классного руководителя в жизни детского коллектива. Педагоги также смогли посетить тематическую выставку от Тихвинского центра детского творчества и погрузиться в работу 5 практических площадок:

• Педагогическая мозаика классных проектов: «Созидаем вместе!»
• Классные решения поддержки и развития ученических инициатив
• Педагогическая лаборатория «Классный дневник»
• Мастер-сессия «Сохраняем культурное наследие и традиции Ленинградской области»
• Мастер-класс «Танцуй, играй, традиции оживляй»

Форум стал отличной площадкой для обмена опытом и обсуждения лучших практик и помог учителям определить новые векторы работы.

В год 130-летия со дня рождения Георгия Константиновича Жукова акция получила обновленную эмблему со статуей маршала, а в тестовые задания включены вопросы о его биографии и других известных военачальниках. Отдельный блок вопросов, как и в прошлые годы, посвятят специальной военной операции.

Заранее подготовиться к диктанту можно на официальном сайте «Диктанта Победы» по ссылке https://xn--80achcepozjj4ac6j.xn--p1ai/ , там же выбрать площадку для участия в акции.

Справка

Организаторами акции выступают Партия «Единая Россия», Российское военно-историческое общество, Российское историческое общество и Всероссийское общественное движение «Волонтёры Победы».

Зампред Правительства России подчеркнул, что новый сезон олимпиады по искусственному интеллекту проходит в рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», который поручил реализовывать Президент Владимир Путин.

«На конференции AI Journey наш Президент Владимир Владимирович Путин отмечал победителей конкурсов. Это хороший знак – глава государства лично делает на вас ставку. Мы видим, что обоюдный интерес к ИИ растет. В прошлом году заявки на участие подало рекордное количество человек – более 52 тысяч. Конкурс за выход в заключительный этап составил более 800 человек на место, в него прошли 62 участника. Отдельное спасибо учителям информатики и математики в регионах, наставникам и тренерам. Такие результаты – это итог совместной работы», – подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

Вице-премьер отметил, что для достижения технологического лидерства – национальной цели, поставленной Президентом Владимиром Путиным, – необходима помощь ребят. В стране также работают исследовательские центры в сфере ИИ, которые открыты к сотрудничеству с олимпиадниками.

Отдельный акцент он сделал на скорости изменений в сфере ИИ и привел в пример международную открытую разработку OpenClaw и отечественный Ouroboros (Институт искусственного интеллекта AIRI) – революционные алгоритмы, позволяющие ИИ-агентам совершенствовать самих себя. «Вопрос не в том, заметите ли вы это. Вопрос – кто его напишет: вы или кто-то за океаном», – добавил Дмитрий Чернышенко.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту проводится шестой год подряд.

«За 5 предыдущих лет в олимпиаде приняли участие свыше 100 тысяч школьников из всех регионов России. 2025 год был знаковым для олимпиады. Участие в ней приняли свыше 50 000 школьников, что является абсолютным рекордом за все годы ее проведения. Также в 2025 году олимпиада впервые стала международной. 137 участников из 26 стран приняли участие в соревновании», – сказал Сергей Кравцов.

Он обратил внимание, что ежегодно темой заданий олимпиады выбирается одно из приоритетных направлений развития российской ИТ-индустрии. В 2024 году олимпиада прошла при поддержке Банка России, в партнерстве с ведущими банковскими организациями. В 2025 году олимпиада проводилась при поддержке Минстроя России, а ее тематикой была выбрана цифровизация городского хозяйства «Умный город».

В 2026 году, в год 65-летия первого полета человека в космос, с помощью голосования была выбрана тема –искусственный интеллект для космической сферы. О теме нового сезона рассказали директор департамента цифровой трансформации госкорпорации «Роскосмос» Дмитрий Горшков и летчик-космонавт Герой России Александр Горбунов.

Победители и призеры олимпиады 2025 года представили проекты в разных направлениях ИИ.

Семен Родионов из Новосибирска показал два прикладных решения: систему модерации онлайн-трансляций Graim AI и технологию анализа аэросъемки с БПЛА и распознавания объектов в реальном времени SefixDrones.

Артем Джалилов с федеральной территории «Сириус» представил проект KompeteAI – мультиагентную AutoML-систему, которая автоматически собирает полный цикл разработки ИИ-моделей – от данных до готового решения.

Ярослав Воропаев из Орла рассказал о проекте Road to AGI – образовательной программе, которая готовит школьников и студентов к работе с ИИ и участию в соревнованиях.

Артем Гончаров из Новосибирска представил систему автоматического анализа кода KeyClose AI, которая находит уязвимости и помогает их устранять.

Подходами к работе с одаренными школьниками поделился учитель лицея № 22 «Надежда Сибири» Юрий Кириленко. Благодаря его работе из одного лицея в финал олимпиады вышли сразу 18 участников. Причем три из них стали призерами – это лучший результат среди регионов.

Дмитрий Чернышенко поручил организовать презентацию проектов победителей и призеров олимпиад для потенциальных партнеров, а также подчеркнул важность организации стажировок и программ наставничества для них.

В завершение директор Альянса в сфере ИИ Валерия Воробьева и руководитель привлечения абитуриентов и олимпиадного центра Центрального университета Екатерина Процко рассказали о возможностях стажировок и трудоустройства для победителей и призеров олимпиады.

Проведение Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту предусмотрено в качестве одного из результатов федерального проекта «Искусственный интеллект» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», нацеленного на продвижение и внедрение технологий искусственного интеллекта в различные сферы жизни страны. Олимпиада проводится для школьников 8–11-х классов, углубленно изучающих информатику и интересующихся технологиями ИИ.

Оператором олимпиады является Государственный университет просвещения. Партнерами выступают компания VK, Высшая школа экономики, МФТИ, ИТМО, Университет Иннополис, РУДН, Уральский федеральный университет, Центральный университет, Т-Банк и другие. Победители и призеры получат возможности для развития в ИТ-индустрии, а также поддержку в рамках системы наставничества от ведущих технологических компаний.

В этом году в чемпионате примут участие более 450 конкурсантов по 67 компетенциям: «Электромонтаж», «Дошкольное воспитание», «Ландшафтный дизайн», «Карвинг», «Швея», «Ремонт и обслуживание автомобиля», «Предпринимательство», «Социальная работа», «Портной», «Инструктор по адаптивной физической культуре» и другим.

С приветствием к участникам регионального чемпионата и их наставникам обратился Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Вместе с ведущими работодателями мы формируем перечень компетенций из различных отраслей – от традиционных ремесел до высоких технологий. Навыки, которые вы получаете, – ваш билет в успешную профессиональную жизнь. Уровень трудоустройства участников движения «Абилимпикс» превышает 93%. Это очень высокий показатель. Особые слова благодарности я хочу сказать наставникам и педагогам. Ваша работа, вера в своих студентов – это фундамент, на котором строится их успех. Вы не просто передаете знания, вы помогаете преодолевать барьеры, открываете двери в мир, полный перспектив», – отметил глава ведомства.

Кроме соревнований по профессиональному мастерству для участников предусмотрена деловая, культурная, спортивная, профориентационная программы, в ходе которых пройдут: мастер-классы, профориентационные мероприятия для школьников Ленинградской области, круглые столы с участием работодателей, участников чемпионата, представителей общества инвалидов, представителем благотворительного фонда «Доброделы» и занятие на тему: «Введение в предпринимательство».

В этом году в список компетенций регионального чемпионата Ленинградской области включены новые направления: «Аддитивное производство», «Роботизированное искусство (Робоарт)», «Сварочные технологии», «Мастер народно‑художественных промыслов (Лоскутное шитьё)», «Работник зелёного хозяйства», «Семеноводство», «Сборка‑разборка электронного оборудования», «Изготовление изделий из ротанга», «Изготовление пищевых полуфабрикатов», «Мастер по приготовлению пиццы», «Изготовление мягкой игрушки» и «Налоговый консультант». Соревнования пройдут в трёх категориях – «школьники», «студенты», «специалисты».

«Чемпионат «Абилимпикс» играет важную роль в социально‑экономическом развитии Ленинградской области, помогает раскрыть профессиональный потенциал людей с инвалидностью и ОВЗ, а также способствует их интеграции на рынок труда. В регионе ведётся системная работа по созданию инклюзивной образовательной среды: учебные заведения оснащаются необходимым оборудованием, внедряются адаптированные программы. Партнеры-работодатели участвуют в трудоустройстве победителей и организуют адаптацию рабочих мест. Такая поддержка позволяет формировать кадровый резерв мотивированных и квалифицированных специалистов. Мы стремимся к экономике равных возможностей, где каждый может реализовать свои способности», – отметила Валентина Кирильчук, руководитель регионального центра развития движения «Абилимпикс» Ленинградской области.

Победители регионального этапа смогут принять участие в Национальном чемпионате «Абилимпикс», который традиционно пройдет в Москве в октябре текущего года.

Организаторами чемпионата «Абилимпикс» выступают Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области и Региональный центр развития движения «Абилимпикс» при поддержке Национального центра «Абилимпикс» и Президентской платформы «Россия – страна возможностей».

Участники уже успели познакомиться с образовательными организациями 47 региона и погрузиться в работу тематических площадок, где обсудили создание равных стартовых возможностей для детей с ОВЗ, раннее развитие и родительское просвещение, традиционные ценности и современные практики, а также создание центров раннего физического развития детей.

«Мы благодарны за выбор Ленинградской области площадкой для проведения конференции, что подтверждает высокий уровень развития дошкольного образования в регионе. Ленинградская область активно включилась в Год дошкольного образования, и данное мероприятие стало одним из его ключевых событий. Уверен, что такие встречи создают пространство для профессионального диалога, обмена опытом и поиска новых решений. Ведь от того, какие ценности и основы мы закладываем сегодня, зависит, какими вырастут наши дошколята», - отметил первый заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Антон Горшков.

Международная конференция «Векторы развития педагогики Ф. Фрёбеля» проходит в шестой раз и продлится два дня. Завтра участников ждёт стратегическая сессия, на которой обсудят возможные форматы, модели и практический опыт обучения инженерным и творческим компетенциям, навыкам, развития творческого мышления у детей, начиная с детских садов. В следующем году конференция пройдёт в Краснодарском крае.

Среди ключевых задач учения – проверка работоспособности систем оповещения, закрепление умений и навыков по выполнению разработанных алгоритмов действий.

«Мы приступаем к проведению уже ставшего традиционным всероссийского учения по отработке действий работников объектов образовательных организаций и мест отдыха, обучающихся и сотрудников охраны при угрозе совершения террористических актов. Важной составляющей учения в текущем году является привлечение к нему впервые в общероссийском масштабе воспитанников детских садов и дошкольных отделений общеобразовательных организаций. Методической основой для этого стали направленные в регионы программа и методические рекомендации, которые позволяют психологически и организационно подготовить дошкольников к восприятию и усвоению учебного материала», – сказал Министр.

Сергей Кравцов обратил внимание, что необходимо исключить формальный подход к обеспечению антитеррористической защищенности, в том числе к отработке учебных вопросов. Кроме того, глава Минпросвещения России указал на наличие разработанных рекомендаций по проведению учений и тренировок, а также алгоритмов действий при техногенных угрозах.

«Современные условия предполагают комплексный подход к защите образовательных организаций с учетом актуальных угроз. Крайне важно в этой работе уделить внимание обучению детей поведению в критических ситуациях. Знание элементарных мер безопасности и четких алгоритмов действий помогут сохранить им жизнь», – отметил руководитель МЧС России Александр Куренков.

По его мнению, учения такого масштаба накануне летнего оздоровительного сезона будут способствовать повышению безопасности детей.

В Ленинградской области Всероссийское учение пройдет в школах, колледжах, техникумах, детских садах и вузах 21 и 22 апреля.

Для детских лагерей такие мероприятия являются обязательной частью подготовки к летней оздоровительной кампании. Они позволяют руководителям спланировать действия, проверить алгоритмы, а затем во время смен провести инструктажи и тренировки с педагогами и детьми.

Всероссийские учения Минпросвещения России проводит ежегодно в апреле и августе совместно с МЧС России, Росгвардией, МВД России и другими заинтересованными ведомствами в целях реализации установок Национального антитеррористического комитета.