300 баллов на ЕГЭ получил выпускник Академической гимназии № 56 им. М.Б. Пильдес Александр Клосинский.

Максимальный балл он набрал по профильной математике, физике и информатике.

Александр планирует поступить в университет ИТМО, а после обучения работать программистом.

В свободное время читает научную и научно-популярную литературу, увлекается компьютерными играми, а также решением математических задач.

«После изучения всей необходимой теории моя подготовка состояла лишь из многократного решения задач экзаменов с периодическим участием в устраиваемых учителями пробниках», – рассказал выпускник о подготовке к экзаменам.

В настоящее время 200-балльный результат показали 26 выпускников петербургских школ.

The post Санкт-Петербург: «Истории на 100+: Алесандр Клосинский» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Выпускник Центра образования № 1 «Академия детства» города Смоленска Ярослав Шалыгин стал стобалльником по информатике.

«Я пришел на экзамен с полной уверенностью в своих знаниях, –рассказывает Ярослав. – Задания оказались нетрудными, я готовился к большему количеству сложных тем и «ловушек». Разбирая похожие на свои задания уже после ЕГЭ, я понял, что самые сложные из них точно выполнил верно, меня это успокаивало. 100 баллов – приятное завершение непростого жизненного этапа – экзаменов».

Директор «Академии детства» Ирина Новикова радуется за своего выпускника: «Поздравляю Ярослава Шалыгина с блестящим результатом ЕГЭ по информатике! Благодарю учителя информатики Сидоркину Ольгу Александровну за профессионализм, ответственное отношение к делу, заботу о достижениях каждого ученика. Реализуя дополнительную общеобразовательную программу федерального проекта «Код будущего», Ольга Александровна смогла не только реализовать углубленный курс информатики, но и вызвать у обучающихся интерес к программированию, робототехнике и искусственного интеллекту».

Поздравляем Ярослава!

The post Смоленская область: «100 баллов по информатике!» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

По словам главы ведомства, Владимир Путин поддержал идею о том, чтобы предмет был обязательным для поступающих в вузы на гуманитарные и социально-экономические специальности

МОСКВА, 25 июня. /ТАСС/. ЕГЭ по истории могут начать проводить в отдельный день в случае, если число сдающих этот предмет значительно увеличится после того, как единый государственный экзамен по истории станет обязательным для гуманитарных направлений. Об этом ТАСС сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

Президент России Владимир Путин поддержал идею о том, чтобы ЕГЭ по истории был обязательным для поступающих в вузы на гуманитарные и социально-экономические специальности. Предложение прозвучало на встрече с авторами и редакторами нового учебника истории, с ним выступил ректор МГИМО Анатолий Торкунов.

«У нас никаких проблем это не вызывает. Потому что количество пунктов у нас заточено под самые большие экзамены: русский язык и математика. Их у нас около 7 000. Возможно, если будет большое количество, соизмеримое с математикой и русским языком, тогда придется делать отдельный день», — отметил Музаев.

Глава Рособрнадзора также отметил, что, скорее всего, число сдающих историю увеличится за счет тех, кто ранее выбирал обществознание.

ТАСС, 25.06.2025

Опубликовано: 25.06.2025/ТАСС, СМИ о Рособрнадзоре

The post ТАСС: «Рособрнадзор выделит для ЕГЭ по истории отдельный день, если будет больше сдающих» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

         Итоги Международной историко-просветительской акции «Диктант Победы» подвели на пресс-конференции в ТАСС. Диктант в этом году прошел в седьмой раз и был приурочен к 80-летию Великой Победы.

         Акция посвящена событиям Великой Отечественной войны. Она проводится при участии Российского исторического общества, Российского военно-исторического общества, партии «Единая Россия» и Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы». Рособрнадзор, а также его подведомственная организация Федеральный центр тестирования (ФЦТ) осуществляют организационно-технологическое обеспечение «Диктанта Победы».

         25 апреля акция прошла во всех субъектах РФ, включая воссоединенные регионы, и в 97 государствах за рубежом. В диктанте приняли участие более 2,7 миллиона человек, из них свыше 1,3 миллиона очно. Для проведения диктанта было открыто более 35 тысяч площадок.

23 июня в Музее Победы на Поклонной горе состоялась церемония награждения победителей акции. 20 участников из 19 регионов страны в возрасте от 14 до 61 года были отмечены ценными призами. В мае следующего года они будут приглашены в качестве гостей на Парад Победы на Красной площади в Москве.

         Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что при подготовке и проверке «Диктанта Победы» использовали многолетний опыт проведения ЕГЭ и ОГЭ.

         «Наши знания и опыт мы адаптируем для проведения «Диктанта Победы». В этом году есть интересный факт: число людей, добровольно участвовавших в акции, превысило общее количество выпускников, сдававших ЕГЭ и ОГЭ в 2025 году. Это 2 миллиона человек, которые были обязаны сдавать экзамены. А «Диктант Победы» – это добровольное мероприятие. Когда такое количество людей, узнав об акции, приходят и пишут его, это говорит о многом», – отметил он.

         Анзор Музаев подчеркнул, что за семь лет проведения Международной историко-патриотической акции ни разу не было утечек тестовых материалов. Участники достаточно быстро получают свои результаты.

         «Мы рады, что много лет назад нас пригласили в этот проект. Несмотря на рост числа участников, мы готовы продолжать развивать «Диктант Победы» и оперативно обеспечивать его проведение», – сказал Анзор Музаев.

         Руководитель ведомства также заявил о готовности к введению обязательного ЕГЭ по истории для поступающих в вузы на гуманитарные и социально-экономические направления. Эту инициативу ранее поддержал Президент России Владимир Путин.

The post Более 2,7 миллиона человек стали участниками Международной историко-просветительской акции «Диктант Победы» в 2025 году appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Основной период ЕГЭ-2025 подходит к завершению. В нем приняли участие более 2,5 тысячи севастопольских выпускников. Для проведения ЕГЭ в Севастополе работало 13 экзаменационных пунктов (ППЭ), обеспечивали экзамены более 800 специалистов.

Во всех экзаменационных пунктах в Севастополе силами организаторов участникам создавались комфортные условия, поддерживалась доброжелательная атмосфера, это позволяло снять лишнее эмоциональное напряжение у ребят.

«Перед началом экзамена я очень волновался, но как только зашла в пункт, почувствовала себя гораздо спокойнее, меня встретили улыбчивые организаторы, проводили в нужную аудиторию. Организаторы были очень доброжелательны, всё понятно объясняли, и атмосфера была действительно поддерживающей, не давила. Это очень помогло сосредотачиваться на заданиях, и я думаю, я смогла показать всё, что знаю», – поделилась своими впечатлениями выпускница школы № 57 Елизавета.

Организаторы экзаменов уделяют особое внимание психологическому состоянию выпускников.

«Мы стремимся, чтобы каждый ребенок чувствовал себя уверенно и мог максимально реализовать свои знания. Создание поддерживающей атмосферы в пунктах – это одна из важных задач проведения ЕГЭ», – отметила руководитель ППЭ Светлана Бондаренко.

ЕГЭ – один из важнейших и ответственных этапов в жизни выпускников. Это не просто экзамен, а важный этап самоопределения, который оказывает существенное влияние на дальнейшую жизнь выпускников. Только в спокойной и комфортной обстановке выпускники смогут раскрыть свой потенциал, показать свои знания, поэтому комфортные условия – это необходимая составляющая честного и объективного оценивания знаний выпускников.

The post Севастополь: «Комфортная атмосфера помогает выпускникам справиться с волнением перед экзаменами» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В регионе стали известны результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) по всем предметам, сдаваемым в основные дни основного периода. Выпускник школы № 72 города Рязани Петр Замахин продемонстрировал впечатляющие результаты, набрав 100 баллов сразу по двум предметам: по физике и информатике. В копилке юноши также 97 баллов по профильной математике.

Петр не раз становился победителем различных олимпиад по точным наукам, в том числе всероссийской олимпиады школьников, а также конкурсов по другим предметам. В этом учебном году он получил именную стипендию Губернатора Рязанской области.

В 2025 году это уже второй рязанский выпускник, сдавший ЕГЭ на 100 баллов сразу по двум предметам. Арина Меркушкина из школы № 69 набрала максимальные баллы на ЕГЭ по русскому языку и по математике.

На данный момент в Рязанской области уже 29 стобалльных результатов ЕГЭ: 16 – по химии, семь – по физике, три – по информатике, по два – по русскому языку и литературе, один – по математике. Результаты ЕГЭ резервных дней основного периода станут известны не позднее 1 июля.

The post Рязанская область: «Второй двухсотбалльник ЕГЭ появился в регионе» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Мордовия «Саранский электромеханический колледж» (СЭМК) успешно прошло аккредитационную экспертизу основной профессиональной образовательной программы 10.02.05 «Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем».

Экспертная группа, в составе руководителя Марины Панфиловой и эксперта Ольги Вельматкиной, работала в колледже с 18 по 20 июня 2025 года. В ходе экспертизы эксперты провели тщательный анализ учебного процесса, включающий диагностические работы по учебным дисциплинам и профессиональным модулям, а также посещение и анализ практических занятий. По итогам работы экспертная группа отметила, что в СЭМК созданы все условия для качественной подготовки специалистов в области информационной безопасности. В частности, было подчеркнуто, что не менее 25 % педагогических работников, обеспечивающих освоение профессиональных модулей, имеют опыт работы в организациях, чья деятельность соответствует профилю образовательной программы. Это позволяет студентам получить знания и навыки, максимально приближенные к реальным условиям работы в сфере информационной безопасности.

Кроме того, эксперты отметили наличие в колледже современной электронной информационно-образовательной среды, а также эффективно функционирующую внутреннюю систему оценки качества образования. Результаты экспертизы показали, что более 50 % студентов, выполнявших диагностические работы, успешно справились с 70 % и более заданий.

Колледж продолжает активно развиваться и совершенствовать образовательный процесс, чтобы соответствовать современным требованиям и обеспечивать своим выпускникам успешное будущее.

The post Республика Мордовия: «Результаты аккредитационной экспертизы в Саранском электромеханическом колледже» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Рязанской области стали известны результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике. Наши выпускники продолжают радовать отличными результатами: трое ребят из разных муниципалитетов набрали 100 баллов.

Блестящее владение информационными технологиями показали:

– выпускница Сасовской школы № 6 Кристина Привезенцева;

– выпускник Кадомской школы Андрей Андронов;

– выпускник школы № 72 Рязани Петр Замахин.

Достичь таких высоких результатов школьникам помогли целеустремленность и талант. На протяжении всей учебы они активно участвовали в различных олимпиадах и конкурсах, становясь победителями и занимая призовые места. Так, Кристина и Андрей являются призерами регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по информатике, а Петр – победителем.

Петр Замахин не впервые получает 100 баллов на ЕГЭ. Ранее он сдал на максимальный балл экзамен по физике. В копилке выпускника также 97 баллов по профильной математике.

Талантливые ребята представляют разные муниципалитеты области, что говорит об обеспечении равных возможностей для получения качественного образования в городских и сельских школах региона, в том числе в IT-сфере. В 264 районных школах в рамках нацпроекта «Образование» открыты Центры образования «Точка роста» с самым современным оборудованием для изучения робототехники, программирования, моделирования и многого другого. Капитально отремонтированы и оснащены 46 школ. Работа в этом направлении продолжается в рамках нового нацпроекта «Молодежь и дети».

В этом году у учащихся региона повысился интерес к точным наукам. Число старшеклассников, выбравших ЕГЭ по физике, выросло на 5,2 %, профильная математика привлекла на 4,5% больше участников, а информатика — на 3,9 %. Технические специальности и инженерное образование набирают популярность у рязанских выпускников. При этом ребята показывают высокие достижения.

На данный момент в Рязанской области уже 29 стобалльных результатов ЕГЭ: 16 – по химии, семь – по физике, три – по информатике, по два – по русскому языку и литературе, один – по математике. Два выпускника смогли набрать 100 баллов сразу по двум предметам: Арина Меркушкина из школы №69 – по русскому языку и математике, Петр Замахин из школы № 72 – по физике и информатике.

The post Рязанская область: «Еще три выпускника сдали ЕГЭ на максимальный балл» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Даниил Юсупов из Новотроицка получил 377 баллов за 4 ЕГЭ (информатика – 100, физика – 98, русский язык — 89, математика – 90).

Даниил обучался с 1 класса в Специальной (коррекционной) школе-интернате г. Новотроицка Оренбургской области для детей с нарушением зрения.

Зарекомендовал себя как прилежный ученик, все 12 лет он показывал отличные результаты. Любимые предметы – математика, физика, информатика.

Даниил участвовал в олимпиадах различного уровня, где был призером и победителем:

— призер Всероссийского этапа Яндекс-олимпиады в 2023-2024 учебном году,

— победитель муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике в 2024-2025 учебном году,

— 2 место во Всероссийском конкурсе научно-исследовательских работ им. Менделеева в Москве в секции IT-технологии с проектом «Разработка мобильного приложения «Орфоэпия» для тренировки в постановке ударений».

По результатам ЕГЭ Даниил подтвердил право на получение аттестата с отличием красного цвета и медали «За особые успехи в учении» I степени.

The post Оренбургская область: «Выпускник из Новотроицка набрал 377 баллов за ЕГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

После объявления итогов единого госэкзамена по информатике и иностранным языкам определились еще 4 стобалльника – Дмитрий Барсуков (ФМЛ), Богдан Мишустин (гимназия № 5 г. Оренбурга), Даниил Юсупов (СКШИ Новотроицка) и Максим Азизов (79 школа г. Оренбурга). Это второй стобалльный результат Максима, ранее он набрал 100 баллов по профильной математике и теперь пополнил ряды мультибалльников региона.

Максим Азизов – призёр муниципального этапа ВсОШ по математике, обладатель золотого знака ГТО, обучающийся центра одарённых детей «Гагарин»  и заочной физико-технической школы МФТИ, претендент на получение золотой медали. Стобалльный результат на ЕГЭ по информатике стал возможен благодаря упорной работе ученика под руководством егопедагога, Марины Будановой, которая помогла систематизировать знания и уверенно подготовиться к экзамену.

Напомним, ранее Ксения Пегачева из 62 школы Оренбурга и Ирина Моисеева из 32 школы Орска набрали максимальное количество баллов по русскому языку и химии.

На сегодняшний день в регионе 97 стобалльных результатов (94 стобалльника, 3 из них имеют 200 б).

The post Оренбургская область: «Третий выпускник Оренбуржья дважды получил максимальные баллы на ЕГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Илья Жеребцов из лицея № 1 г. Щекино получил на ЕГЭ 100 баллов по профильной математике и по информатике.

Во время обучения Илья проявлял интерес к изучению точных предметов, однако получение только отличных оценок никогда не было для него самоцелью.

Только в старших классах, выбрав технологический профиль обучения, определив для себя, что в дальнейшем хотел бы заняться вопросами искусственного интеллекта и машинного обучения, Илья стал более мотивирован и заинтересован в достижении высоких результатов.

 Помимо уроков и самостоятельной подготовки к экзаменам, Илья изучал программирование, занимаясь на курсах.

 Илья – активный участник Всероссийской олимпиады школьников по математике и информатике. Также участвовал в олимпиаде по информатике Российского технологического университета МИРЭА.

 По мнению педагогов Ильи, причиной его высокого результата на ЕГЭ стали неординарность мышления, умение выстроить свою образовательную траекторию, целеустремленность и настойчивость в достижении цели.

The post Тульская область: «Стобалльник по профильной математике и информатике» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Тамбовской области озвучены результаты всех государственных экзаменов, прошедших в основные дни. По итогам экзаменов 47 человек набрали 100 баллов на ЕГЭ.

В их числе — 5 выпускников Державинского лицея. Державинский лицей является структурным подразделением Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина и обеспечивает создание условий для получения каждым обучающимся качественного среднего общего образования. Это подтверждают высокие результаты выпускников на едином государственном экзамене.

Так, Кирилл Балыбин, Константин Бугров, Арина Казьмина и Ярослав Подъяблонский получили максимальный балл по химии, а Владимир Толмачев стал стобалльником по русскому языку.

К сдаче ЕГЭ по химии ребят готовила учитель химии Державинского лицея Наталия Сай. Об особенностях подготовки обучающихся к госэкзаменам педагог рассказала пресс-службе Державинского университета.

«Подготовка к ЕГЭ — это долгий и упорный совместный труд ученика и учителя. Каждый год есть свои особенности подготовки и невозможно готовить к ЕГЭ 2025 так же, как к ЕГЭ 2024. Все дети разные, и важно найти подход к каждому, чтобы раскрыть его способности. Экзамен в 2025 году был достаточно сложным, но все задачи были решаемыми для тех, кто их решал. Все сдали экзамен именно так, как учились. Для меня успех моих учеников на ЕГЭ — это и мой успех. Этот результат был бы невозможен без слаженной работы всего коллектива Державинского лицея.

Уверена, что наши выпускники успешно продолжат свое образование и достигнут новых высот», — сообщила Наталия Сай.

The post Тамбовская область: «Пять выпускников Державинского лицея стали стобалльниками» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Тамбовской области стали известны результаты всех госэкзаменов, прошедших в основные дни. Ребята показали прочные знания предметов. По итогам государственных экзаменов 47 человек набрали 100 баллов на ЕГЭ.

Один выпускник получил максимальный балл и по физике, и по информатике. Лев Подмосковнов, обучающийся лицея № 29 г. Тамбова, стал вторым двухсотбалльником в регионе. Успех юноши — закономерный результат его увлеченности точными науками.

Лев — финалист Национальной технологической олимпиады по профилю «Умный город» (2024), призер регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике и географии (2024, 2025), призер регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии) (2025), победитель регионального конкурса авиамоделирования «Крылья России» и победитель открытого межрегионального фестиваля робототехники (2023-2025).

Он убежден, что учеба — это увлекательное путешествие, а в свободное время с удовольствием занимается футболом и авиамоделированием.

Напомним, что ранее стала известна информация о достижениях еще одной выпускницы лицея – Виктории Субботиной. Девушка получила 100 баллов и по русскому языку, и по литературе. Виктория Субботина, выпускница лицея № 29 г. Тамбова, стала первой двухсотбалльницей в регионе в 2025 году.

The post Тамбовская область: «Выпускник тамбовского лицея сдал ЕГЭ на 200 баллов» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Московской области опубликованы результаты единого государственного экзамена по информатике и английскому языку. Экзамены прошли в основной период: информатику выпускники сдавали 10 и 11 июня, английский язык — 5, 10 и 11 июня 2025 года. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области.

Информатику в 2025 году сдавали 7380 человек. Максимальный результат (100 баллов) показали 46 выпускников — это в девять раз больше, чем в прошлом году. Почти каждый шестой участник (16,3 %) набрал от 80 до 99 баллов.

«В этом году мы видим позитивную динамику по информатике. Значительно выросло число выпускников, набравших 100 баллов. Стабильно высокий интерес к этому предмету подтверждает востребованность цифровых навыков у подмосковных школьников», — отметила министр образования Московской области Ингрид Пильдес.

Экзамен по английскому языку выбрали 6611 выпускников. Несмотря на усложнение заданий, экзамен успешно прошли 98 % участников. Более 22 % школьников набрали от 80 до 99 баллов, что говорит о хорошей коммуникативной подготовке. Минимальный порог не преодолели 2 % участников.

Экзамены проводились в условиях строгого соблюдения всех процедур: работали пункты проведения экзаменов с онлайн-наблюдением, было обеспечено объективное проведение и проверка.

В пресс-службе ведомства напомнили, что по вопросам, связанными с итоговой аттестацией, можно обращаться на горячую линию Министерства образования Московской области по телефону: 8 (498) 602-10-95.

The post Московская область: «В Подмосковье стали известны результаты ЕГЭ по информатике и английскому языку» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Участники ЕГЭ 2025 года показывают устойчивый рост результатов при выполнении заданий повышенного и высокого уровней сложности, что   проявляется в снижении количества выпускников, не преодолевших минимальный балл, увеличении среднего тестового балла, в повышении качества образования выпускников с различным уровнем образовательной подготовки по обществознанию. 

Большинство участников ЕГЭ по обществознанию успешно выполнили задания, проверяющие знания об основах общественных наук, умение владеть базовым понятийным аппаратом социальных наук, умение различать существен­ные и несущественные призна­ки понятий, определять различные смыслы многозначных понятий.

«Желание изучать различные аспекты жизни общества и человека руководило мной при выборе предмета для сдачи ЕГЭ. Любовь к предмету помогла сделать интерес к нему постоянным: победа в муниципальном и региональном турах Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию повлияли на выбор профессии. Благодаря поддержке учителей и родителей, могу сказать, что мечты сбываются!» — утверждает  Тер-Саакова Маргарита, выпускница Знаменской средней школы Орловского муниципального округа.

Статистика результатов ЕГЭ по физике свидетельствует о том, что выполнение экзаменационных заданий отражает устойчивый рост решения задач повышенного уровня сложности в механике на применение законов сохранения импульса и энергии, на движение связанных тел, задач по оптике на преломление света в линзах, заданий на проверку методологического умения выбирать оборудование по предложенной гипотезе опыта.

Выпускница средней школы № 27 с углубленным изучением английского языка г. Орла Прыгунова Ирина отмечает: «Физикой начала заниматься в старших классах, так как знала, что она мне пригодится для учебы в вузе. За это короткое время я, действительно, полюбила ее, начала ее «чувствовать». Считаю, что любовь к предмету, кропотливая подготовка и постоянная работа над собой обязательно приведут к осуществлению  заветной цели».

Антон Тиканов, выпускник средней школы № 25 г. Орла, рассказывает: «Просто занимался общей физикой, участвовал в олимпиадах, которые воспитали во мне трудолюбие и целеустремленность, способность работать над своей целью, несмотря на усталость. Выпускникам, планирующим поступать в ведущие технические вузы страны, настоятельно советую обратить свой взор на подготовку и участие в олимпиадах».

«Я никогда не ставил себе цели получить 100 баллов на ЕГЭ по физике, но всегда старался получить высший результат везде. Уверен, на такой результат способен каждый, если будет выкладываться на 100 % при подготовке к экзамену. Немалую роль сыграли в этом и мои учителя, в частности, Галина Юрьевна Агеева, которая поддерживала мои стремления и была хорошим наставником», — считает Агарков Иван, выпускник средней школы № 1 г. Ливны.

Значительное количество одиннадцатиклассников продемонстрировали системные знания основ физических (19 % высокобалльных и максимальных работ) и общественно – социальных наук (8 % высокобалльных и максимальных результатов).

The post Орловская область: «Заветные цели достижимы» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Сегодня в Доме Правительства Карачаево-Черкесской Республики под председательством заместителя Председателя Правительства Карачаево-Черкесской Республики и председателя государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) Евгения Полякова состоялось совещание, в котором приняли участие начальник отдела информационного сопровождения Управления организации и проведения государственной итоговой аттестации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Александр Стрига и Министр образования и науки Карачаево-Черкесской Республики Инна Кравченко.

Основной темой обсуждения стали вопросы, касающиеся подведения итогов государственной итоговой аттестации на территории республики. Участники совещания рассмотрели организационные моменты, а также меры, направленные на обеспечение качественного и безопасного проведения экзаменов для выпускников, и подвели итоги основного и резервного периодов.

Министр Инна Кравченко отметила важность прозрачности в государственной итоговой аттестации и обеспечения всех необходимых условий для успешной сдачи экзаменов.

«Мы должны сделать все возможное, чтобы наши выпускники чувствовали себя уверенно и комфортно в процессе сдачи экзаменов», — подчеркнула она.

Александр Стрига добавил: «Качественная организация государственной итоговой аттестации — это наша общая задача. Мы должны обеспечить прозрачность и справедливость экзаменов, чтобы каждый выпускник имел равные возможности для демонстрации своих знаний».

Евгений Поляков отметил: «Важно, чтобы все участники процесса — от педагогов до родителей — были вовлечены в подготовку к экзаменам. Только совместными усилиями мы сможем достичь высоких результатов и обеспечить успешное будущее нашим детям».

Совещание стало важным шагом к подведению итогов государственной итоговой аттестации и позволило участникам обменяться мнениями и предложениями по улучшению процесса.

The post Карачаево-Черкесская Республика: «Совещание по вопросам государственной итоговой аттестации прошло в республике» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Сегодня, 23 июня, проходит резервный день сдачи ЕГЭ по русскому языку, математике (профильного и базового уровня), физике, химии, биологии, истории, географии, обществознанию, иностранным языкам, литературе, информатике.

В этот день задействованы пять пунктов проведения экзаменов (ППЭ) на базе общеобразовательных организаций г. Махачкалы.

Всего на этот день заявлено 562 участника. На ЕГЭ по русскому языку заявлено 328 участников, математике базового уровня – 5 человек, математике профильного уровня – 4 участника, на экзамен по физике – 8 человек, по химии – 49, по биологии – 36, на ЕГЭ по истории – 23 участника, на географию зарегистрировалось 2 участника, на ЕГЭ по английскому языку (письменная часть) – 4 участника, английский язык устный – 33 человека, на немецкий язык (письменная часть) – 2, на ЕГЭ по обществознанию заявлен 29 участник, на литературу заявлено 15 человек и на информатику – 24 участника.

Напоминаем, что в резервный период на ППЭ действуют те же правила, что и в основной период. Во время проведения экзамена запрещено использование средств связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации. При нарушении порядка проведения ЕГЭ участник удаляется с экзамена, а его результат аннулируется.         

Официальный день объявления результатов сегодняшних экзаменов не позднее 30 июня 2025 года.

The post Республика Дагестан: «23 июня – резервный день сдачи ЕГЭ по всем учебным предметам» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

5 июня 2025 года в ЕГЭ по биологии в Республике Мордовия приняли участие 655 человек, по географии – 240 человек.

Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 26 июня 2019 года № 876 установлено, что

минимальное количество баллов единого государственного экзамена, необходимое для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, составляет:

по биологии – 36 баллов;

по географии – 37 баллов.

19 июня 2025 года государственной экзаменационной комиссией Республики Мордовия по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена, в 2025 году утверждены результаты ЕГЭ по биологии и географии участников экзамена, сдававших экзамен 5 июня 2025 года.

Официальным днём объявления результатов считать 20 июня 2025 года.

Ознакомиться с результатами ЕГЭ, а также просмотреть копии изображений бланков можно с использованием специализированного сервиса. Ссылка на личный кабинет участника: http://checkege.rustest.ru/.

Приём апелляций о несогласии с выставленными баллами будет осуществляться 23 и 24 июня 2025 года:

у выпускников текущего года – в общеобразовательной организации по месту обучения;

у других участников ЕГЭ – в местах, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ. 

The post Республика Мордовия: «В республике объявлены результаты ЕГЭ по биологии и географии» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

«Грамотное распределение времени на подготовку к ЕГЭ и режим дня позволяют качественно подготовиться к ЕГЭ», – так считает Кирея Полина, выпускница структурного подразделения «Гимназия им. А.Д. Петрова» МБОУ «Центр образования Опочецкого района», которая набрала 100 баллов по русскому языку.

«Готовиться я начала с середины 10 класса. В процессе подготовки важно грамотно распределить время на все предметы и не забывать уделять время на отдых. Каждый день я посвящала подготовке к одному из предметов, так я могла лучше сосредоточиться на материале. Но и не забывала про отдых: регулярно выходила на пробежку и проводила время с друзьями и семьёй. Русский язык – один из моих любимых предметов, я участвовала в олимпиадах по этому предмету. Когда по-настоящему увлечён делом, обязательно добьёшься в нём успеха!» – считает Полина.

В Псковской области по итогам ЕГЭ по русскому языку в 2025 году три стобалльника.

Всего в Псковской области на 23 июня 2025 года 10 стобалльных результатов.

The post Псковская область: «Грамотное распределение времени на подготовку к ЕГЭ и режим дня позволяют качественно подготовиться к ЕГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

23 июня завершились резервные дни основного периода ЕГЭ. В Кировской области в этот день состоялись экзамены по русскому языку, литературе, истории, обществознанию и информатике.

ЕГЭ сдавали выпускники прошлых лет, у которых совпали даты экзаменов по отдельным предметам, а также выпускники школ, которые не явились на экзамен или не завершили экзаменационную работу по уважительной причине, подтвержденной документально.

<Для проведения испытания в г. Кирове было открыто два пункта проведения экзаменов (ППЭ), аудитории которых оборудованы видеонаблюдением. Экзамен прошёл в штатном режиме, нарушений порядка не зафиксировано. Экзаменационные материалы были отсканированы в аудиториях и направлены в региональный центр обработки информации. С результатами экзаменов, проведенных 23 июня, участники смогут ознакомиться не позднее 1 июля>, — сообщила Галина Маренина, руководитель Центра оценки качества образования.

Отметим, что впереди еще два дня экзаменационной кампании. 3 и 4 июля 2025 года для выпускников 11 класса являются дополнительными днями для пересдачи любого одного учебного предмета из числа сданных, вне зависимости от полученных результатов. Заявление на пересдачу одного из предметов подается выпускником 11 класса в общеобразовательную организацию, в которой выпускник осваивал образовательную программу среднего общего образования.

The post Кировская область: <В регионе завершились резервные дни основного периода ЕГЭ> appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.