В Российской академии образования состоялся IV Всероссийский форум, посвященный развитию педагогического образования. Мероприятие организовано при поддержке Минобрнауки России и Минпросвещения России.

Цель форума – обсудить ключевые направления и перспективы развития педагогического образования в нашей стране, а также подготовить предложения по совершенствованию педагогической науки и подготовке квалифицированных кадров для различных ступеней системы образования.

Форум собрал представителей федеральных и региональных органов исполнительной власти в сфере образования, учёных, ректоров педагогических вузов, а также преподавателей и студентов.

С приветственным словом к участникам пленарного заседания обратилась президент Российской академии образования Ольга Васильева. Она подчеркнула, что проведение форума даёт возможность объединить усилия и выработать научно обоснованные решения по ключевым направлениям развития всей системы педагогического образования. Среди этих направлений – переход на национальную систему высшего образования, а также профориентация и привлечение молодёжи в педагогическую профессию. Кроме того, в центре внимания находится вопрос повышения качества образования.

В рамках пленарного заседания Анзор Музаев выступил с докладом о реализации образовательных программ подготовки по педагогическим специальностям.

В начале своего выступления руководитель Рособрнадзора осветил актуальные вопросы, касающиеся лицензирования и государственной аккредитации образовательной программы укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки». Он отметил, что в настоящее время в России 1085 вузов предлагают студентам обучение по программам подготовки, связанным с образованием и наукой. Из них образовательные программы лицензированы у 465 государственных и 93 частных учебных заведений.

С 2022 года наблюдается значительный рост количества отказов в государственной аккредитации высших учебных заведений. Это связано с изменениями в процедуре её получения.

До 1 марта 2022 года Рособрнадзор проводил аккредитацию вузов, проверяя их документацию. Однако, как считалось, эта процедура была недостаточно объективной. С 1 марта 2022 года введена новая модель, в рамках которой проверяются остаточные знания студентов. Новая модель стала более прозрачной, но она ещё находится в процессе калибровки. Последние изменения вступили в силу с 1 марта текущего года.

«Если раньше можно было после отказа в государственной аккредитации подать заявку на эту процедуру снова через две недели, то сейчас эту попытку можно повторить только через полгода. Также Министерством экономического развития Российской Федерации был введен так называемый «индикатор риска»: Рособрнадзор, несмотря на аккредитационный мониторинг, с осени следующего года получит полномочия осуществлять проверки в тех организациях, которые часто получали отказ в аккредитации», – заявил руководитель надзорного ведомства.

Также Анзор Музаев рассказал о студентах и выпускниках, связавших свою жизнь с системой образования. Педагогическое направление занимает 11 место среди наиболее привлекательных для талантливых абитуриентов. В ходе приемной кампании 2024/2025 учебного года средний балл ЕГЭ для поступления на бюджет по соответствующим программам подготовки составил 133,51. Было выделено 60,3 тысячи бюджетных мест и 73,2 тысячи платных. Конкурс на бюджетные места составил 1,64 человека на место, а на платные – 1,35 человека на место.

«По данным Роструда, 86 % выпускников 2020 – 2022 гг. работают по специальности. Это один из самых высоких показателей среди всех программ подготовки. Это большое достижение всех педагогических вузов. 11 % от всех выпускников – это 68 995 человек, которые закончили обучение по педагогическим специальностям. При этом сохраняется высокий спрос на квалифицированные педагогические кадры», – подчеркнул Анзор Музаев.

Руководитель Рособрнадзора также проанализировал результаты аккредитационного мониторинга, который проводился два года назад. В ходе мониторинга было охвачено 411 учебных заведений и 687 образовательных программ подготовки по педагогическим специальностям, включая бакалавриат, специалитет и магистратуру.

Прошлый мониторинг стал успешен для большинства образовательных программ, которые участвовали в исследовании. Однако есть некоторые моменты, на которые вузам следует обратить внимание перед аккредитационным мониторингом в следующем году. К таким критериям относятся средний балл ЕГЭ у поступающих и доля целевиков, успешно завершающих обучение.

The post Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев выступил на пленарном заседании IV Всероссийского форума по вопросам развития педагогического образования appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Заседание Общественного совета при министерстве образования Архангельской области прошло в столице Поморья на площадке научно-образовательного центра «Ломоносовский дом». Ключевой вопрос – обеспечения прозрачности и открытости процедуры проведения государственной итоговой аттестации и всероссийских проверочных работ.

Напомним, Общественный совет был создан в 2016 году. Задача этого консультативного органа – содействие в решении задач, стоящих перед региональной системой образования.

Участники заседания, представители общественных организаций, бизнеса, эксперты в области образования и культуры обсудили широкий спектр вопросов, связанных с обеспечением прозрачности и непредвзятости оценочных процедур. Особое внимание было уделено роли общественных наблюдателей в процессе проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) и всероссийских проверочных работ (ВПР).

С основным докладом выступила начальник отдела государственной итоговой аттестации и качества образования министерства образования Архангельской области Надежда Журавлева.

Она рассказала о положительном опыте привлечения и подготовки общественных наблюдателей, механизмах их аккредитации и контроля за их деятельностью.

«Главная задача общественного наблюдения – это контроль за соблюдением порядка проведения оценочных процедур в сфере образования, – отметила Надежда Журавлева.  – Надо больше информировать граждан о возможности участия в качестве общественных наблюдателей при проведения ГИА и ВПР. Безусловно, это будет способствовать укреплению доверия к системе, повышению качества образования».

Участники встречи согласились, что наблюдение помогает выявлять и предотвращать нарушения, а также обеспечивать соблюдение установленных законодательством РФ правил и процедур при проведении ГИА и ВПР.

The post Архангельская область: «В центре внимания общественников Поморья – обеспечение открытости и прозрачности оценочных процедур в сфере образования» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

  Накануне  досрочного периода основного государственного экзамена в региональной системе оценки качества образования проходит формирование составов предметных комиссий. Региональные предметные комиссии, призванные объективно оценивать образовательные достижения выпускников, проходят обучение в Региональном центре оценки качества образования по дополнительной профессиональной программе «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования».

         «Подготовка экспертов к работе в региональной предметной комиссии  всегда требует от председателя комиссии умения предвидеть, анализировать, понять, как могут эксперты оценить то или иное задание, ориентируясь на уровень подготовки выпускников, какие задания вызовут затруднения. Главное не только познакомить экспертов с произошедшими изменениями в оценивании отдельных заданий, но и выработать единые подходы к их оцениванию», – комментирует председатель комиссии по английскому языку при проведении ОГЭ, старший методист отдела иностранных языков Института развития образования Орловской области Наталья Райдер.  

         Формирование составов предметных комиссий ОГЭ и присвоение статусов экспертов начинается за месяц до начала досрочного периода.

         Председатель предметной комиссии по обществознанию Лариса Некрасова утверждает: «При формировании состава комиссии по обществознанию учитываются результаты анализа согласованности экспертов, апелляции, перепроверок в предыдущие годы. Во время обучения детально анализируем случаи существенной разницы в баллах, выставленных за каждую позицию оценивания».    

         Обучение восьми региональных предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования уже завершено в регионе. В настоящий период ведется обучение комиссий по английскому языку и обществознанию.  В практику подготовки экспертов вошло сочетание очных и дистанционных занятий, что позволяет выбирать удобный формат общения и удобное время обучения.

         Впереди ждут экспертов квалификационные испытания. 

The post Орловская область: «Идет формирование составов предметных комиссий ОГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Тамбовской области продолжается Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями». В областном центре акция прошла 27 марта на трех площадках: в школах № 2, 5 и лицее № 28. Родители выпускников познакомились с процедурой единого государственного экзамена, а заодно и проверили свои знания по математике.

Условия ЕГЭ для родителей соответствуют тем, в которых будут сдавать экзамены ребята: регистрация, проход через рамку металлоискателя, рассадка по аудиториям и объективная проверка знаний. Изучив все особенности проведения ЕГЭ, родители смогут поделиться своими впечатлениями с детьми и помочь им психологически настроиться на сдачу экзаменов.

«Я хотел пройти процедуру, которую предстоит пройти моему сыну. Ничего такого сложного и устрашающего, как все говорят про ЕГЭ, не встретил и не увидел, всё понятно и просто: бери и решай задания. Сдать экзамены возможно абсолютно всем», — поделился Сергей Пухов, отец выпускника.

В акции также приняли участие представители министерства образования и науки Тамбовской области, комитета образования администрации г. Тамбова.

Напомним, что Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» проходит с 24 по 28 марта на 42 площадках во всех муниципалитетах региона.

The post Тамбовская область: «Родители тамбовских школьников написали ЕГЭ по математике» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Северной Осетии стартовал досрочный период ЕГЭ по общеобразовательным предметам. На базе 28-школы Владикавказа состоялся экзамен по русскому языку, в котором приняли участие 18-летние братья-близнецы. 

Ребята, едва достигнув совершеннолетия, отправились на фронт, следуя за своим отцом, который уже нес службу в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации и был неоднократно отмечен наградами за проявленное мужество на поле боя.

Участие в СВО, безусловно, повлияло на их выбор профессии кардинальным образом. Теперь братья планируют связать свою жизнь с военным  делом.

Являясь выпускниками прошлых лет, ребята решили улучшить свои результаты. Более высокие баллы позволят им претендовать на поступление в престижные военные учебные заведения и получить качественное образование. 

Бойцы целенаправленно готовились к экзаменам, в том числе используя все свободное время и на СВО. Специально вернулись с фронта, чтобы принять участие в досрочном этапе ЕГЭ.

The post Республика Северная Алания – Осетия: «Участники специальной военной операции приняли участие в досрочном этапе ЕГЭ по русскому языку» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Экзамен состоялся на базе 8-ой школы Моздока.

Более 40 родителей изъявили желание принять участие в акции. Среди них   представители общественных организаций и Администрации местного самоуправления Моздокского муниципального района.

Своими впечатлениями поделился замглавы Администрации местного самоуправления  Моздокского района  Рустам Яхъяев, который является родителем выпускника 11 «Б» класса средней общеобразовательной школы  № 2 им. А.С. Пушкина Дамира Яхъяева.

«Участие в акции позволило мне увидеть своими глазами все этапы экзамена от прохода через рамку до сдачи работы, я почувствовал атмосферу доброжелательности в пункте проведения экзамена и передам эти ощущения своему сыну», – рассказал Рустам Яхъяев.

«Задача акции показать её участникам, что в ходе экзамена с детьми не происходит ничего страшного, что их права никто не нарушает, а меры применяются только в том случае, если выпускник нарушает требования Порядка проведения ГИА. Сегодня в каждой аудитории были продемонстрированы случаи, которые реально происходят на настоящих экзаменах: наличие телефона и письменных заметок в аудитории, порча полного комплекта экзаменационных материалов, обращение в медицинский кабинет, опоздание на экзамен. Родители увидели, как эти ситуации решаются и какие последствия имеют», – отметила эксперт ГИА Елена Новикова.

The post Республика Северная Осетия – Алания: «Моздокский район присоединился к акции «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

26 марта в лицее № 9 города Новосибирска заместитель Губернатора Новосибирской области Валентина Дудникова и министр образования региона Мария Жафярова вместе с родителями выпускников приняли участие в пробном ЕГЭ по математике базового уровня.

«При подготовке к ЕГЭ огромное значение имеют не только те знания, с которыми выпускники придут на экзамены, но и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах. И здесь роль семьи, родителей невозможно переоценить, – подчеркнула Валентина Дудникова. – Акция была задумана, чтобы родители смогли сами принять участие в пробном ЕГЭ, познакомиться с правилами и процедурой экзамена, а затем объяснить их своим детям и снять тем самым лишнее психологическое напряжение».

Акция проходит во всех субъектах Российской Федерации. Родители выпускников и представители общественности меняются местами со своими детьми и участвуют в процедуре ЕГЭ: проходят через металлоискатели на входе в пункт проведения экзамена, регистрируются и занимают свое место в аудитории, знакомятся с рабочим местом участника, наблюдают за печатью контрольных измерительных материалов, заполняют бланки и решают задания.

«Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» пройдет до конца марта во всех муниципальных районах и городских округах Новосибирской области. Таким образом, родителям выпускников даже из самых отдаленных районов также будет предоставлена возможность сдать экзамен в реальных условиях», – подчеркнула Мария Жафярова.

The post Новосибирская область присоединилась к Всероссийской акции «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Псковской области 28 марта начнется досрочный период государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

В этот день пройдет экзамен по базовой математике. Его будет сдавать один выпускник текущего года. Результаты экзамена будут известны не позднее 9 апреля.

С 2023 года досрочный период ГИА проводится для выпускников текущего года и обучающихся средних профессиональных организаций, которые по уважительным причинам не могут участвовать в экзаменах в основной период. Ранее в досрочный период сдавали ЕГЭ выпускники прошлых лет.

Несмотря на малое количество участников экзамена все готово к его проведению. Экзамены будут проходить в ППЭ № 46 Вечерней (сменной) общеобразовательной школы № 1 Пскова.

На экзаменах будут использоваться такие технологии, как получение экзаменационных материалов по сети «Интернет», печать и сканирование в аудитории, а также будет вестись онлайн-видеонаблюдение. Контролировать соблюдение порядка проведения ГИА будет уполномоченный по правам ребенка в Псковской области Наталия Соколова.

Основной период ЕГЭ в Псковской области начнется 23 мая экзаменами по истории, литературе и химии. Всего в основной период будет сдавать экзамены 2 681 человек. Для проведения экзаменов в регионе подготовлено 42 пункта, в том числе 35 пунктов в образовательных организациях, два пункта – на дому и пять – в учреждениях исполнения наказания. 35 пунктов оборудованы системами онлайн-видеонаблюдения, в остальных пунктах будет вестись видеозапись экзаменов.

The post Псковская область: «Досрочный период ЕГЭ начнется в регионе 28 марта» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

26 марта 2025 года в Московской городской организации Общероссийского профессионального союза работников государственных учреждений и общественного обслуживания Российской Федерации прошла церемония награждения участников Фестиваля МГО Профсоюза работников госучреждений «А ну-ка, девушки!».

Лауреатом II степени стала Мария Воронова, представитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, советник отдела Управления правовой работы, государственной службы и кадров.

Фестиваль «А ну-ка, девушки!» проводился Региональной общественной организацией Московская городская организация Общероссийского профессионального союза работников государственных учреждений и общественного обслуживания – РФ в преддверии Международного женского дня. Его цель – повышение престижа женщины как человека труда и популяризация различных профессий.

Фестиваль ставил перед собой множество задач. Он был направлен на пропаганду культуры, красоты и здорового образа жизни, а также на формирование уважительного отношения к женщинам. Кроме того, мероприятие было направлено на повышение социального статуса женщин, раскрытие их профессиональных, творческих и интеллектуальных возможностей.

К участию в Фестивале приглашались работницы учреждений и организаций, входящих в структуру МГО Профсоюза работников госучреждений – члены Профсоюза всех возрастов.

The post Мария Воронова – лауреат Фестиваля «А ну-ка, девушки!» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Самыми популярными предметами по выбору ОГЭ у девятиклассников стали информатика, география и обществознание.

«Информатике отдали предпочтение 48,2 % выпускников 9 классов, географии – 46,7 % и обществознанию – 38 %. При этом доля выбравших физику, географию и биологию увеличилась по сравнению с 2024 годом», – рассказал министр образования и науки Ильсур Хадиуллин на брифинге в Кабинете министров Республики Татарстан.

По его словам, родной язык как предмет по выбору будут сдавать более 5,7 тыс. обучающихся. Это на 1,8 тыс. человек больше, чем в прошлом году.

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов включает четыре экзамена – русский язык, математику и два предмета по выбору школьника. Дети с ограниченными возможностями здоровья могут сдать только русский язык и математику, отметил Хадиуллин.

Досрочный период ОГЭ пройдет с 22 апреля по 17 мая, основной – с 21 мая по 2 июля и дополнительный – с 2 по 23 сентября. На досрочный период ОГЭ в республике заявились четыре девятиклассника из Казани и Набережных Челнов.

В этом учебном году в Татарстане ОГЭ сдадут более 45,4 тыс. выпускников 9 классов.

The post Республика Татарстан: «Названы самые популярные предметы ОГЭ по выбору у девятиклассников» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В период с 27 по 28 марта 2025 года в столице республики проходит ежегодное республиканское мероприятие — семинар-совещание «Организация и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, процедур оценки качества образования в 2025 году». Организаторами мероприятия выступают Министерство образования и науки РС(Я) и Центр мониторинга качества образования Минобрнауки РС(Я).

В семинаре-совещании принимают участие более двухсот человек из разных районов республики: начальники управления образованием, ответственные за организацию и проведение государственной итоговой аттестации (ГИА), руководители пунктов проведения экзаменов, технические специалисты и эксперты в области оценки качества образования.

Программа мероприятия включает в себя разнообразные форматы работы: пленарное заседание, пять секций, деловую игру «Процесс подготовки к ГИА: от теории к практике» на базе Октемской средней общеобразовательной школы и курсы повышения квалификации для технических специалистов от Федерального центра тестирования.

В этом году на пленарном заседании были рассмотрены актуальные вопросы подготовки и проведения ГИА в 2025 году, организационные моменты государственной итоговой аттестации: от планирования к реализации, стратегии и алгоритмы действий в чрезвычайных ситуациях при проведении ГИА на территории Республики Саха (Якутия), также профилактика нарушений в период экзаменов.

В своём выступлении министр образования и науки Республики Саха (Якутия) Нюргуна Соколова подчеркнула важность качественного, объективного и прозрачного проведения ГИА.

«Это необходимо не только для обеспечения равных возможностей для всех выпускников школ, но и для улучшения системы оценки качества образования. Для достижения этой цели требуется концентрация, ответственность и полная самоотдача от каждого участника», – подчеркнула министр образования  и науки.

The post Республика Саха (Якутия): «Семинар-совещание по вопросам организации и проведения ГИА-2025 прошел в Якутске»» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Всероссийская акция «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» проходит в Брянской области в девятый раз. С 6 по 27 марта во всех муниципалитетах и городских округах региона в акции принимают участие родители будущих выпускников.

26 марта в школе № 60 Брянска вместе с родителями старшеклассников экзамен по базовой математике сдавали Уполномоченный по правам ребенка в Брянской области Инна Мухина, заместитель начальника управления образования Брянской городской администрации Надежда Соколовская, заместитель декана факультета иностранных языков Брянского государственного университета Марина Клименко.

Перед началом экзамена в актовом зале школы состоялась пресс-конференция, на которой участники обсудили особенности организации ЕГЭ в 2025 году. С приветственным словом перед участниками выступила главный консультант департамента образования и науки Брянской области Наталья Бибикова: «Главная цель сегодняшнего мероприятия – не проверить ваши знания по базовой математике, а показать вам реальный пункт проведения экзаменов. Ведь самым важным сейчас является психологический настрой и поддержка ребенка, создание уверенности в том, что за спиной у него есть человек, который поддержит его в любой ситуации».

Об особенностях процедуры проведения государственной итоговой аттестации в городе Брянске, создании благоприятных условий для сдачи экзаменов, чтобы дети могли преодолеть свои психологические барьеры и страхи перед экзаменационными испытаниями, рассказала Надежда Соколовская: «Во всех школах выделены специальные часы индивидуальных консультаций по всем предметам, которые сдают дети, проводятся апробации с участием детей, по всем возникающим вопросами можно позвонить на телефоны горячих линий по организации ЕГЭ, а во время экзаменов в аудиториях работают организаторы, у которых ребенок может получить помощь».

Инна Мухина обратила внимание родителей на психологический настрой при подготовке выпускников к экзаменам: «Мы должны понять, что мы детей своих любим, заботимся и желаем им самого лучшего будущего, но в стрессовой ситуации ребенок может волноваться и не показать тот уровень знаний, которым обладает. Поэтому нужно максимально успокоиться и излишне не давить на своего ребенка. Независимо от того, как ребенок сдаст ЕГЭ, вы его любили, любите и будете любить, просто будет другой путь, другой вуз, но жизнь на этом не закончится».

Педагог-психолог Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Ладья» города Брянска Татьяна Тихонова рассказала родителям о механизме стресса и напомнила, что самое важное – это поддержка ребенка: «Не нужно сравнивать ребенка с другими детьми – они все разные. Не нужно беспокоиться о количестве баллов, не стоит повышать тревожность накануне экзамена, так как волнение родителя передается ребенку. Соблюдайте режимные моменты: достаточный сон, сбалансированное питание, удобное рабочее место для подготовки, дозированные занятия и самое главное – проведите время накануне экзамена всей семьей и скажите своему ребенку, что вы в него верите, вы его любите таким, какой он есть».

После пресс-конференции участники акции получили возможность поменяться местами со своими детьми и пройти всю процедуру ЕГЭ, начиная от пропуска в экзаменационный пункт и до получения своих результатов: зарегистрировались, сдали телефоны и личные вещи, прошли через металлоискатель и проверку документов, после чего были распределены в аудитории проведения экзамена. Взрослые увидели, как организуется рассадка участников в аудиториях, как организован контроль за объективностью проведения ЕГЭ, как проходит печать контрольных измерительных материалов. Заполнив по инструкции организаторов бланки, участники акции приступили к выполнению заданий по математике базового уровня.

Благодаря такому формату родители познакомились со всеми нюансами проведения экзамена и убедились, что в ЕГЭ нет ничего страшного, и теперь смогут объяснить все это своим детям, морально настроить их на сдачу экзаменов. Ведь главной целью мероприятия являлась не проверка знаний, а снятие эмоционального напряжения, связанного со страхами перед неизвестной процедурой экзамена.

The post Брянская область: «Родители брянских выпускников стали участниками Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

26 марта в Республике Бурятия прошло Всероссийское тренировочное мероприятие по технологии ОГЭ 2.1, охватывающее различные дисциплины: русский язык, математику и английский язык (устную и письменную части). Данное мероприятие стало важным этапом в подготовке к проведению Основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2025 году.

Целью технической апробации является отработка всех технологических и организационных процедур, необходимых для успешного проведения ОГЭ. Участники мероприятия практиковали такие процессы, как передача экзаменационных материалов по открытой сети, печать полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях и/или штабе ППЭ, а также сканирование материалов в штабе ППЭ.

В тренировочном мероприятии приняли участие более двух тысяч работников образовательных учреждений и организационного аппарата, работающих в 106 пунктах проведения экзаменов. Важно отметить, что техническая апробация проходила без реальных участников экзаменов, что позволило сосредоточиться на внутренних процессах и устранить возможные недочеты.

«Успешное проведение ГИА во многом зависит от слаженной работы всех организаторов. Мы уверены, что подготовленные кадры и современное оборудование обеспечат высокий уровень проведения экзаменов в основном периоде ОГЭ», – отметили организаторы мероприятия.

Состояние техники и ее функциональность в аудиториях ППЭ играют ключевую роль в обеспечении бесперебойного проведения экзаменационных процедур. Данная тренировочная сессия станет основой для дальнейших улучшений и оптимизации экзаменационной системы в России.

The post Республика Бурятия: «Всероссийское тренировочное мероприятие по технологии ОГЭ 2.1 состоялось в республике» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Эксперты региональной предметной комиссии (РПК-11) по русскому языку встретились 25 марта на базе Центра информационных технологий и оценки качества образования. Председатель комиссии Тамара Старикова обратила внимание коллег на расхождения в оценивании в 2024 году и на изменения в системе оценивания развёрнутого ответа участников ЕГЭ в 2025 году.

Все основные характеристики экзаменационной работы по русскому языку в этом году такие же, как в прошлом, но в формулировки некоторых заданий и систему оценивания их выполнения внесены изменения. Так, в формулировке задания 27 (развёрнутый ответ) указана проблема, требуется дать комментарий авторской позиции по проблеме. При обосновании своего отношения к позиции автора не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.

С полным перечнем изменений КИМ по всем предметам ЕГЭ-2025 можно ознакомиться на сайте Федерального института педагогических измерений (https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory#!/tab/151883967-1).

The post Республика Марий Эл: «Учителя русского языка согласовали подходы к оцениванию развёрнутых ответов участников ЕГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Впервые в этом году абитуриенты, поступающие в вузы на профильные специальности, будут сдавать экзамены по соответствующим предметам. То есть экзаменационный предмет будет соответствовать направлению подготовки.

«Если раньше, выбирая инженерные специальности, абитуриенты обязательно сдавали обществознание, то теперь химию или физику. Если ты хочешь стать химиком, значит, должен знать химию. Если хочешь стать физиком, то должен знать физику. Ужесточение в этом году очень серьезное, а через год будет еще», – рассказал министр образования и науки Ильсур Хадиуллин на брифинге в Кабинете министров Республики Татарстан.

По словам Хадиуллина, чтобы получить аттестат, выпускникам 11-х классов нужно сдать ЕГЭ или ГВЭ (государственный выпускной экзамен) по русскому языку и математике.

«Для поступления в вуз на все специальности и направления ЕГЭ по русскому языку – это вступительное испытание номер один», – подчеркнул он.

Глава Минобрнауки РТ уточнил, что для поступления в вуз учитываются результаты ЕГЭ по математике профильного уровня.

«Базовая математика не является вступительным испытанием», – отметил он.

Для поступающих по целевому направлению в этом году увеличено количество баллов за индивидуальные достижения. Так, можно получить до 15 баллов, включая дополнительные пять баллов за профориентационные мероприятия, проводимые заказчиками целевого обучения.
«Порядок учета общих индивидуальных достижений, в том числе количество баллов, начисляемых за общие индивидуальные достижения, устанавливается учебным заведением самостоятельно», – заявил Хадиуллин.

Еще одно новшество касается минимального количества баллов ЕГЭ по математике и истории. Для поступления в вуз они повысились с 39 до 40, заметил он.

«Для получения аттестата выпускнику достаточно получить 24 балла на ЕГЭ по русскому языку и 27 – по математике профильного уровня. Но для подачи документов в государственный вуз этих баллов недостаточно – должно быть не менее 40 баллов и по русскому языку, и по профильной математике», – добавил министр.

Досрочный период ЕГЭ стартовал 21 марта и продлится до 21 апреля. В нем участвуют 33 выпускника этого года и студенты колледжей. Основной период ЕГЭ пройдет с 23 мая по 11 июня.

Как и в прошлом году, 3 и 4 июля выпускники этого года смогут пересдать один из предметов ЕГЭ, чтобы попытаться улучшить результат.

Для проведения ЕГЭ в основной период будут организованы 84 пункта проведения экзамена с онлайн-видеонаблюдением. Для сдачи ГВЭ и на дому будет открыт еще 71 пункт под офлайн-видеонаблюдением.

«До начала экзаменов все пункты будут подключены к защищенной сети передачи данных, что позволит обеспечить информационную безопасность при проведении экзаменов», – проинформировал Хадиуллин.

Экзаменационные материалы передадут в пункты проведения по интернету. Печатать и сканировать их будут в аудитории.

The post Республика Татарстан: «Ужесточение очень серьезное»: глава Минобрнауки назвал нововведения в ЕГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

         Участник досрочного периода 25 марта написал единый государственный экзамен (ЕГЭ) по русскому языку. В регионе работал один пункт проведения экзамена в городе Полярный. Ход экзамена контролировали члены государственной экзаменационной комиссии Мурманской области, общественные наблюдатели, в том числе в Региональном ситуационном центре. Нарушений порядка проведения экзамена не зафиксировано.

         «Несмотря на то что участник один, экзамен прошел в полном соответствии с требованиями Рособрнадзора, в доброжелательной обстановке. В ППЭ безопасность обеспечивал сотрудник УМВД России по Мурманской области, дежурил медицинский работник. Система видеонаблюдения в режиме онлайн работала безотказно. Печать и сканирование полного комплекта экзаменационных материалов в аудитории прошли успешно», — отметила Диана Кузнецова, министр образования и науки региона.

Данила Бондаренко, выпускник гимназии г. Полярный, спокоен. «Пришлось заниматься по индивидуальному учебному плану, чтобы полностью выполнить программу обучения к началу досрочного периода и получить допуск к экзаменам. Были некоторые сложности с освоением точных наук, но учителя помогли, за что я им очень благодарен», — поделился юноша.

Каурдакова Анастасия, общественный наблюдатель, внимательно следит за соблюдением процедуры проведения экзамена: «Я мама двух учеников 8 и 10 классов, мне небезразлично, как проходит экзамен. Должна отметить, что организация ЕГЭ, о котором пишут много негативного, меня порадовала. Все четко, понятно, очень доброжелательные работники пункта. Вижу, что мальчику комфортно».

         Напомним, результаты ЕГЭ по русскому языку необходимы для поступления в вуз на любое направление подготовки.

Плановая дата ознакомления с результатами — 10 апреля. Результаты экзаменов участник узнает в своей школе, а также на сайте информационной поддержки государственной итоговой аттестации в Мурманской области: https://ege.edunord.ru/

The post Мурманская область: «ЕГЭ по русскому языку в досрочный период прошел без нарушений» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Пермском крае родители выпускников школ смогли поменяться местами со своими детьми в рамках Всероссийской акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» . Как рассказали в краевом Минобре, мероприятие проводится уже в девятый раз по инициативе Рособрнадзора. В этом году взрослые писали экзамен по базовой математике. Это один из двух обязательных предметов, которые сдают старшеклассники для получения аттестата.

Акция проводилась в течение марта во всех муниципалитетах, за время ее проведения тренировочный ЕГЭ сдали более 900 родителей. Сегодня, 26 марта, в краевой столице прошло центральное мероприятие в школе Флагман с участием родителей, министра образования и науки Пермского края Раисы Кассиной, заместителя директора, педагогом-психологом городского Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Ольгой Митиной и деканом математического факультета Пермского педагогического университета Анной Скорняковой.

Раиса Кассина перед экзаменом дала напутствие взрослым. «Акция для родителей учеников 10-11 классов проводится ежегодно и всегда пользуется большой популярностью. Для нас всегда важно снять излишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой к экзаменам. От родителей и их настроя зависит уверенность ребенка», — отметила глава ведомства.

В ходе проведения пробного ЕГЭ взрослые проходят все процедуры экзамена: регистрируются, сдают средства связи и личные вещи перед входом в пункт проведения экзаменов (ППЭ), проходят предэкзаменационный контроль (металлорамки, пропуск в ППЭ по документу, удостоверяющему личность), заполняют бланки и пишут саму экзаменационную работу, составленную из заданий, аналогичных тем, которые будут предложены участникам ЕГЭ.

Взрослым предоставляется возможность лично увидеть, как проводится инструктаж для участников ЕГЭ, печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы, как соблюдаются меры безопасности в ППЭ, осуществляется видеонаблюдение.

Перед экзаменом Ольга Митина напомнила родителям, что при сдаче ЕГЭ и любых других экзаменов важны как знания, так и эмоциональный настрой близких и самого выпускника. «Должен быть правильный внутренний настрой и позитивные аффирмации, которые помогут настроиться на успешную сдачу ЕГЭ. Важна и позитивная оценка близких, поэтому родители должны придавать уверенность ребенку, а не передавать тревогу и волнение. Пусть взрослые чаще говорят, что верят в ребенка и у него все получится», — подчеркнула педагог-психолог.

Проверить свои силы пришел и папа выпускника. «В школе математику знал на «4» и «5». Думаю, что справлюсь и буду для сына хорошим примером. Мероприятие позволяет увидеть всю процедуру изнутри, а значит смогу ребенку помочь качественно подготовиться, настроиться на экзамены», — рассказал отец Вадим Симоненко.

The post Пермский край: «Более 900 родителей школьников сдали тренировочный ЕГЭ по математике» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Министерством образования, Институтом регионального развития Пензенской области в рамках совместного проекта «ГИА запросто – 2025» подготовлен цикл видеоматериалов по сдаче государственных экзаменов.

На вопросы школьников о том, как сдавать экзамен по русскому языку, литературе, иностранному языку, математике, физике ответили председатели предметных комиссий Пензенской области. Материалы находятся в открытом доступе на странице министерства образования Пензенской области в социальной сети «ВКонтакте».

Посмотреть видеоролики можно по ссылке: https://vk.com/minobrpenza

The post Пензенская область: «Цикл видеоматериалов по сдаче государственных экзаменов доступен для пензенских выпускников» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Согласно единому расписанию ЕГЭ 2025 года в досрочный период прошел экзамен по русскому языку. Заявление на участие подали 22 человека. Пункт проведения экзаменов (ППЭ) организован на базе РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.».

ППЭ оснащено видеонаблюдением в режиме онлайн, технологиями печати полного комплекта экзаменационных материалов и сканирования бланков ответов участников ЕГЭ в аудитории. Ход экзаменов контролировали общественные наблюдатели и специалисты Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики.

Результаты ЕГЭ по русскому языку нужны для получения аттестата о среднем общем образовании, а также при поступлении в вуз на любое направление подготовки.

Экзаменационная работа содержит задания как базового, так и повышенного уровня сложности, подобранные разработчиками контрольных измерительных материалов таким образом, чтобы они максимально полно отражали темы школьного курса и позволили объективно оценить знания выпускников.   

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 27 заданий. Первая часть содержит 26 заданий с кратким ответом. Во второй части одно задание с развёрнутым ответом — сочинение, проверяющее умение создавать собственное высказывание на основе прочитанного текста. Объём сочинения – не менее 150 слов. Работа меньшего объема не оценивается. 

На выполнение экзаменационной работы отводилось 3 часа 30 минут. Продолжит эстафету ЕГЭ по математике базового уровня, который состоится 28 марта.

The post Карачаево-Черкесская Республика: «В регионе начался досрочный период единого государственного экзамена» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Республике Адыгея стартует  ежегодная   региональная акция «Секрет успеха».  В этом году она проводится в период с 1 по 19 апреля 2025 года. Целью акции является популяризация успешной подготовки и сдачи  ЕГЭ.

К участию в акции приглашаются обучающиеся 11(12)-х классов; учителя, работающие в выпускных классах; выпускники, получившие высокие результаты на ЕГЭ (85 баллов и выше), выпускники, награжденные медалью «За особые успехи в учении»;  учителя, подготовившие высокобалльников на ЕГЭ; психологи; родители, дети которых сдали ЕГЭ на высокие результаты;  родители обучающихся 11(12)-х классов.

Также к участию в мероприятии  приглашаются представители  администраций  муниципальных  образований районов и городов республики, специалисты  органов  управления образованием, представители  общественных организаций, СМИ.

«Традиционно акция проводится  в каждом муниципальном образовании республики  весной в форме мастер-классов, круглых столов, открытых уроков для будущих выпускников, их родителей, педагогов по обмену опытом успешной подготовки и сдачи  ЕГЭ. Выпускники, получившие высокие результаты на ЕГЭ, в ходе акции поделятся своими секретами, методиками, дадут  практические советы по организации повторения учебного материала перед экзаменами, использованными ими психологическими приемами самоорганизации.  Ведь так важно услышать  все, как говорится,   «из первых уст», – сообщил Артем Журавель, заместитель Министра образования и науки республики.

Он отметил, что в период проведения мероприятия организуются  также встречи школьных психологов  с выпускниками текущего года и их родителями, на которых   обсуждаются  вопросы организации правильной подготовки к экзаменам.  Это способствует  снятию психологической напряженности среди выпускников перед ЕГЭ, придает  им уверенности в своих силах, создает  у них и их родителей  позитивный настрой.

The post Республика Адыгея: «В регионе стартует ежегодная региональная акция «Секрет успеха» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.