Состоялся семинар-совещание для координаторов государственной итоговой аттестации в городах и районах Пензенской области на тему «О ходе подготовки к проведению государственной итоговой аттестации в 2025 году».

Начальник управления образовательной политики общего образования  министерства образования Пензенской области Алексей Кирсанов, открывая мероприятие, напомнил о необходимости следовать рекомендациям Рособрнадзора в целях обеспечения прозрачности и объективности процедур единого государственного экзамена (ЕГЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ).

— Основными вопросами, которые стоят на повестке дня, стали подготовка к проведению экзаменов, оснащение пунктов проведения экзаменов, организация видеонаблюдения в режиме онлайн, итоги всероссийских и региональных апробаций, подготовка к Всероссийскому тренировочному мероприятию, которое состоится 14 мая, — подчеркнул Алексей Кирсанов.

Начальник управления по надзору и контролю в сфере образования Юлия Чуркина напомнила порядок действий ответственных лиц в пунктах проведения экзаменов в случае выявления нарушений.

Консультант управления образовательной политики общего образования Ольга Богданова разъяснила требования, предъявляемые к пунктам проведения экзаменов и организаторам. Она добавила, что в этом году в Пензенской области будет работать 28 пунктов проведения экзаменов (ППЭ), оснащенных всеми необходимыми техническими средствами. На каждом будет организовано дежурство ответственных лиц, представителей УМВД Пензенской области, медиков, чтобы гарантировать безопасность.

Главный специалист-эксперт управления образовательной политики общего образования министерства Светлана Локоткова обратилась к координаторам ГИА и руководителям пунктов проведения экзаменов с просьбой быть бдительными и внимательными, регулярно проверять исправность технических средств, пресекать попытки нарушения процедуры ОГЭ.

Директор регионального центра обработки информации Татьяна Фадеева рассказала об итогах проведенных апробаций в пунктах проведения экзаменов. Отдельно руководитель РЦОИ остановилась на обучении руководителей ППЭ и технических специалистов

The post Пензенская область: «В Пензенской области провели совещание по вопросу готовности к проведению ГИА-2025» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Российские школьники и студенты могут принять участие в Международном молодежном конкурсе социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!». Прием заявок продлится с 1 мая по 1 октября 2025 года.

Экзамен состоялся 30 апреля. В нем приняли участие порядка 12 тысяч обучающихся региона.

«Пробный экзамен проходил в 55 пунктах проведения экзаменов, созданных в регионе для проведения государственной итоговой аттестации в этом году. Отмечу, что процедура прошла в штатном режиме без технических и технологических сбоев», — прокомментировала Министр просвещения и воспитания Ульяновской области Наталья Семенова.

На выполнение работы было отведено 3 часа 55 минут. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов продолжительность выполнения заданий могла быть увеличена на 1,5 часа. Девятиклассники познакомились с вопросами организации и проведения ГИА по математике на практике, проверили свою готовность к экзамену.

Напомним, что основной период государственной итоговой аттестации в 9 классе пройдет с 20 мая по 2 июля 2025 года.

The post Ульяновская область: «Девятиклассники Ульяновской области сдали пробный ОГЭ по математике» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

         В Министерстве просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики прошел обучающий семинар для членов государственной экзаменационной комиссии (ГЭК), участвующих в проведении основного государственного экзамена (ОГЭ).

         В мероприятии приняли участие более 90 педагогов образовательных организаций республики.

         В ходе совещания обсуждены организационно-технологические особенности проведения экзаменов, вопросы организации пропускного режима в пункты проведения ОГЭ, порядок действий при возникновении нештатных ситуаций.

         В 2025 году в ОГЭ на базе 53 пунктов проведения экзаменов примут участие более 10 тысяч обучающихся 9-х классов.

smart

The post Кабардино-Балкарская Республика: «Состоялся обучающий семинар для членов государственной экзаменационной комиссии» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Ямало-Ненецком автономном округе подходит к завершению обучение специалистов, которые будут обеспечивать проведение государственной итоговой аттестации для выпускников 9-х классов. На базе Регионального института развития образования подготовку проходят более 3200 педагогов и сотрудников образовательных организаций, из которых свыше 95% уже успешно завершили курс.

Обучение охватывает девять категорий работников пунктов проведения экзаменов. В программе – изучение нормативно-правовых основ организации государственной итоговой аттестации (ГИА), технических аспектов процедуры и психолого-педагогических подходов к созданию комфортной обстановки для участников экзаменов.

«Особое внимание уделяется разбору типичных нарушений прошлых лет и алгоритмам действий в нестандартных ситуациях, – отметил Михаил Балацкий, руководитель центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов. – Это позволяет минимизировать риски и обеспечить объективность проведения аттестации».

Подготовка организаторов ГИА-9 является важным элементом системы обеспечения качества образования в регионе. Участие в государственной итоговой аттестации примут более 7500 ямальских девятиклассников.

The post Ямало-Ненецкий автономный округ: «На Ямале завершается подготовка организаторов ГИА-9» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

29 апреля 2025 года 6 выпускников Владимирской области запланировали сдачу основного государственного экзамена (ОГЭ) по информатике. В день проведения задействован 1 пункт проведения экзамена региона.

Экзаменационная работа по информатике состоит из двух частей и включает в себя 16 заданий.

Часть 1 содержит 10 заданий с кратким ответом.

Часть 2 содержит 6 заданий, для выполнения которых необходим компьютер. Задания этой части направлены на проверку практических навыков использования информационных технологий. В этой части 2 задания с кратким ответом и 4 задания с развёрнутым ответом в виде файла.

На выполнение экзаменационной работы отводится 2 часа 30 минут (150 минут).

Для обеспечения открытости и объективности проведения ОГЭ аккредитованы общественные наблюдатели, пункты проведения экзамена оснащены стационарным металлодетектором, а также средствами подавления сигналов подвижной связи.

Официальный день ознакомления с результатами ОГЭ по информатике 7 мая 2025 года.

Следующий досрочный экзамен ОГЭ состоится по биологии, географии и  английскому языку 6 мая 2025 года.

The post Владимирская область: «Третий день досрочного периода ОГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

29 апреля 2025 года на базе государственного бюджетного учреждения Владимирской области «Региональный информационно-аналитический центр оценки качества образования» (ГБУ ВО РИАЦОКО) состоялось совещание по вопросу организации подготовки к проведению государственной итоговой аттестации в 2025 году.

В совещании приняли участие представители Министерства образования Владимирской области, Уполномоченного по правам ребенка во Владимирской области, ГБУ ВО РИАЦОКО, муниципальные координаторы и члены государственной экзаменационной комиссии.

В ходе совещания были рассмотрены вопросы нормативно-правовой базы, регламентирующей подготовку и проведение в пунктах проведения экзаменов ЕГЭ.

Особое внимание уделено проведению экзаменов для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и детей-инвалидов.

Акцентировано внимание участников совещания на организационно-технологическое сопровождение проведения государственной итоговой аттестации в 2025 году,

The post Владимирская область: «Регион продолжает подготовку к государственной итоговой аттестации в 2025 году» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Виктория Пчелинцева, выпускница МБОУ «Толмачевская школа № 60» города Оби Новосибирской области, в 2024 году получила 100 баллов по литературе.

Вот что она рассказала:

Большую часть жизни я выступаю на сцене. С детства я пела, играла в спектаклях, с 8 класса часто вела школьные мероприятия. Училась я всегда хорошо, отличницей не была, не стремилась к этому, но и не пускала все на самотёк.

Больше всего мне запомнилась мой классный руководитель Иванова Римма Алексеевна. Она всегда заботилась о нас, переживала. Римма Алексеевна не только вкладывала в нас знания, но и воспитывала как своих детей. Это Потрясающий, преданный своему делу человек.

Также хотелось бы сказать добрые слова в адрес учителя истории и обществознания Губер Анны Сергеевны и учителя русского языка и литературы Касторновой Марины Васильевны. Мне всегда было интересно на уроках двух этих замечательных педагогов, и даже во внеурочное время они всегда были готовы помочь, подсказать, что-то объяснить. Кроме того, они оказали на меня сильное влияние с точки зрения человеческих взаимоотношений, за что я им благодарна.

Самое сложное в ЕГЭ —  это процесс подготовки. Но если вы смогли заставить себя в самом начале, не сдаться в середине, и дожать в конце, то на самом экзамене все должно быть легко! Конечно, присутствует элемент удачи, может попасться вариант, с которым будет справиться легче или наоборот сложнее, но если тщательно готовиться, то даже самый «сложный» вариант покажется обычным.

Для того, чтобы получить 100 баллов на экзамене, просто ходить в школу на учебу недостаточно. Конечно, этого достаточно, чтобы преодолеть минимальный порог и сдать ЕГЭ, но если вы хотите высокие результаты, нужно много заниматься самостоятельно во внеурочное время.

Готовиться к ЕГЭ я советую с 10 класса. Это то самое время, когда можно уделять не так много сил подготовке, но зато потом будет намного легче. Например, сдающим литературу в 10 классе можно начать учить стихи, а также познакомиться с ключевыми произведениями, которые нужны для сдачи экзамена. Интенсивную подготовку лучше начать в начале 11 класса, но конечно, все зависит от предмета, который вы сдаете. Также в Интернете много полезной информации, которую можно найти совершенно бесплатно. Главное, чтобы эта информация была из достоверных источников. Кроме того, здорово будет найти человека, который сдает тот же предмет, что и вы. Тогда вы сможете общаться, обмениваться знаниями, мотивировать друг друга в тот момент, когда наступит апатия и не будет сил готовиться дальше!

Меня с детства тянуло на сцену, поэтому для поступления я выбрала театральный институт. И в будущем я планирую стать актрисой театра и по возможности кино.

Мои родители никогда не навязывали мне своего мнения по поводу того, где я должна учиться. Они поддержали мой выбор и всегда помогали и помогают добиваться успеха.

The post Новосибирская область: «Стобалльница по литературе Виктория Пчелинцева рассказывает, как готовилась к государственным экзаменам». appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Об особенностях проведения основного периода единого государственного экзамена (ЕГЭ) в регионе в 2025 году на пресс-конференции рассказал заместитель министра образования Новосибирской области Владимир Щукин Основной период ЕГЭ-2025 стартует 23 мая с экзаменов по истории, литературе и химии. По словам Владимира Щукина, изменений в процедуре проведения ЕГЭ в этом году не предусмотрено, но сохраняются новшества, введенные в 2024 году. «Установлены даты, в которые выпускники текущего года имеют право пересдать ЕГЭ по одному из предметов для улучшения результатов, – 3 и 4 июля. Выпускник может пересдать любой учебный предмет из числа тех, которые уже сдал, вне зависимости от полученного результата. Но при принятии решения важно учитывать, что результаты предыдущего экзамена по этому предмету после пересдачи будут аннулированы», – подчеркнул Владимир Николаевич. В 2025 году в ЕГЭ в Новосибирской области примут участие почти 15 тысяч человек, из них 13,5 тысяч – выпускники текущего года. Экзамены будут проводиться в 114 пунктах. «В этом году среди предметов по выбору мы наблюдаем повышение интереса к таким предметам, как профильная математика, биология, физика и химия. Также в 2024 году резко возросло количество участников, получивших высокие баллы по физике и биологии. Это результат системной работы по повышению качества естественно-научного образования, развитию сети специализированных классов», – отметил Владимир Щукин. Большое внимание при проведении государственной итоговой аттестации, как и прежде, уделяется обеспечению объективности проведения экзаменов. Для организации онлайн-наблюдения планируется задействовать несколько площадок ситуационно-информационного центра: на базе вузов (НГПУ, СИУ РАНХиГС, НГТУ, НГУЭУ, Новосибирского юридического института (филиала) Томского государственного университета, НГУАДИ, СибУПК, СГУВТ) и колледжей (Новосибирский педагогический колледж № 1 им. А.С. Макаренко, Новосибирский колледж электроники и вычислительной техники, Новосибирский кооперативный техникум имени А.Н. Косыгина). Кроме того, в каждом пункте проведения экзаменов будут присутствовать общественные наблюдатели. «Мы уже не первый год работаем над привлечением родителей, в том числе и родителей выпускников текущего года, для общественного наблюдения. Для исключения личной заинтересованности, которая может повлиять на объективное и беспристрастное осуществление общественного наблюдения, родители выпускников не могут быть наблюдателями в тех пунктах и аудиториях, в которых сдают экзамены их дети. Мы будем просить родителей обратить внимание на выполнение таких условий проведения ЕГЭ, как корректная работа металлоискателей, организация питьевого режима, предоставление возможности пронести в аудиторию лекарства и продукты питания», – уточнил заместитель министра. Напомним, что все вопросы, связанные с проведением государственной итоговой аттестации в Новосибирской области, выпускники и их родители могут задать по телефонам нашей «горячей линии» — 110 или 8-800-1016-110.

The post Новосибирская область: «ЕГЭ-2025: в регионе стали чаще выбирать предметы естественно-научного и инженерного профилей» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Тупицина Полина, выпускница муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа №168 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла», получила 100 баллов на ЕГЭ-2024 по русскому языку. Вот что она рассказала:

Сколько себя помню, я всегда старалась быть частью школьной жизни: участвовала в олимпиадах, творческих конкурсах, концертах, выступлениях. Для меня было важно активно проявлять себя, ведь это не только незаменимый опыт, но и возможность раскрыть в себе новые таланты и увлечения.

Я — творческий человек. Окончила музыкальную школу по специальности фортепиано, поэтому музыка — это неотъемлемая часть моей жизни. В свободное время люблю рисовать и читать, раньше даже пробовала писать небольшие рассказы. Возможно, именно это и стало началом моей любви к русскому языку.

С особой теплотой вспоминаю своих учителей. Особенно Корецкую Екатерину Леонтьевну, мою учительницу русского языка. Она не просто преподавала предмет — она открывала перед нами целый мир, где каждое слово оживает, где текст становится голосом автора, эмоцией, историей. Екатерина Леонтьевна с большим терпением и вниманием готовила нас к ЕГЭ, вдохновляла и верила в абсолютно каждого.  Ей удалось вложить в нас не только необходимые знания, но и уверенность в собственных силах. Не могу не вспомнить и свою классную руководительницу Сыроквашину Екатерину Анатольевну. Именно она всегда была рядом: поддерживала, направляла и радовалась нашим успехам. Благодаря ее теплу, вниманию и заботе наш класс стал настоящей семьей. Екатерина Анатольевна научила меня всегда оставаться собой и идти вперед несмотря ни на что.

Друзья — это одна из самых ярких частей моей школьной жизни. Мы вместе готовились к контрольным, переживали перед экзаменами, участвовали в праздниках, помогали друг другу и просто делились мыслями. Благодаря друзьям школа стала местом не только знаний, но и искренней радости. Эти люди были рядом в самые важные и волнительные моменты, поддерживали, вдохновляли и верили в меня. Эти дружеские отношения стали для меня настоящей опорой, и я уверена, что они останутся со мной надолго.

Конечно, всё давалось не всегда легко. Школьная нагрузка была большой, хотелось успеть всё и сразу. Иногда приходилось бороться с ленью, справляться с волнением, собираться с силами, когда казалось, что энергии больше нет. Но именно эти моменты и закаляют характер. Преодолевая трудности, мы растем. Мне очень помогли друзья, учителя и внутренняя вера в себя — без этого было бы сложно.

ЕГЭ — это не страшно. Это просто ещё один шаг вперёд. Конечно, волнение присутствует, но если вы ответственно относитесь к учёбе, интересуетесь предметами, слушаете своих учителей — база для успешной сдачи уже есть.

При подготовке к ЕГЭ по русскому языку я не прибегала к помощи репетиторов. Всё необходимое мне дали в школе — там нас начали готовить уже с 10 класса. Особое внимание я уделяла практике, делая акцент на тех заданиях, которые вызывали наибольшие трудности. Это помогло мне разобраться в сложных темах и чувствовать себя уверенно на экзамене.

Мой главный совет выпускникам — не бойтесь экзамена. Страх — это, пожалуй, самый серьёзный враг. Начинать подготовку лучше заранее, постепенно и системно. Но даже если до экзамена осталось немного времени, не стоит опускать руки. Никогда не поздно начать! Я начала интенсивную самостоятельную подготовку всего за два месяца до экзамена, и этого оказалось достаточно, чтобы сдать русский на 100 баллов. Самое главное — верьте в себя. Это уже половина успеха!

Хорошие результаты ЕГЭ помогли мне поступить в Новосибирский государственный технический университет на направление «Информатика и вычислительная техника». Сюда я планировала поступить еще с 9 класса. Несмотря на мою любовь к изучению языков и литературе, я все же не гуманитарий. Математика и новые технологии всегда вызывали у меня интерес, поэтому я решила связать свое будущее с этим университетом. Именно в технической сфере я вижу для себя развитие, перспективу и возможность создавать что-то важное и полезное.

Горжусь ли я своим результатом? Конечно, ведь я достигла своей цели. С начала 11 класса 100 баллов по русскому были моей маленькой мечтой — и я ее исполнила. Я горжусь тем, что смогла совместить учёбу, творчество и активную школьную жизнь, научилась быть ответственной, доброй и целеустремлённой.

Если бы можно было повернуть время вспять, я бы хотела ещё больше участвовать в школьной жизни: поехать в большее количество поездок, реализовать больше творческих идей. Школьные годы пролетают очень быстро, и с собой хочется унести как можно больше ярких воспоминаний.

The post Новосибирская область: «ЕГЭ — это не страшно! Это просто ещё один шаг вперёд» — стобалльница по русскому языку рассказывает, как готовилась к экзаменам». appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Порядка 127,5 тысяч руководителей, педагогов и учащихся смогли отработать действия по двум вариантам сценария: при захвате заложников и при срабатывании на территории образовательной организации взрывного устройства, доставленного беспилотным летательным аппаратом.

Учение организовано Минпросвещения России совместно с МЧС России, МВД России, Росгвардией и Рособрнадзором по поручению Президента РФ Владимира Путина для выработки единого подхода к обеспечению безопасности образовательных организаций.

Более 300 юнармейцев, кадет, воспитанников военно-патриотических клубов, активистов «Движения Первых», педагогов и представителей администрации из 11 районов Ленинградской области почтили память героев обороны Свирского рубежа.

Участники слета совместно с председателем комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Вероникой Ребровой и представителями администрации Лодейнопольского муниципального района дали старт Всероссийской историко-патриотической акции «Линейка памяти», торжественно прошли по улицам города с музыкой и знамёнами и провели памятный митинг на Гвардейском воинском кладбище.

Тысячедневная оборона рубежа и последующее сокрушительное наступление в ходе Петразоводско-Свирской операции – важнейшая веха в истории Великой Отечественной войны. Именно это позволило сперва не дать врагу замкнуть второе кольцо блокады вокруг Ленинграда, а затем сделать неизбежным досрочный выход Финляндии из войны.

Председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Вероника Реброва отметила важность сохранения исторической памяти: «Уважение к подвигу, к памяти тех, кто защищал нашу Родину, - это фундамент нравственного воспитания. Сегодня мы создаём такие возможности, чтобы дети и подростки не просто знали страницы истории своей страны, но и по-настоящему помнили, чтили тех, кто отдал свою жизнь за мирное небо. Подобные мероприятия помогают молодёжи прочувствовать значимость этих подвигов и понять, как важно бережно хранить память о героях в сердцах новых поколений.»

Организаторами регионального слета патриотических объединений Ленинградской области выступают комитет образования Ленинградской области, администрация Лодейнопольского муниципального района и Центр «Ладога».

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов принял участие в пленарной дискуссии «Будущее как новая грамотность» третьей Международной конференции об образовании в современной экономике «#ВДЕЛЕ». Мероприятие прошло в кампусе инновационной школы «СКОЛКА» в Москве.

Министр просвещения России Сергей Кравцов и глава МЧС России Александр Куренков совместно с руководством МВД России, Росгвардии и Рособрнадзора объявили о начале всероссийского антитеррористического учения. Мероприятие организовано по поручению Президента РФ Владимира Путина для выработки единого подхода к обеспечению безопасности образовательных организаций.

Форум «Новая философия воспитания» стартовал 28 апреля во Владивостоке (Приморский край). Он объединил почти 400 советников директоров по воспитанию школ и учреждений среднего профессионального образования, региональных и муниципальных координаторов проекта «Навигаторы детства», представителей родительского сообщества и ученического актива из 11 регионов Дальневосточного федерального округа (ДФО).

В Пскове завершился заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по литературе, финалистами которого стали 389 участников из 86 субъектов Российской Федерации и федеральной территории «Сириус». По итогам соревнований 31 учащийся стал победителем, а 149 – призерами.

Надежда активно участвует в олимпиадном движении. Имеет значимые результаты в олимпиадах различного уровня по истории, праву, обществознанию, математике, истории, русскому языку и литературе. Среди ее увлечений - путешествия, чтение и шахматы. Школьница – не первый год является участницей заключительного этапа олимпиады по литературе. В прошлом учебном году она стала победителем. Наставником девочки является учитель гимназии Галина Александровна Ежова.

«Своим успехам я во многом обязана не только самоподготовке, но и людям, которые окружали меня в сложные моменты и помогали в учебе, поддерживали морально, - семье, учителям, одноклассникам, школе. Это, действительно, дорогого стоит! Я им очень благодарна!», - делится Надежда.

Маргарита Золотухина успешно принимает участие в разных этапах Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и литературе на протяжении пяти лет. Она - трудолюбивая, творческая и усидчивая. Помимо любви к чтению, она демонстрирует способность к созданию собственных прозаических и художественных литературных произведений, и даже сценариев к документальным фильмам. Наставником Маргариты является учитель русского языка и литературы Ирина Николаевна Швиденко.

Светлана владеет прекрасным уровнем анализа произведений, всегда старается найти много больше информации, которая выходит за рамки учебной программы. Она много читает, у нее отличный кругозор, что, несомненно, помогло стать ей сначала победителем регионального этапа по литературе, призёром регионального этапа по русскому языку и, наконец, призером одного из самых престижных конкурсов нашей страны - Всероссийской олимпиады школьников по литературе. Достичь такого высокого результата помогли учителя русского языка и литературы гимназии Наталья Александровна Житихина и Нина Ивановна Езерская.

Дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю. Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников также могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

В Таврическом дворце Санкт-Петербурга состоялось XXIII заседание Совета законодателей Российской Федерации при Федеральном Собрании РФ. Его провели Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко и Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин. В мероприятии принял участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В 2025 году наша страна отмечает 80-летие Великой Победы – значимое событие, напоминающее о силе духа, единстве народа и стремлении к высоким целям. В этот юбилейный год всероссийская акция «100 баллов для Победы» объединяет идеи образовательного успеха и исторической памяти.

В апреле в Подмосковье работали три региональные площадки. Основными участниками мероприятий стали одиннадцатиклассники.

24 апреля в Волоколамском городском округе прошла акция на базе мемориального комплекса «Героям-панфиловцам».

25 апреля в Раменском муниципальном округе на базе музея АО «Раменский приборостроительный завод» — старейшего градообразующего предприятия.

28 апреля в городском округе Домодедово на площадке Музея Гаража особого назначения на ВДНХ (https://gon-museum.ru).

На ВДНХ с приветственными словами, добрыми пожеланиями и советами выпускникам выступили почетные гости: заместитель министра образования и науки РФ Петрова Ольга, заместитель начальника управления кадров ФСО России полковник Атаманский Константин, заместитель председателя экспертного совета комиссии по просвещению и воспитанию общественной палаты РФ Барсуков Игорь и руководитель федерального проектного офиса Министерства строительства и ЖКХ РФ «Умный город» Курманов Анатолий. Прозвучало видеобращение руководителя Рособрнадзора Музаева Анзора.

В мероприятии также приняли участие представители Министерства образования Московской области и Управления образования Администрации г.о. Домодедово.

Главными действующими лицами встречи стали одиннадцатиклассники-ученики кадетских классов городского округа Домодедово, решившие связать свое будущее со служением в особых войсках. Для участников была организована познавательная экскурсия по музею, где им рассказали об истории автопарка для первых лиц государств.

После экскурсии ребята собрались в зале и услышали советы бывших выпускников-стобалльников, от психолога узнали о простых способах справиться со стрессом. Все вместе участники акции попробовали вывести «формулу успеха», проявили смекалку и ответили на вопросы блиц-викторины по ЕГЭ, предложили свои ассоциации на тему экзаменов на основании видеоряда. Завершилось мероприятие просмотром ролика с видеопожеланиями участников, которые они записывали во время экскурсии и общей фотографией на память.

В акции в Подмосковье приняли участие уже более 6 тысяч участников из всех муниципалитетов Московской области.

The post Московская область: «В Московской области проводится Всероссийская акция «100 баллов для Победы»» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Петербурге продолжается досрочный период государственной итоговой аттестации для девятиклассников. 25 апреля школьники написали экзамен по русскому языку. Для его проведения было задействован пункт проведения экзамена в школе № 342 Невского района и один пункт организовали на дому в Центральном районе.

Всего на испытание по родному языку зарегистрировалось 36 участников.

Среди изменений в основном государственном экзамене (ОГЭ) по русскому языку в 2025 году стоит отметить увеличение максимального первичного балла с 33 до 37 баллов. Стали строже требования к оценке грамотности и фактической точности речи.

Больше всего изменений связано с заданиями из третьей части ОГЭ, где требуется написать сочинение-рассуждение и подтвердить написанное примерами из текста. Проще сформулировано задание для сочинения на лингвистическую тему. Также, например, в третьей части ОГЭ допускались разные формы работы с текстом — цитирование, пересказ, ссылки на номера предложений. Однако запрещалось использовать в качестве примеров сюжеты из аниме, манги, комиксов, графических романов и компьютерных игр. В целом, как отмечают специалисты, задания для школьников упростилось.

ОГЭ по русскому языку длился 3 часа 55 минут. На экзамене было разрешено пользоваться орфографическим словарем, его учащимся выдавали в аудитории, где проходил экзамен. Также можно было принести перекус, воду и лекарства.

Результаты ребята узнают не позднее 5 мая текущего года. Следующий экзамен состоится 29 апреля, в этот день девятиклассники сдают сразу четыре предмета – информатику, литературу, обществознание и химию.

The post Санкт-Петербург: «Досрочный период ОГЭ продолжил экзамен по русскому языку» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.