Как в этом году будут проходить выпускные экзамены в школах, как совершенствуется система контроля знаний учеников – об этом и не только в интервью Наиле Аскер-заде рассказал глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

Россия 24, 24.04.2025

Опубликовано: 25.04.2025/Россия 24, СМИ о Рособрнадзоре

The post Россия 24: «Глава Рособрнадзора: в России хватает учителей» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В этом году диктант прошёл на 246 площадках региона, из которых 170 - это школы, колледжи, техникумы, учреждения допобразования. Учебные классы на время превратились в аудитории для настоящего урока памяти. За партами в этот день оказались не только школьники и студенты, но и их родители, педагоги, а также заместитель председателя Правительства Ленинградской области Николай Емельянов, руководитель регионального комитета образования Вероника Реброва и другие.

В течение 45 минут участники отвечали на 25 вопросов, связанных с событиями Великой Отечественной войны, вспоминая подвиги героев и ключевые страницы истории.

Акция «Диктант Победы» проводится под эгидой партпроекта «Единой России» «Историческая память» уже в седьмой раз.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов принял участие в торжественной церемонии открытия Международной патриотической историко-просветительской акции «Диктант Победы». Мероприятие проводится в седьмой раз по инициативе партии «Единая Россия» и при поддержке Минпросвещения России, Российского исторического общества, Российского военно-исторического общества, Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы», Россотрудничества и других организаций.

В Москве стартовала очная экспертная сессия по совершенствованию конкурсных мероприятий финала Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» – «Конкурс образовательных кейсов», «Открытый урок» и «Влюбить в профессию». В ней приняла участие заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Светлана Литвиненко.

В Иркутской области начался досрочный период государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9). Он пройдет с 22 апреля по 17 мая для 11 выпускников девятых классов.

В министерстве образования региона пояснили, что на этом этапе основные государственные экзамены сдают те школьники, которые по уважительным причинам не смогут сдать экзамен в основной период ГИА. Условия допуска к экзаменам остаются теми же, что и на основной период ГИА: отсутствие академической задолженности, наличие годовых отметок по всем учебным предметам учебного плана за девятый класс не ниже удовлетворительных и «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Всего в Приангарье задействовано четыре пункта проведения экзаменов в городах Иркутске, Саянске и Усть-Куте, один из которых организован на дому. Привлечены к проведению ГИА-9 в пунктах проведения экзаменов 41 работник и четыре общественных наблюдателя.

Участники досрочного периода, кроме обязательных предметов (русский язык и математика), сдают предметы по выбору: информатика (6 чел.), литература (2), география (5 участников), физика (2), обществознание (1), биология (1).

В региональном ведомстве напомнили, что основной период ОГЭ пройдет с 21 мая по 2 июля 2025 года.

The post Иркутская область: «В Приангарье стартовал досрочный период ОГЭ-2025» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

23 апреля один будущий первоклассник прошёл процедуру тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего образования. Пункт прохождения тестирования (ППТ) был создан на базе гимназии № 14 г. Йошкар-Олы.

Тестирование иностранных граждан на знание русского языка, достаточное для освоения программ в 1 классе, проводится в устной форме. Чтобы поступить в начальную школу, ребёнок должен понимать на слух предложения, диалоги и небольшие художественные тексты, справиться с ответами на вопросы, устным описанием картинки и разговором на бытовые темы.

Всего к такому тестированию готовятся в Республике Марий Эл в этом году семь человек. Для успешного зачисления в школу нужно набрать не менее трёх баллов. Если с первого раза пройти тестирование не получится, второй шанс можно получить через три месяца.

Справочно

С 1 апреля 2025 года тестирование на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства стало обязательным условием для зачисления детей мигрантов в школы.

Методическое обеспечение проведения тестирования, организация разработки диагностических материалов для его проведения, критериев оценивания знания русского языка, а также определение минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение тестирования, осуществляются Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

Документы, определяющие структуру и содержание диагностических материалов для проведения тестирования, размещены на сайте Федерального института педагогических измерений (https://fipi.ru/inostr-exam/inostr-exam-deti). Это демонстрационные варианты диагностических материалов и спецификация диагностических материалов для поступления в соответствующий класс. Для каждого класса – с 1-го по 11-й – комплекты материалов разные.

The post Республика Марий Эл: «Тестирование на знание русского языка впервые проведено в регионе» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

С 22 по 23 апреля в республике состоялся обучающий семинар для технических специалистов, которые принимают участие в организации и проведении государственной итоговой аттестации (ГИА) на территории региона.

Семинар включал как теоретическую, так и практическую части. В ходе обсуждений были рассмотрены следующие важные вопросы: организация и порядок проведения ГИА в 2025 году; профилактика нарушений порядка проведения экзаменов; функциональные обязанности технических специалистов в период экзаменов; технические и технологические аспекты организации экзаменационного процесса.

В республике насчитывается свыше 140 технических специалистов, как имеющих многолетний опыт работы в этой сфере, так и новички, недавно вступившие в ряды технических специалистов.

Ежегодно перед началом экзаменационного периода технические специалисты проходят обязательное обучение, направленное на совершенствование их навыков по обеспечению проведения ГИА в ППЭ. Качество проведения экзаменов напрямую зависит от уровня подготовки технических специалистов, которые отвечают за информационно-техническое сопровождение, качество печати и сканирования экзаменационных материалов, соблюдение требований информационной безопасности и другие ключевые аспекты. Благодаря их усилиям вся техника, задействованная в процессе экзаменов, функционирует бесперебойно.

Участники семинара поделились своими впечатлениями:

Игорь Даржай, технический специалист Улуг-Хемского кожууна:

«Семинар предоставил уникальную возможность для обмена профессиональным опытом, обсуждения актуальных вопросов и совершенствования практических навыков проведения итоговых экзаменов. Формат открытого диалога позволил каждому участнику не только ознакомиться с мнениями экспертов, но и внести собственные предложения по оптимизации процесса аттестации. Особое внимание было уделено новым подходам к подготовке учащихся, особенностям работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, а также инновационным методам оценки знаний. Это особенно важно в условиях динамично меняющихся образовательных стандартов и требований, где необходимо находить эффективные решения для обеспечения качественного сопровождения экзаменационного процесса».

Сай-Даш Иргит, технический специалист ППЭ-310 Тере-Хольского кожууна:

«Семинар был весьма полезным. Я получил значительное количество новой информации, которая будет полезна в моей дальнейшей работе. Особо хочу отметить высокое качество изложения материала и его практическую направленность. Благодарю организаторов за проведение мероприятия».

Данный семинар проводился с целью подготовки специалистов, обеспечивающих проведение ОГЭ и ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов в соответствии с нормативными правовыми документами и инструктивными методическими материалами 2025 года.

The post Республика Тыва: «В регионе провели обучающий семинар для технических специалистов ГИА-2025» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В среду, 23 апреля, в Якутии прошла последняя региональная апробация в рамках подготовки к основному периоду государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9).

Апробация технологий ГИА-9 проводится ежегодно и главной целью проведения является отработка с ответственными организаторами, техническими специалистами и работниками пунктов проведения экзаменов (ППЭ) алгоритма проведения экзаменов с применением технологических решений, в том числе технологии сканирования полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ с этого года.

Для проведения тестирования были задействованы все пункты проведения экзаменов и аудитории, которые будут использоваться в основном этапе ГИА-9 в республике в 2025 году. Тренировочное мероприятие прошло по двум учебным предметам: русскому языку и информатике, без участия учеников.

«Такие тренировочные мероприятия проводятся каждый год, чтобы убедиться в корректной работе всех технических систем и отсутствии сбоев. Это очень важно, поскольку от этого зависит качество проведения государственной итоговой аттестации», — подчеркнула Таисия Иванова, заместитель директора Центра мониторинга качества образования Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия).

Апробация прошла без технических сбоев и нарушений в установленные сроки.

The post Республика Саха (Якутия): «ГИА-25: состоялась завершающая технологическая апробация для 9 классов» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

22 апреля 2025 года 10 выпускников Владимирской области сдавали основной государственный экзамен (ОГЭ) по математике. В день проведения планировалось задействовать 1 пункт проведения экзамена региона (ППЭ).

Экзаменационная работа по математике содержит 25 заданий и состоит из двух частей. Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом; часть 2 – 6 заданий с развёрнутым ответом.  На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Для обеспечения открытости и объективности проведения ОГЭ аккредитованы общественные наблюдатели, пункты проведения экзамена оснащены стационарным металлодетектором, а также средствами подавления сигналов подвижной связи.

Официальный день ознакомления с результатами ОГЭ по математике 30 апреля 2025 года.

Следующий досрочный экзамен ОГЭ состоится по русскому языку 25 апреля 2025 года.

The post Владимирская область: «Первый день досрочного периода ОГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Новосибирской области стартовал досрочный период государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

Досрочный период проводится для девятиклассников, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в основной период.

22 апреля в Новосибирской области экзамен по математике сдавали 7 выпускников. Явка составила 100%.

На экзамене присутствовали члены государственной экзаменационной комиссии и аккредитованные общественные наблюдатели. Идет обработка результатов экзамена.

Результаты экзамена по математике станут известны не позднее 30 апреля.

Второй обязательный экзамен для получения аттестата – по русскому языку – пройдет 25 апреля.

Напомним, что все вопросы, связанные с проведением государственной итоговой аттестации в Новосибирской области, выпускники и их родители могут задать по телефонам нашей «горячей линии» — 110 или 8-800-1016-110.

The post Новосибирская область: «22 апреля для девятиклассников стартовал досрочный период ОГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Корецкая Алина Владимировна, выпускница муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска «Гимназия №11 «Гармония», получила 100 баллов на ЕГЭ-2025 по литературе, а также 91 балл по русскому языку. Вот что она рассказала:

В гимназии увлекалась литературой и художественным редактированием (что углубленно продолжила в институте). Кроме подготовки к ЕГЭ успевала рисовать и играть в школьной музыкальной группе. Принимала участие во всех школьных мероприятиях.

У меня остались самые добрые воспоминания об учителях, которые вели у меня какой-либо предмет в гимназии.  Я благодарна каждому из них, за вклад в мое образование, за участие в моей жизни. Все учителя нашей гимназии — это большие профессионалы. Хочу выделить моего классного руководителя и учителя физики Ларису Леонидовну Еремич. Она – невероятно доброй души человек, который не только хорошо и понятно преподавал свой предмет, но и дарил нашему классу ощущение единения, настоящей семьи. Я никогда не забуду поддержку своей творческой, научной и учебной деятельности (особенно в одиннадцатом классе), которую получала от неё.

Технически ЕГЭ – это далеко не самоё тяжёлое испытание, которое предстоит пройти выпускникам. Однако психологически, если человек сомневается в себе или не получает должной поддержки от близких или школы, ему будет намного труднее справиться не с экзаменом, а с самим собой.

Чтобы сдать ЕГЭ на высокий балл всегда нужна экспертная проверка со стороны – как человек справляется, правильно ли он распределяет силы и расставляет приоритеты. Если школа способна создать выпускнику комфортные условия для подготовки: регулярные пробники, больше времени на освоение профильных предметов, психологический комфорт, — её будет вполне достаточно для подготовки к ЕГЭ

Начинайте готовиться своими силами: к некоторым предметам я в неспешном темпе, для себя, готовилась, начиная с десятого класса, дала себе отдохнуть на летних каникулах и серьёзно взялась за работу уже в одиннадцатом. При подготовке я советую пользоваться всеми возможными (но, главное, проверенными!) ресурсами. Учитесь тайм-менеджменту, он поможет не только во время подготовки, но и в дальнейшей учёбе в вузе. И, главное, позволяйте себе достаточно отдыхать и хорошо высыпаться, ведь ваше состояние напрямую влияет на жизнь во время подготовки и вне её.

Я выбрала Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина в Москве. Привлекли образовательная программа и мой профиль подготовки – прикладная филология. Мама очень поддерживала меня всю мою школьную жизнь: как родитель, в первую очередь, и во вторую – как преподаватель, с научно-исследовательской деятельностью. Подготовка к ЕГЭ не стала исключением – мама помогла с выбором курсов, поддерживала меня и не сомневалась в результатах. Своими высокими результатами по литературе и русскому я во многом обязана ее терпению, мудрости и заботе.

Мои самые большие достижения на данный момент – две публикации в научных сборниках РИНЦ и одна в журнале Самарского университета им. С.П. Королева «Гуманитарий 2.0», выпуск институтского поэтического сборника под моей редакцией и продолжение деятельности как художника. 

Самое яркое воспоминание в гимназии — знакомство с моим нынешним очень хорошим другом, химиком по профилю, благодаря которому школьная жизнь стала намного красочнее и ярче. Вместе с ним мы играли на выпускном девятого класса для одноклассников, занимались проектами, обсуждали фантастическую литературу и музыку, помогали друг другу в учёбе.

Если бы я могла вернуть время, дочитала бы с десяток книг из личного списка, на которые в институте уже не хватает времени. А в будущем мне бы хотелось, чтобы близкие люди всегда были рядом и заниматься любимым делом.

The post Новосибирская область: «Стобалльница по литературе Алина Корецкая рассказывает, как готовилась к государственным экзаменам». appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

22 апреля регион принял участие в тренировочных мероприятиях в формате единого государственного экзамена (ЕГЭ) по информатике в компьютерной форме (КЕГЭ). Репетиционный экзамен прошел в 23 пунктах проведения экзаменов (ППЭ), участвующих в проведении основного периода государственной итоговой аттестации с 23 мая по 4 июля.

«Современные экзамены становятся все более технологичными.  Задания КЕГЭ участники выполняют на компьютере, проверка работ проходит без участия экспертов предметной комиссии. Тренировочные мероприятия позволят подготовиться к проведению ЕГЭ с применением современных технологий. Даже опытным работникам нужно обновлять знания и навыки, отработать действия до автоматизма, чтобы на реальном экзамене не возникло проблем», – рассказала Елена Зубрицкая, и.о. министра образования и науки Мурманской области.

ППЭ региона обеспечены современной техникой, которая позволяет проводить высокотехнологичные экзамены. Специфического оборудования для КЭГЭ не требуется. Участники сдают экзамен на стандартных ноутбуках со специально установленным программным обеспечением. Сеть Интернет отключена.

 При проведении тренировочных экзаменов в форме ЕГЭ используются контрольные измерительные материалы (КИМ) из открытого банка заданий на основе спецификаций, определяющих структуру и содержание экзамена на текущий год. Демоверсия опубликована на сайте ФИПИ.

The post Мурманская область: «Региональные тренировочные мероприятия прошел успешно» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

21 апреля проведено итоговое собеседование по русскому языку в дополнительный день.

В процедуре принял участие 21 выпускник 9-х классов, которые в предыдущие сроки (12 февраля и 12 марта) пропустили итоговое собеседование по уважительной причине или получили «незачет».

«Учащимся было предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с собеседником. Максимальное количество баллов, которое могли набрать участники собеседования, — 20 баллов», – пояснила и.о. министра  образования и науки региона Елена Зубрицкая.

На выполнение работы каждому участнику отводится в среднем 16 минут. Для участников с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов время проведения итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут по их желанию. Результаты собеседования участники смогут узнать в своих образовательных организациях. Результат итогового собеседования действует бессрочно.

«Итоговое собеседование оценивается по системе зачет/незачет», — сообщил директор Регионального центра обработки информации Дмитрий Федотов.

Напоминаем, что 21 мая стартует основной период государственной итоговой аттестации с экзамена по иностранному языку.

The post Мурманская область: «Итоговое собеседование по русскому языку в дополнительный срок прошло без технических сбоев и нарушений» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

С 23 апреля в Республике Саха (Якутии) открывают экзамен по родным языкам выпускники 9 классов в досрочный период.

Родными языками на территории Республики Саха (Якутия), изучаемыми в общеобразовательных организациях, являются якутский, эвенский, эвенкийский, юкагирский, чукотский языки.

Благодаря основному республиканскому экзамену (далее – ОРЭ) и единому республиканскому экзамену (далее – ЕРЭ) расширились возможности преподавания родных языков и литературы в школах, повысилась популяризация и сохранение родного языка в республике среди подрастающего поколения, молодежи и родителей. Проводится ОРЭ, ЕРЭ на добровольной основе как предмет по выбору. Республиканский экзамен наравне с ЕГЭ и ОГЭ стал не только выпускным, но и вступительным экзаменом в вузы.

«Наши выпускники по выбору сдают экзамены по родным языкам. Родной язык является инструментом передачи культурного наследия, традиций и обычаев народа. Через язык передаются знания, опыт предыдущих поколений, формируется коллективная идентичность и осознание принадлежности к определённой культуре», — отметила Таисия Иванова, заместитель директора ЦМКО Минобрнауки РС (Я).

Экзамен прошёл в штатном режиме без сбоев и нарушений.

The post Республика Саха (Якутии): «В Якутии начались экзамены по родным языкам» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В подмосковном Бородино объявили победителей смотра-конкурса «Лучший казачий кадетский корпус», организованного Министерством просвещения России совместно с Советом при Президенте Российской Федерации по делам казачества.

Ученик 11 класса школы № 4 г. Всеволожск Василий Мельников принимает участие в олимпиаде по английскому языку, которая проходит на площадке Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы в Москве. Вместе с другими финалистами ему предстоит успешно выполнить задания двух туров. В рамках первого состоятся конкурс на понимание устного и письменного текстов, конкурс письменной речи, лексико-грамматическое тестирование, а также будут предложены задания на проверку социокультурной компетенции. В ходе второго тура будет организован конкурс устной речи.

На площадке Высшей школы экономики в Москве соберутся финалисты олимпиады по экономике. В ней принимают участие Михаил Чистяков из Центра образования «Кудрово». В этом году состязание проводится в 30-й раз. Во время двух соревновательных туров ребята будут решать задачи, демонстрировать знания экономики и умение применять теорию на практике.

«Сириус» объединил 500 участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии. Ленинградскую область представляют Вера Дёмина из Гатчинской школы №9 и Яна Яновская из Гимназии г.Сертолово. Участникам предстоит выполнить задания теоретического и практического туров. В ходе практического тура школьники продемонстрируют знания в области разделов биологии.

Для финалистов олимпиад также будут организованы образовательные и экскурсионные программы, мастер-классы, лекции, творческие мероприятия.

24 апреля в Зале Славы Музея Победы в Москве прошла XII торжественная церемония вручения наград Всероссийской общественно-государственной инициативы с международным участием «Горячее сердце». В Год защитника Отечества и в преддверии 80-летия Победы в Великой Отечественной войне особое внимание было уделено юным героям, проявившим отвагу, активную гражданскую позицию и готовность прийти на помощь другим.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов выступил на пленарном заседании Всероссийского совещания региональных министров образования в центре «Корсунь» – филиале Международного центра «Артек» в Севастополе. Он доложил об итогах работы сферы образования в 2024 году и о планах на 2025 год.

24 апреля во всех школах страны в рамках еженедельного курса «Россия – мои горизонты», реализуемого по инициативе Министерства просвещения РФ, прошло профориентационное занятие на тему «Россия аграрная: животноводство, селекция и генетика». Российские школьники узнали о важных направлениях деятельности в сельском хозяйстве: животноводстве и растениеводстве.

Единый государственный экзамен по литературе стал темой нового выпуска онлайн-марафона «ЕГЭ – это про100!», организованного Рособрнадзором. Участниками эфира стали педагоги московских школ и их ученики, планирующие сдавать экзамен по этому предмету.

Учитель русского языка и литературы школы № 2114 Татьяна Федорова рекомендовала спокойно готовиться к экзамену, не пытаться перечитать и выучить все в последний момент.

«Главное – пишите каждый день, проверяйте себя по критериям, которые можно найти на сайте ФИПИ, выполняйте задания из Открытого банка, повторяйте интересные темы – и в целом живите в пространстве русской литературы», – обратилась она к школьникам.

Учитель литературы школы № 1874 Марина Смазнева рекомендовала делать самостоятельные аудиозаписи со стихами и цитатами и регулярно прослушивать их – это поможет лучше запомнить текстовый материал.

«Систематизируйте полученные знания, выбирайте задания, которые вызывают у вас сложности, и пробуйте выполнять их снова и снова. Но не забывайте про сон и режим дня!» – напомнила педагог.

Учителя и выпускники, присутствующие в студии, ответили на вопросы, поступившие в прямом эфире. Школьники поделились опытом подготовки к экзамену и методиками запоминания цитат и текстовых отрывков.

Эксперты напомнили, что большая часть цитат хорошо знакома тем, кто сдает экзамен, и достаточно активировать читательский опыт, чтобы вспомнить на экзамене все необходимое. Они также посоветовали внимательно читать задания и обращаться к информации, размещенной на сайте ФИПИ, где помимо Открытого банка и Навигатора самостоятельной подготовки размещены рекомендации, подготовленные членами предметной комиссии на основе ошибок учащихся на ЕГЭ-2024.

Онлайн-марафон Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!» продлится до 25 апреля. Трансляции будут доступны в официальном сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на канале Rutube.

The post На марафоне «ЕГЭ – это про100!» рассказали о ЕГЭ по литературе appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.