Второй день онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100» завершил эфир, посвященный экзамену по физике. Участниками онлайн-консультации стали кандидат технических наук, член комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по физике, доцент кафедры «Радиофизика, антенны и микроволновая техника» Московского авиационного института Антон Гиголо, учитель физики московской школы № 1874 Татьяна Балебанова, а также выпускники, готовящиеся к этому экзамену.

«Программа уже пройдена, основные темы усвоены, упражнения отработаны – и теперь пора переходить к решению финальных вариантов, проверять себя, анализировать результаты. Обязательно приходите за советом к своим учителям для проверки заданий второй части, анализируйте ошибки и отрабатывайте сложные темы», – обратился к школьникам Антон Гиголо.

Татьяна Балебанова напомнила, что существует множество полезных ресурсов для качественной подготовки к экзамену: это Открытый банк заданий на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), который постоянно пополняется новыми материалами, Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ, также размещенный на сайте ФИПИ, и проект «Физика для всех» – видеолекции и полезные материалы от ведущих школьных педагогов и преподавателей вузов.

Во время эфира поступило множество вопросов от школьников. Ребят интересовали правила оформления заданий, особенности записи ответов и решений, критерии выставления баллов. Эксперты дали разъяснения и полезные советы, напомнив о важности правильного распределения времени на экзамене. Они подчеркнули, что даже если выпускник не успеет решить задачу до конца, но запишет исходные формулы и выполнит необходимые математические преобразования, он может получить баллы за выполнение задания.

Педагоги перечислили типичные недочеты, ведущие к снижению баллов: лишние неверные записи в расчетных задачах, математические ошибки, неуказанные единицы измерения, частичное выполнение (например, отсутствие рисунка, если он требовался по заданию).

Онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100» продлится до 25 апреля. 23 апреля пройдут эфиры, посвященные ЕГЭ по географии, иностранному языку и информатике. Трансляции будут доступны в официальном сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на канале Rutube.

The post Онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100» продолжил эфир, посвященный физике appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов принял участие в расширенном заседании рабочей группы Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ), посвященном вопросам образования.  

Министр просвещения России Сергей Кравцов провел встречу с врио губернатора Свердловской области Денисом Паслером. Они обсудили создание кластеров в рамках проекта «Профессионалитет» в учреждениях СПО в Свердловской области. Министерство одобрило семь заявок региона на финансирование кластеров в колледжах и техникумах, в том числе по новым отраслям, в 2026 году.  

На федеральной территории «Сириус» завершился заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по математике. По итогам соревнований 13 участников стали победителями, 212 – призерами.

По окончании обучения в 9-м классе для получения аттестата об основном общем образовании выпускники школ сдают основной государственный экзамен (далее – ОГЭ) по двум обязательным для всех учебным предметам – русский язык и математика. Дополнительно ребята также обязаны сдать экзамены по двум учебным предметам по своему выбору, поэтому перед проведением основного этапа экзаменов с ребятами проводятся тренировочные ОГЭ по всем учебным предметам.

Министерством образования и науки Республики Башкортостан в целях выявления факторов, влияющих на качество образования, реализации в Республике Башкортостан комплекса мер методического сопровождения педагогических работников общеобразовательных организаций при подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в 2025 году, созданию системы профилактики учебной неуспешности в образовательной организации 16 апреля 2025 была проведена Всероссийская апробация по учебному предмету «Математика» в форме ОГЭ для обучающихся 9 класса. Всего в отработке технической части и всей процедуры согласно порядку проведения экзамена приняло участие более 44 тысяч девятиклассников в 183 общеобразовательных организациях республики.

Суть математического образования заключается в том, чтобы научить выпускников школ применять знания на практике, в дальнейшем обучении и в жизненных ситуациях. Развитие математической грамотности – это важный критерий оценки знаний выпускника 9 класса при сдаче ОГЭ. Для определения его соответствия необходимому уровню, прежде всего, анализируется грамотность, которая дает возможность для использования математики в удовлетворении потребностей человека и общества. Эта грамотность демонстрирует не только усвоение курса математических знаний, фактов, терминов, методов, но и умение использовать математические методы, поэтому апробация проводилась в условиях, максимально приближенных к реальному ОГЭ по математике: контрольные измерительные материалы, используемые при проведении диагностики составлены в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования, а также отражают специфику материалов ОГЭ 2025 года; сама процедура рассчитана на время, отводимое на ОГЭ по математике; оформление бланков и организация апробации – как на реальном экзамене.

Планируется, что апробация позволит выявить «дефициты» и спрогнозировать будущие результаты ОГЭ на уровне школы, муниципалитета, республики, что, в свою очередь, поможет выявить пробелы в знаниях обучающихся, организовать работу по их ликвидации, составить схему работы школы с неуспевающими учениками, повысить ответственность выпускников 9-х классов по подготовке к государственной итоговой аттестации.

В дальнейшем на основании результатов данного мониторинга планируется обеспечить оказание методической помощи педагогическим работникам общеобразовательных организаций с учетом выявленных профессиональных дефицитов по результатам апробации, разработать план мероприятий по устранению проблем, выявленных при диагностике, уровня предметных достижений обучающихся 9-х классов, что позволит повысить результаты итоговой аттестации выпускников основной школы.

The post Республика Башкортостан: «В регионе проведена всероссийская апробация по учебному предмету «Математика» в форме ОГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Кабардино-Балкария встретила более 300 финалистов олимпиады по географии. В региональную сборную вошли 5 ребят: ученик 9 класса Сертоловской школы №1 Данил Толстов, ученик 9 класса школы № 3 г. Всеволожск Михаил Игнатьев, ученик 11 класса школы № 37 Выборгского района Данила Беляев, ученик 11 класса Гатчинского лицея №3 Андрей Красильников и ученик 11 класса Пустомержской школы Кирилл Гриневич.

Программа олимпиады включает три тура: теоретический, тестовый и практический (полевой). Кроме того, для участников и их сопровождающих подготовлена насыщенная культурно-просветительская программа: экскурсии в Приэльбрусье, к Голубым озерам, обзорная экскурсия по столице Кабардино-Балкарии, подъем на Курпские высоты, а также мероприятия, посвященные Году защитника Отечества у мемориала «Вечный огонь славы» в Атажукинском саду Нальчика.

На базе Псковского государственного университета проводится олимпиада по литературе. В ней принимает участие 400 финалистов, в их числе – Надежда Антонова из гимназии г.Кириши, Маргарита Золотухина из Муринской школы №3, Виктория Рехвиашвили из школы № 8 г. Выборга и Светлана Сыромятникова из Гатчинской гимназии им. К. Д. Ушинского. Ребят ждут задания трех соревновательных туров: аналитического и творческого, которые проходят в устной и письменной формах.

Для участников олимпиады будут организованы образовательные программы, мастер-классы, лекции, творческие мероприятия, запланирована экскурсия «Псков – город воинской славы», посвященная 80-летию Победы. Кроме того, гости познакомятся с историей и культурным наследием Псковской земли, побывав в Изборске, Печорах, Пушкинском заповеднике.

На олимпиаду по основам безопасности и защиты Родины в Нижегородскую область приглашены 400 человек, в том числе и Алексей Моисеенков из Центра образования «Кудрово». На площадке Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина ребята выполнят задания двух туров: теоретического и практического. В ходе теоретического тура, который продлится 3 часа, участникам предстоит выполнить задания по основным предметным направлениям. Существенные изменения претерпел практический тур: теперь состязания будут проходить в два этапа. Первый предусматривает оценку базовых навыков, а второй содержит комплексные задания повышенного уровня сложности.

Для гостей предусмотрена культурная программа, посвященная 80-летию Победы. Сопровождающие посетят курс лекций «Героизм сквозь века: памяти защитников Отечества». Участники специальной военной операции проведут мотивирующее научно-просветительское занятие в рамках проекта «Знание. Герои». Ребята побывают в Нижегородском городском музее техники и оборонной промышленности, а военно-патриотический центр «Авангард» организует для финалистов квиз-игру «О героях былых времен».

Напомним, что дипломы победителей и призеров олимпиады, действующие четыре года, дают право поступления в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю. Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников также могут стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.

Рособрнадзором разработан проект приказа об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения национальных сопоставительных исследований качества общего образования в 2025/2026 учебном году. Документ опубликован для общественного обсуждения на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Национальные сопоставительные исследования качества общего образования включены в перечень мероприятий по оценке качества образования, утвержденный постановлением Правительства Российской Федерации от 30 апреля 2024 г. № 556.

В 2025/2026 учебном году национальные сопоставительные исследования качества общего образования будут проведены 14, 16, 21 и 23 октября 2025 года.

Участниками национальных сопоставительных исследований качества общего образования будут обучающиеся 6, 8, 9, 10 классов, а также обучающиеся по программам среднего профессионального образования, завершившие в предыдущем учебном году освоение основной образовательной программы среднего общего образования и проходящие обучение в очной форме на базе основного общего образования (в зависимости от учебного плана).

Участники национальных сопоставительных исследований качества общего образования не будут в соответствующем учебном году принимать участие во всероссийских проверочных работах.

The post Опубликован проект приказа о проведении национальных сопоставительных исследований качества образования в 2025/2026 учебном году appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Эфир, посвященный самому популярному у выпускников экзамену по выбору, ЕГЭ по обществознанию, открыл второй день онлайн-марафона Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100!».

О том, как сдать этот экзамен на максимальный балл и на что обратить внимание при подготовке, рассказали педагоги московских школ: учитель истории и обществознания из школы № 1241 «На Красной Пресне» Петр Омельяненко и учитель обществознания школы № 1874 Анна Никулина.

Петр Омельяненко рекомендовал использовать Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ, размещенный на сайте Федерального института педагогических измерений. Он отметил, что там прописаны темы, рекомендованные для повторения перед экзаменом, указаны наиболее сложные для выполнения задания, в том числе связанные с правовой культурой, экономикой, процессуальным правом и банковскими операциями.

«При подготовке к экзамену проанализируйте свои основные ошибки, которые допускали при выполнении диагностических работ, выделите темы, которые необходимо дополнительно повторить, подумайте о том, как будете распределять время на ЕГЭ», – обратился к выпускникам Петр Омельяненко.

Анна Никулина напомнила, что обществознание – это комплексный предмет, который включает в себя материалы различных учебных дисциплин.

«Важно не только заучивать информацию, но и понимать, как использовать полученные знания на практике, уметь аргументировать и приводить примеры, изучать законодательные акты», – прокомментировала она.

Педагоги ответили на вопросы выпускников и рассказали об особенностях оформления и выполнения заданий второй части КИМ ЕГЭ, о необходимости использования верифицированных источников информации – учебников, входящих в федеральный перечень, и актуальных законодательных актов.

Они отметили также, что на выполнение заданий 19, 20, 24 и 25 следует выделять больше времени, а при выполнении экзаменационной работы необходимо оставить время на проверку и перенос ответов в бланк.

Онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100» продлится до 25 апреля. Трансляции будут доступны в официальном сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на канале Rutube.

The post В эфире онлайн-марафона «ЕГЭ – это про100!» эксперты рассказали о ЕГЭ по обществознанию appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Эфир, посвященный ЕГЭ по профильной и базовой математике, продолжил онлайн-марафон Рособрнадзора «ЕГЭ – это про100». Разработчик заданий ЕГЭ по математике, учитель московской школы №58 Дмитрий Щербаков и учитель математики школы №1874 Ирина Филиппович дали выпускникам рекомендации о том, на что обратить внимание в последний месяц подготовки к экзамену, а также ответили на вопросы школьников.

«Определите для себя, каких результатов вы хотите достичь на экзамене, и отработайте задачи, которые у вас хорошо получаются. Это даст вам возможность достичь хороших результатов. Полезно также решить несколько вариантов целиком, чтобы понять, в каком порядке будет комфортнее выполнять задания и грамотнее распределять время», – отметил Дмитрий Щербаков.

Ирина Филиппович посоветовала внимательно читать задания и корректно выполнять арифметические действия.

«Малейшая ошибка, неправильно прочитанный или недочитанный вопрос – может привести к потере баллов. Не учите наизусть демоверсии, приучите себя каждый день решать по несколько задач, в том числе те, которые у вас хорошо получаются», – отметила Ирина Филиппович.

Во время эфира зрители задали вопросы экспертам. Дмитрий Щербаков и Ирина Филиппович обратили внимание школьников на то, что в решениях второй части профильного ЕГЭ нет единых шаблонов для выполнения заданий, напомнили, что все варианты КИМ составлены в соответствии со школьной программой, и предостерегли от использования калькулятора во время экзамена.

Они рекомендовали также при подготовке к экзаменам обращаться к Открытому банку заданий на сайте ФИПИ.

«На экзамене начинайте с выполнения тех заданий, в которых вы уверены, выполняйте их в спокойном режиме, а потом переходите к остальным задачам – это касается и профильного, и базового уровня», – заключили эксперты.

Онлайн-марафон «ЕГЭ – это про100!» продлится до 25 апреля. Во второй день марафона зрителей ждут эфиры, посвященные экзаменам по обществознанию и физике. Трансляции будут доступны в официальном сообществе Рособрнадзора в социальной сети «ВКонтакте» и на канале Rutube.

The post Эксперты рассказали о ЕГЭ по математике на онлайн-марафоне «ЕГЭ – это про100!» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Сегодня, 22 апреля, по всей стране начался досрочный период государственной итоговой аттестации. Девятиклассники Петербурга вместе со школьниками всей страны сдавали экзамен по математике. Всего на испытание зарегистрировался 31 участник.

Для основного государственного экзамена (ОГЭ) был задействован один пункт проведения – в школе № 420 Калининского района, ещё один пункт был оборудован на дому – в Центральном районе Санкт-Петербурга.

Распечатка экзаменационных материалов в штабе пункта проведения экзамена стало новшеством 2025 года. Ранее материалы в запечатанном виде доставлялись на место проведения ОГЭ из Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий. Теперь по защищенным каналам связи контрольно-измерительные материалы поступают прямо в штаб и распечатываются на местах.

Варианты, как и в прошлые годы, взяты из единого банка заданий и сформированы случайным образом.

Результаты экзамена ребята узнают не позднее 5 мая.

Следующий экзамен состоится уже 25 апреля, девятиклассники будут писать русский язык.

Завершится досрочный период ГИА-9 17 мая текущего года.

The post Санкт-Петербург: «Досрочный период ОГЭ начался для девятиклассников Петербурга» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

16 апреля во всех пунктах проведения экзаменов Ямало-Ненецкого автономного округа состоялась мероприятие с целью отработки новых технологических решений при проведении основного государственного экзамена для выпускников 9-х классов.

В ходе тренировки были протестированы: проведение ОГЭ по информатике в компьютерной форме (КОГЭ); устная часть экзамена по английскому языку (раздел «Говорение»); технология передачи экзаменационных материалов по сети «Интернет»; печать контрольных измерительных материалов в аудиториях; процедура сканирования экзаменационных работ непосредственно в аудиториях.

В тренировочных мероприятиях приняли участие более 6 000 девятиклассников со всего округа, что позволило им на практике ознакомиться с особенностями новых форматов экзаменов. Особое внимание было уделено работе с программным обеспечением, которое будет использоваться во время реальных экзаменов.

«В этом году мы внедряем ряд важных технологических новшеств. Впервые будет применяться сканирование работ прямо в аудитории, продолжается практика печати материалов непосредственно перед экзаменом. Все задания по информатике теперь выполняются исключительно на компьютерах. Эти решения не только повышают объективность экзамена, но и снижают нагрузку на организаторов» — отметил Сергей Бойченко, первый заместитель директора департамента образования ЯНАО.

Тренировка прошла в штатном режиме, без технических сбоев. Все оборудование продемонстрировало стабильную работу, а участники получили ценный опыт, который поможет им успешно справиться с предстоящими экзаменами.

Департамент образования ЯНАО продолжает комплексную подготовку к проведению государственной итоговой аттестации, уделяя особое внимание технической готовности пунктов проведения экзаменов и профессиональной подготовке организаторов.

The post Ямало-Ненецкий автономный округ: «Федеральная тренировка ГИА-9 на Ямале прошла успешно» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

21 апреля на базе Республиканского центра новых образовательных технологий Минобразования Чувашии прошел обучающий семинар, посвященный организации и проведению основного этапа государственного итогового аттестации (ГИА-9) в 2025 году.

В мероприятии приняли участие работники пунктов проведения экзаменов (ППЭ), которые будут задействованы в процессе экзаменов. Участники обсудили важные аспекты, касающиеся подготовки к ГИА-9.

В ходе совещания были рассмотрены нормативно-правовые документы, регламентирующие проведение ГИА-9, а также особенности организации и технического оснащения ППЭ. Были выделены основные задачи для руководителей ППЭ и организаторов, как в аудитории, так и вне аудиторий в процессе проведения экзаменов.

Отдельное внимание было уделено специфике проведения экзаменов по различным предметам.

«В 2025 году более 15 000 выпускников 9-х классов Чувашской Республики будут сдавать экзамены, и подобные семинары играют ключевую роль в обеспечении высокого уровня подготовки. Заранее подготовленные работники помогут создать комфортные условия и высокие стандарты прохождения ГИА», – отметил министр образования Чувашии Дмитрий Захаров.

The post Чувашская Республика: «Семинар по вопросам организации и проведения основного этапа ГИА-9 в 2025 году прошел в регионе» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Проверить свою эрудицию в конкурсной борьбе смогут ученики 6–11 классов, а также студенты техникумов и колледжей. Юные представители Ленинградской области также могут заявиться на чемпионат.

Тематические вопросы будут посвящены событиям Великой Отечественной войны, а также специальной военной операции. Ребятам предстоит ответить на вопросы об исторических датах, героях, терминологии и символах этих двух событий.

Регистрация проходит на сайте Общества «Знание». Там же ровно в полдень 24 апреля начнется интеллектуальная борьба. Победители смогут получить памятные призы.

Организатором интеллектуальной викторины выступит Общество «Знание».

Акция инициирована региональным комитетом образования и приурочена к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Чтобы принять участие в акции необходимо: найти малоизвестные памятники, обелиски или воинские захоронения в своём районе, изучить их историю, благоустроить их, а также опубликовать фото- или видеоматериалы благоустройства с указанием исторического факта о монументе в социальных сетях, добавив хэштег #ОбелискуДороги_47

Акция продлится до 10 мая.

Около 2 тысяч человек приняли участие в ЕГЭ в досрочный период 2025 года, который проходил с 21 марта по 21 апреля. Экзаменационные пункты для участников ЕГЭ были открыты в 65 регионах России.

«Экзамены досрочного периода прошли без технологических сбоев, вся техника и организаторы отработали в штатном режиме. Впервые при проведении экзаменов был использован механизм родительского контроля на ЕГЭ, когда в экзаменационных пунктах присутствовали родители обучающихся, следящие за соблюдением прав выпускников. Эта практика станет повсеместной во время проведения основного периода ЕГЭ 2025 года», – прокомментировал итоги досрочного периода заместитель руководителя Рособрнадзора Игорь Круглинский.

Самыми популярными предметами у участников досрочного периода были русский язык, математика базового и профильного уровней, обществознание.

За нарушения порядка проведения государственной итоговой аттестации удалены двое участников досрочного периода ЕГЭ, их результаты аннулированы.

Основной период ЕГЭ пройдет с 23 мая по 4 июля. На участие в ЕГЭ в этом году зарегистрировано более 716 тысяч человек.

The post Около 2 тысяч человек сдали ЕГЭ в досрочный период 2025 года appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Под председательством полномочного представителя Президента Российской Федерации в Северо-Кавказском федеральном округе Юрия Чайки в режиме видео-конференц-связи состоялось совещание, посвященное вопросам в сфере образования в субъектах СКФО.

Возможность пройти аттестацию раньше установленного срока предназначена для тех девятиклассников, кто не может по уважительным причинам, подтвержденным документально, сдать ОГЭ в основной период. К примеру, участники, выезжающие на всероссийские и международные соревнования, конкурсы, а также те, кому необходимо выехать на плановое лечение.

В досрочном периоде ГИА-9 в 2025 году примут участие 13 выпускников Липецкой области. На территории организован 1 пункт проведения экзаменов.

Досрочная экзаменационной кампании в формате ОГЭ стартует с экзамена по математике 22 апреля и русскому языку 25 апреля.

Следом, 29 апреля, выпускники смогут сдать ОГЭ по химии, информатике, обществознанию, 6 мая — по географии, английскому языку, а 13 мая – по химии и литературе.

В расписании досрочного периода также предусмотрены резервные дни для сдачи всех предметов, которые будут доступны с 13 по 17 мая.


         

The post Липецкая область: «На досрочный период ОГЭ зарегистрировались 13 девятиклассников» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Свыше 300 педагогов приняли участие в образовательной программе для наставников победителей пятого сезона Всероссийского конкурса «Большая перемена» среди учеников 5–7-х и 8–10-х классов. Мероприятие прошло на площадке санаторно-курортного комплекса «Мрия» в Республике Крым.

Сегодня для девятиклассников с экзамена по математике стартовала новая кампания государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования 2025 года, которая продлится до 17 мая. Экзамены на досрочном этапе ничем не отличаются от экзаменов основного периода по структуре и сложности, и его результаты засчитываются так же, как и те, что будут получены в основной период проведения.

Всего в текущем учебном году на участие в досрочном периоде зарегистрировано 5 человек, из них в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) сдают 2 участника, в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) – 3 человека. Для организации ОГЭ задействовано 2 пункта проведения экзаменов (ППЭ): 1 – для проведения ОГЭ, расположенный на базе общеобразовательной школы г. Уфы; 1 ППЭ ОГЭ – на дому. Результаты экзаменов будут известны не позднее 30 апреля 2025 года.

«Сдавать экзамены досрочно имеют право выпускники, которые не могут принять участия в экзаменах в основные сроки, и при условии полностью пройденного учебного плана, получения отметок не ниже удовлетворительного по всем учебным предметам и отсутствия долгов по учебе – таких у нас 5 выпускников на досрочном этапе», – отметил министр образования и науки Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин.

Кроме того, 25 апреля состоится ОГЭ по русскому языку, 29 апреля – ОГЭ по информатике, литературе, обществознанию, химии, 6 мая – по биологии, географии, иностранным языкам, истории, физике. С 12 по 17 мая в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи всех предметов.

Наиболее популярные учебные предметы по выбору у участников досрочного периода: информатика, обществознание и география.

The post Республика Башкортостан: «Сегодня для девятиклассников стартовала новая кампания государственной итоговой аттестации» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Перед экзаменами важно быть уверенным в своих силах и чётко понимать правила. Сегодня, 22 апреля, ученики 9-х и 11-х классов приморских школ получили такую возможность — в крае состоялась встреча с министром образования региона Эльвирой Шамоновой в рамках проекта «Диалог с министром».
Около 6 тысяч школьников из всех уголков Приморья присоединились к встрече в онлайн-формате и очно. Ребята спрашивали о многом: как готовиться к экзаменам, какие возможности есть у девятиклассников, что делать, если не устроил результат, можно ли пересдать ЕГЭ в июле.
Так, Родион Эбервейн, девятиклассник из города Владивостока, поднял тему, которую обсуждают многие семьи: что делать выпускникам 9-х классов — получать среднее профессиональное образование или продолжить обучение в 10 классе. Софья Давыдкова из школы села Барабаш уточнила: можно ли воспользоваться пересдачей в «президентские сроки» в июле, если не устроил результат. В своем ответе Эльвира Шамонова подчеркнула, что такая возможность есть, но при пересдаче предыдущий результат аннулируется.
Зайцева Полина из школы села Спасское спросила, какие ошибки чаще всего допускают на ЕГЭ. Министр перечислила самые распространенные, подчеркнув важность быть сосредоточенным и внимательным, правильно распределять свое время при выполнении заданий.
Евдокимову Алису из школы села Яковлевка заинтересовал перевод первичных баллов ОГЭ в отметки, Булгаков Илья уточнил действия участника ЕГЭ в случае отказа от сдачи экзамена по выбору, а Парьева Софья из города Арсеньева спросила, отличаются ли сложностью экзаменационные задания досрочного и основного этапов ЕГЭ.
Тищенко Алину из города Арсеньева интересовал вопрос, возьмут ли её в профильный класс, если она сдавала «непрофильные» предметы? А Варвара Казыдуб из города Арсеньева переживала: что будет, если экзамены не сданы ни летом, ни осенью?
Вопросы были очень интересные, порой даже неожиданные: можно ли сделать звонок из штаба ППЭ родителям, чтобы посоветоваться о подаче апелляции, могут ли родители посмотреть видеозапись экзамена, можно ли разрешить одиннадцатиклассникам во втором полугодии посещать только те учебные предметы, по которым они сдают ЕГЭ, чтобы больше времени уделить подготовке к экзаменам?
Заместитель министра Анна Меховская обратила внимание выпускников на стартовавший 21 апреля Всероссийский онлайн-марафон «ЕГЭ — это про100!». В программе — диалоги с экспертами, психологами, советы от стобалльников и разбор сложных заданий. Присоединиться к марафону можно на официальных площадках Рособрнадзора: «ВКонтакте» и Rutube.
Министр поблагодарила всех школьников за активное участие, за честные и важные вопросы, пожелала быть уверенными в своих силах, всегда идти к поставленной цели, успешно сдать все экзамены.
Нужно отметить, что в Приморском крае проект «Диалог с министром» становится хорошей традицией.

The post Приморский край: «В Приморье прошел «Диалог с министром»: школьники задали вопросы о ГИА 2025» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.