Дорогие выпускники!

27–28 июня в российских школах проходят выпускные. Президент России Владимир Путин в видеообращении поздравил выпускников, их родителей и учителей с праздником.

Председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Вероника Реброва отметила результаты работы, обозначила будущие задачи и поблагодарила за плодотворную работу в учебном году.

В ходе совещания руководители образовательных организаций поделились успешными практиками. Они рассказали о внедрении единой карты обучающегося Ленинградской области, деятельности совета директоров государственных общеобразовательных организаций, функционировании регионального центра психологической помощи несовершеннолетним, опыте участия в федеральной программы капитального ремонта школ, открытии Арт-пространства «Движения Первых» в детском лагере «Россонь», модернизации Кировского политехнического техникума благодаря региональному проекту «Профессионалитет. Регион47».

Второй частью семинара-совещания стало посещение Мультицентра социальной и трудовой интеграции, где открыт кластер комплексного сопровождения и реабилитации участников СВО в Ленинградской области. В состав комплексного кластера входит ряд сервисов: протезирование с последующей адаптацией для компенсации утраченных функций, профессиональное обучение с трудоустройством, проживание с медико-психологическим сопровождением, социально-культурные мероприятия и социально-спортивная составляющая.

Под кураторством Мультицентра в этом году запускаются программы профессионального обучения для лиц с ОВЗ и инвалидностью в школах-интернатах, реализующих адаптированные образовательные программы. Профессия в школе для таких ребят - это возможность параллельно основному обучению приобрести профессиональные навыки по доступным профессиям.

«В проект включены 23 школы из всех 18 районов и городских округов региона. Среди основных критериев оценки поведения: дисциплинированность, соблюдения норм межличностного взаимодействия с обучающимися и взрослыми, а также социальная активность и правомерное поведение. Мы внимательно готовимся к реализации проекта и видим в нём важный инструмент для формирования у школьников ответственности за собственные поступки. Это позволит сделать школьную среду ещё более комфортной, безопасной и воспитательно ориентированной», - отметила председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Вероника Реброва.

Принципы и критерии оценки поведения, которые планируется установить, сформированы с учётом общего мнения и позиций педагогических работников и родительского сообщества.

Предлагается, что оценку поведения будет выставлять классный руководитель с учётом мнения педагогов, которые работают с ребёнком, и администрации образовательной организации.

В Екатеринбурге на площадке пресс-центра ТАСС в рамках федерального этапа Всероссийской ярмарки трудоустройства 27 июня состоялась сессия «Рынок труда для молодежи и молодежь – для рынка труда». Участие в ней принял заместитель Министра просвещения Российской Федерации Владимир Желонкин. Он рассказал о подготовке квалифицированных кадров в системе СПО и выборе перспективной профессии.

Сборная команда России приняла участие в первой Международной олимпиаде по кибербезопасности (International Cybersecurity Olympiad, ICO), которая прошла с 22 по 28 июня в Сингапуре. По итогам состязания школьники завоевали три золотые, три серебряные и две бронзовые медали.

30 июня в Ханты-Мансийске (Ханты-Мансийский автономный округ – Югра) стартует Международная научная физическая олимпиада (ISPhO 2025). В очном и дистанционном форматах в ней примут участие команды школьников из 30 стран. Организаторами мероприятия выступают Министерство просвещения РФ, правительство ХМАО – Югры и Московский физико-технический институт (МФТИ).

В Амурской области максимальные баллы по химии получили выпускники школы № 1 города Свободного Горев Данил и Гордейко Дарья.

По словам Данила, школьная программа даёт все необходимые знания для успешной сдачи ЕГЭ на 90+ баллов, однако для стобалльного результата нужно по-настоящему любить химию и искреннее желание изучать ее.

Данил планирует продолжить обучение в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II.

«Главное – серьёзно готовиться и верить в себя, а не надо надеяться на удачу. Нужно постоянно решать задания и разбирать ошибки, уметь правильно распределять время на экзамене», — считает Гордейко Дарья.

Дарья будет изучать химическую технологию в Казанском национальном исследовательском технологическом университете.

Стобалльников подготовила учитель химии школы № 1 города Свободного Ольга Михалкина.

The post Амурская область: «Два выпускника школы № 1 города Свободного получили 100 баллов на ЕГЭ по химии» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

26 июня стартовали резервные дни основного периода ОГЭ. Резервные дни продлятся с 26 июня по 3 июля.

26 июня расписанием предусмотрен ОГЭ по русскому языку, 27 и 28 июня резервные дни сдачи ОГЭ по всем предметам за исключением русского языка и математики.  30 июня девятиклассники будут сдавать ОГЭ по математике. 1 и 2 июля резервные дни сдачи ОГЭ по всем учебным предметам. На этом основной период ОГЭ завершится.

В Республике Дагестан 24 июня задействовано 27 пунктов проведения экзаменов (ППЭ) ОГЭ и ГВЭ, из них 2 пункта на дому. На экзамен по русскому языку было заявлено 3086 участников, из них 69 участников сдают Государственный выпускной экзамен.

 Напоминаем, что на экзамены в резервные дни основного периода допущены участники, пропустившие основные сроки сдачи или не завершившие написание экзаменационной работы по болезни или иной уважительной причине, подтвержденной документально. А также участники, получившие неудовлетворительный результат не более чем по двум учебным предметам.

Для получения аттестата об основном общем образовании   выпускникам 9-х классов необходимо успешно сдать четыре предмета: два обязательных экзамена (русский язык и математику) и два предмета по выбору.

Результаты резервного дня ОГЭ по русскому языку станут известны не позднее 4 июля.

The post Республика Дагестан: «Стартовали резервные дни сдачи ОГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Максимальный балл на ЕГЭ по географии, информатике и английскому языку получили 8 выпускников Ленинградской области.

Информатика, география и английский язык – одни из предметов, которые выпускники выбирают исходя из направления в вузе, на которое они хотят поступить.

Сто баллов по информатике получили: Кирилл Ефремов из Киришской школы № 1 имени Героя Советского Союза С.Н. Ульянова, Дмитрий Васильев из Муринского центра образования № 1, Арсений Квас из Муринского центра образования № 4, Максим Запольнов из Лесколовского центра образования, Даниил Хвостов и Полина Шадроваиз Муринского центра образования № 2.

Максимальный балл по географии набрал Данила Беляев из школы № 37 Выборгского района, а впервые с 2013 года стобалльником по английскому языку стала Полина Фокина из школы № 4 Приозерского района.

За высокими результатами стоит огромный труд учеников и учителей, которые поддерживали и помогали выпускникам на протяжении всего учебного года.

The post Ленинградская область: «В регионе увеличивается количество стобалльников» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Москве начались резервные дни основного периода основного государственного экзамена (ОГЭ). Они продлятся с 26 июня по 2 июля. В этот период экзамены сдадут девятиклассники, которые по уважительным причинам не смогли принять участие в них в основные дни.

26 июня участники резервных дней основного периода ОГЭ сдадут экзамен по русскому языку, 27 и 28 июня – по всем предметам (кроме русского языка и математики), 30 июня – по математике, 1 и 2 июля – по всем предметам.

Результаты экзаменов, которые пройдут 26 и 27 июня, станут известны не позднее 30 июня. Результаты экзаменов от 28 июня можно будет узнать не позднее 1 июля. Результаты экзамена 30 июня будут известны не позднее 3 июля. Результаты экзаменов, которые пройдут 1 июля, станут известны 4 июля, а результаты экзаменов от 2 июля – не позднее 7 июля. 

Участники смогут увидеть их в личном кабинете на портале mos.ru или ознакомиться с ними в своей школе.

Всего ОГЭ в основной период сдают более 120 тысяч девятиклассников. Для них в столице организовано 622 пункта проведения экзаменов. Для допуска к ОГЭ школьники должны получить годовые отметки по всем предметам не ниже удовлетворительных, иметь зачет за итоговое собеседование по русскому языку и по решению педагогического совета школы быть допущены к экзаменам.

В этом году Москва реализует федеральный закон о расширении доступности среднего профессионального образования. Согласно нововведению, столичные девятиклассники, которые поступают в колледжи, могут сдать только два обязательных экзамена — по русскому языку и математике — вместо четырех.

Школьники, которые планируют продолжить обучение в десятом классе, по-прежнему должны сдать ОГЭ по четырем предметам: двум обязательным дисциплинам и двум по выбору. Участники с ограниченными возможностями здоровья могут написать экзамены только по двум обязательным предметам.

Дополнительный период ОГЭ запланирован с 2 по 23 сентября.

Узнать полное расписание и другую полезную информацию можно на сайте Регионального центра обработки информации города Москвы. Задать вопросы по государственной итоговой аттестации в столице можно по телефону: +7 (499) 653-94-50.

The post Москва: «Резервные дни основного периода ОГЭ стартовали в Москве» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

27 и 28 июня в регионе продолжит экзаменационную кампанию основной государственный экзамен (ОГЭ) по выбору.

Согласно единому расписанию в эти дни запланированы экзамены по всем предметам, кроме русского языка и математики.

На ОГЭ зарегистрировались 744 участника.

Напоминаем, что учащиеся могут воспользоваться разрешенными средствам обучения и воспитания на ОГЭ по географии (линейка, непрограммируемый калькулятор и географический атлас), биологии (линейка, непрограммируемый калькулятор), физике (линейка, непрограммируемый калькулятор), химии (линейка, непрограммируемый калькулятор, периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов), литературе (орфографический словарь, полные тексты художественных произведений, сборники лирики), информатике (компьютерная техника, не имеющая выхода в «Интернет»), а также во время сдачи устной части экзамена по английскому языку (аудиогарнитура, компьютерная техника, не имеющая выхода в «Интернет»).

В соответствии с порядком проведения государственной итоговой аттестации учащимся запрещено иметь при себе средства связи, аудио- фото- и видеозаписывающую аппаратуру, а также справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.

The post Мурманская область: «Резервные дни основного периода ОГЭ продолжат экзамены по выбору» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

26 июня девятиклассники написали русский язык в форме основного государственного – 200 выпускников, в форме государственного выпускного экзамена – 4.

Экзамен прошел без технологических нарушений и сбоев.

Ход экзамена контролировали общественные наблюдатели, члены государственной экзаменационной комиссии Мурманской области, работал Региональный ситуационный центр.

«Процедура проведения ГИА в резервные дни ничем не отличается от процедуры проведения экзаменов в основные сроки. Те, кто по уважительной причине не смог сдать экзамены, могут воспользоваться резервными днями – 1 и 2 июля», – сообщила Диана Кузнецова, министр образования и науки Мурманской области.

Результаты экзамена по русскому языку будут объявлены не позднее 4 июля. С ними можно будет ознакомиться на сайте информационной поддержки ГИА в Мурманской области (https://ege.edunord.ru).

The post Мурманская область: «Экзамен по русскому языку 26 июня прошел без нарушений и сбоев» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В регионе 4 стобалльных результата по информатике! Их получили выпускники Лицея «Магистр» и трех школ города Орла: школы № 35 имени А. Г. Перелыгина, школы № 27 им. Н. С. Лескова с углубленным изучением английского языка, школы № 29 имени Д. Н. Мельникова.

На одного мультистобалльника стало больше! Третьим мультистобалльником стала Ирина Прыгунова, выпускница школы № 27 г. Орла. Она продемонстрировала высокий уровень знаний как по физике, так и по информатике, набрав максимальные баллы по данным предметам.

«Каждый балл — это результат глубоких знаний, терпения и стремления к самосовершенствованию. Ребята — отличный пример того, как настойчивость, дисциплина и любовь к предмету могут привести к блестящим результатам. Стоит отметить, что успехи выпускников становятся возможными благодаря поддержке преподавателей и родителей. Их забота помогает выпускникам преодолеть все преграды на пути к высоким результатам», – отметил Дмитрий Логутеев, директор Регионального центра оценки качества образования.

The post Орловская область: «100 баллов за способность мыслить логически и аналитически» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Основной период единого государственного экзамена подходит к концу. Завершат летнюю экзаменационную кампанию экзамены 3 и 4 июля. Это дни, отведенные по решению Президента России Владимира Путина, для пересдачи одного любого предмета.

По предварительным данным, в этом году 100-балльные результаты получили 433 выпускника. Из них дважды высший балл набрали 26 человек. Еще один выпускник смог сдать три экзамена на максимальный балл. Пока единственные для Петербурга 300 баллов получил учащийся Академической гимназии № 56 им. М.Б. Пильдес Александр Клосинский.

В Президентском физико-математическом лицее № 239 сразу шесть выпускников показали 200-балльный результат по ЕГЭ.

Также 200 баллов набрали выпускники Адмиралтейского, Василеостровского, Выборгского, Калининского, Красносельского, Московского, Невского, Петроградского, Фрунзенского, Центрального районов, Академической гимназии № 56 им. М.Б. Пильдес и воспитанник Суворовского училища.

При этом средний балл за экзамен почти по всем предметам школьной программы у петербургских выпускников оказался выше общероссийского.

Всего в 2025 году школу закончили около 27 тысяч юных петербуржцев.

Медали «За особые успехи в учении» I и II степени и почетные знаки
«За особые успехи в обучении» получат 4 853 школьника. Все они успешно прошли государственную итоговую аттестацию и заняли призовые места во Всероссийской олимпиаде школьников.

«Петербургская школа – одна из самых сильных в стране. Мы создаем условия для всестороннего развития молодежи, поддерживаем талантливых школьников, их наставников. В 2024 году 213 наших ребят стали победителями и призерами всероссийской олимпиады школьников. На международных состязаниях – петербуржцы завоевали 14 медалей. Этот учебный год мы снова завершаем ростом числа золотых медалистов. Высшие школьные награды получат 2689 школьников – на 66 больше, чем в прошлом году. На 235 человек стало больше серебряных медалистов — 1880 выпускников. Достижения Петербурга заметны.  Именно нашему городу доверено принимать у себя в этом году финал главного педагогического конкурса страны «Учитель года России»», – сказал Александр Беглов.

Он добавил, что Почетные знаки в 2025 году будут вручены 749 выпускникам, из них 465 человек получат и медаль, и знак.

The post Санкт-Петербург: «Город гордится своими выпускниками» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Московской области подвели очередные итоги основного периода сдачи Единого государственного экзамена. Среди выпускников 11-х классов продолжают появляться новые имена ребят, показавших выдающиеся результаты.

«На сегодняшний день в регионе определены ещё одиннадцать выпускников, набравших по 100 баллов сразу по двум предметам. Таким образом, общее число двукратных стобалльников в Подмосковье достигло 20 человек. Мы искренне гордимся каждым из них — это результат целеустремлённости самих ребят, профессионализма педагогов и поддержки со стороны родителей. Отрадно, что с каждым днём таких достижений становится всё больше», — подчеркнула министр образования Московской области Ингрид Пильдес.

Новые герои экзаменационной кампании-2025:

Егор Гореславец, выпускник Михневской школы г.о. Ступино — набрал по 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку и химии.

Юлия Канищева, гимназия № 9 г.о. Королёв — 100 баллов по русскому языку и химии.

Александра Ковалёва, лицей м.о. Истра — стобалльница по русскому языку и химии.

Алиса Попова, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы г.о. Долгопрудный — получила максимальные баллы по русскому языку и профильной математике.

Дарья Степнова, школа № 3 Одинцовского г.о. — 100 баллов по русскому языку и литературе.

Ольга Емельяненко, «Лицей» г.о. Фрязино — успешно сдала ЕГЭ на 100 баллов по русскому языку и физике.

Анна Богданова, гимназия им. И.Б. Ольбинского, Сергиево-Посадский г.о. — 100 баллов по биологии и химии.

Андрей Муругов, «Физтех-лицей» им. П.Л. Капицы г.о. Долгопрудный — стобалльник по физике и профильной математике.

Андрей Невзоров, школа № 6 г.о. Мытищи — набрал 100 баллов по русскому языку и информатике.

Анна Смирнова,  Ильинская средняя школа № 26, Раменский м.о. — 100 баллов по русскому языку и английскому языку.

Наталия Смолева, Лицей № 6 г.о. Дубна — получила по 100 баллов по русскому языку и информатике.

В пресс-службе Министерства образования Московской области напомнили, что в регионе завершён резервный этап экзаменационной кампании. Сейчас все выпускники получают свои результаты. Те, кто набрал по 100 баллов по двум и более предметам, получат премию в размере 100 тысяч рублей. А педагоги, подготовившие двух и более таких учеников, — по 150 тысяч рублей.

Ранее в регионе был определен первый мультистобалльник Иван Аршинов, набравший 300 баллов на ЕГЭ.

(На фото – Андрей Муругов)

The post Московская область: «В Подмосковье — новые стобалльники: число выпускников с высшими баллами на ЕГЭ продолжает расти» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Среди естественно-научных дисциплин химия вошла в число лидеров этого года по количеству высокобалльников. Средний балл единого государственного экзамена по химии в Московской области составил 60. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования региона.

Особого внимания заслуживает динамика результатов: 149 выпускников получили 100 баллов, что в три раза превышает показатель прошлого года. Более 24% участников набрали от 80 до 99 баллов,  демонстрируя устойчивость и стабильность образовательных результатов в регионе.

«Результаты ЕГЭ по химии — это отражение качественной и системной подготовки школьников. Мы видим, что выпускники демонстрируют глубокое понимание предмета и успешно справляются с заданиями высокой сложности. Особенно показательно, что сочетание стабильных экзаменационных требований, продуманной стратегии подготовки и профессиональной поддержки педагогов дало устойчивый рост результатов. Эта формула действительно работает», — отметила министр образования Московской области Ингрид Пильдес.

Результаты ЕГЭ по химии были высоко оценены и на федеральном уровне.

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев ранее подчеркнул, что улучшение результатов и рост интереса к экзамену по химии — прямое следствие повышения качества естественно-научного образования в стране. По его словам, такой прогресс особенно важен для вузов, которым требуются мотивированные и хорошо подготовленные абитуриенты.

Важным фактором успеха стали выверенные подходы к обучению и подготовке, реализованные в школах Подмосковья.

Педагоги региона выстроили чёткую и логичную систему: обучение строилось по специально разработанному маршруту — от углублённого повторения основ общей химии к изучению более сложных тем. Такой подход позволил устранить пробелы в знаниях и укрепить фундаментальную базу.

«Мы делали упор на темы, которые позволяют решать значительную часть заданий: химические свойства веществ, окислительно-восстановительные реакции, задачи. Учащиеся работали не только с открытым банком ФИПИ, но и с авторскими заданиями повышенного уровня. В подготовке использовались цифровые ресурсы, интерактивные карточки, разнообразные формы контроля», — рассказал учитель химии Одинцовского десятого лицея, кандидат биологических наук Игорь Куликов.

Результаты Московской области впечатлили даже экспертов, проверявших работы.

По словам председателя предметной комиссии ЕГЭ по химии Натальи Калялиной, задания 2025 года были непростыми, однако подготовленные выпускники успешно справились с ними.

«Особенные трудности вызвали задания с открытым выбором ответов — №12, а также комплексные задачи №24 и №25, требующие синтеза знаний по всей программе — как по органической, так и по неорганической химии. Тем не менее, дети показали отличные результаты. Некоторые даже предложили альтернативные способы решения задач, продемонстрировав высокий уровень мышления и глубокое понимание предмета», — поделилась Наталья Калялина.

В пресс-службе ведомства добавили, что сохранение прежней структуры КИМов стало дополнительным преимуществом: выпускники смогли заранее подготовиться к формату экзамена и отработать стратегию выполнения заданий. Регулярные пробные экзамены и специализированные курсы для учителей позволили выстроить точную, целенаправленную подготовку.

Как результат — уверенность участников, рост среднего балла и значительное увеличение числа высокобалльников.

The post Московская область: «Формула успеха: в Подмосковье высоко оценили подготовку к ЕГЭ по химии» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Информатика, география и английский язык – одни из предметов, которые выпускники выбирают исходя из направления в вузе, на которое они хотят поступить.

Сто баллов по информатике получили: Кирилл Ефремов из Киришской школы №1 имени Героя Советского Союза С.Н. Ульянова, Дмитрий Васильев из Муринского центра образования №1, Арсений Квас из Муринского центра образования №4, Максим Запольнов из Лесколовского центра образования, Даниил Хвостов и Полина Шадроваиз Муринского центра образования №2.

Максимальный балл по географии набрал Данила Беляев из школы №37 Выборгского района, а впервые с 2013 года стобалльником по английскому языку стала Полина Фокина из школы №4 Приозерского района.

За высокими результатами стоит огромный труд учеников и учителей, которые поддерживали и помогали выпускникам на протяжении всего учебного года.

Стали известны результаты ЕГЭ по английскому языку среди выпускников Сахалинской области.

100 баллов набрала ученица средней школы №1 города Южно-Сахалинска Виктория Любимова.

«Раньше я думала, что получить 100 баллов за ЕГЭ невозможно, – делится Виктория. За все пробники я получала 70, 80, 90 баллов. Но у меня была мечта, к которой я стремилась – стать 100балльником. С самого детства я любила английский язык, участвовала в олимпиадах по этому предмету, занимала призовые места.  В 11 классе занималась в языковом центре с носителем языка.  После экзамена у меня были противоречивые чувства, мне казалось, что я выполнила задание не в полном объеме, могла бы лучше.  Надежды уже не было, и тут стало известно, что я получила желанные 100 баллов! Конечно, нельзя описать моего счастья в тот момент, а также невероятных эмоций моих родителей, друзей и учителей! Хочу поблагодарить их за поддержку и помощь в учебе!»

Поздравляем Викторию с успехом на экзамене!

The post Сахалинская область: «Выпускница из Южно-Сахалинска получила максимальное количество баллов на экзамене по английскому языку» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Даут Асанов, учащийся школы № 9 города Нальчика, получил максимальные 100 баллов на едином государственном экзамене по информатике.

Даут – призёр XII Открытой Северо-Кавказской олимпиады школьников по информатике и XXXIII Республиканской научно-исследовательской конференции «Сигма» в секции «Математика», неоднократный победитель школьных олимпиад по математике и Республиканской эколого-биологической эстафеты «Мой край родной». Также Даут с отличием окончил образовательный проект «Яндекс.Лицей». 

The post Кабардино-Балкарская Республика: «Даут Асанов получил максимальные 100 баллов на едином государственном экзамене по информатике» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.