Финал Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенциям креативных индустрий и ИТ состоится в Нижнем Новгороде с 25 по 30 мая 2025 года на базе Федерального технопарка профессионального образования. Организатор – Минпросвещения России при поддержке Правительства Российской Федерации, федеральный оператор – Институт развития профессионального образования, регион-организатор – Нижегородская область.

19 мая на площадке центра «Авангард» состоялась церемония награждения победителей международной программы «Классная страна» 2024/25 учебного года. Проект реализуется Агентством стратегических инициатив (АСИ) при поддержке Минпросвещения России.

Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Андрей Николаев 19 мая выступил на расширенном заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, посвященном развитию в Волгоградской области инфраструктуры в сфере образования и культуры. Он рассказал о ходе реализации программ строительства и капитального ремонта детских садов, школ и колледжей в регионе.

19 мая 2025 года в Бурятии состоялся первый экзаменационный день основного этапа государственной итоговой аттестации. Выпускники проверили свои знания по гуманитарным дисциплинам, включая предметы, отражающие культурное многообразие региона.  

В рамках ЕГЭ прошли два экзамена:  

— Бурятская литература:  

  Все 26 зарегистрированных участника пришли на испытание.  

— Литература Бурятии:  

  Из 27 заявленных выпускников все явились в полном составе.  

Для девятиклассников день начался с экзаменов по национальным языкам:  

— Бурятский язык (как государственный):  

145 участников — явка 100%.  

— Бурятский язык (как родной):  

87 школьников пришли на экзамен.  

— Эвенкийский язык:  

Экзамен сдавал 1 участник, успешно приступивший к заданиям.  

Первый день ГИА-2025 подтвердил готовность системы образования Бурятии к проведению масштабных испытаний. Благодаря слаженной работе педагогов, наблюдателей и технических специалистов экзамены прошли в штатном режиме.  

Поздравляем всех участников с успешным стартом и желаем уверенности, сил и высоких результатов в следующие экзаменационные дни!

The post Республика Бурятия: «Стартовал основной этап ГИА-2025 в Бурятии: первый день экзаменов прошёл успешно!» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Отправить напрямую жалобу в Рособрнадзор о любых нарушениях на ЕГЭ через Платформу обратной связи на портале «Госуслуги» можно будет участникам экзаменационной кампании 2025 года. Для внедрения этого новшества в каждом экзаменационном пункте разместят плакаты с QR-кодом, воспользовавшись которым, можно отправить информацию непосредственно сотруднику Рособрнадзора. Это сделано, чтобы возникающие вопросы о правильности проведения госэкзаменов решались в максимально сжатые сроки.

Данную информацию озвучили на совещании по вопросу готовности регионов России к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году. Заседание прошло под председательством заместителя Председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко. 

«Досрочный период ЕГЭ, мы считаем, прошел в штатном режиме. 23 мая во всех 89 регионах России и в 55 зарубежных странах начнется основной этап ЕГЭ. Традиционно особого контроля требует сама процедура проведения экзаменов. Для этого в экзаменационные пункты будет привлечено свыше 300 тысяч профильных специалистов, более шести тысяч медицинских работников и около 40 тысяч общественных наблюдателей. С 2024 года по поручению Президента Владимира Путина у выпускников появилось право пересдать ЕГЭ по одному учебному предмету. В этом году такие пересдачи пройдут 3 и 4 июля», – заявил Дмитрий Чернышенко.

Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что в целом система готова к проведению и единого государственного экзамена, и основного государственного экзамена. Основной период ОГЭ стартует 21 мая.

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что в этом году на участие в ЕГЭ зарегистрировано свыше 712 тысяч человек, из них более 637 тысяч – выпускники текущего года. Было отмечено, что введение ведомством QR-кодов для оперативного реагирования на нарушения принято в рамках порядка проведения ЕГЭ.  

Напомним, ранее министр образования Иркутской области Максим Парфенов на пресс-конференции о готовности к экзаменационной кампании сообщал, что в этом году в Приангарье 13,8 тысячи человек зарегистрированы на ЕГЭ, из них 12,8 тысячи – выпускники 11-х классов текущего года. Будет задействовано 83 пункта проведения экзаменов на базе образовательных организаций с привлечением порядка трех с половиной тысяч сотрудников.

Горячая линия по вопросам ЕГЭ в регионе: 8 (3952) 34-17-32. Подробная информация – на сайте министерства образования Иркутской области https://irkobl.ru/sites/minobr/ (Госпаблик https://vk.com/minobr_38).

The post Иркутская область: «Участники ЕГЭ в Приангарье смогут оперативно сообщать в Рособрнадзор о нарушениях на экзаменах через Платформу обратной связи» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Белгородской области подведены итоги регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны», в котором приняли участие школьники, их родители и учителя.

Творческое испытание в этом году стартовало накануне экзаменационной кампании, чтобы снять психологическое напряжение
и поддержать позитивное отношение всех участников образовательного процесса к государственной итоговой аттестации.

А вообще – нужны ли они, экзамены? Свои рассуждения по этому вопросу в виде эссе, рассказов, диалогов представили на суд жюри (сотрудников регионального министерства образования и Белгородского института развития образования) 92 участника из всех районов Белгородчины.

По словам экспертов, победили в конкурсе не те работы, где всё написано правильно, что называется по «шаблону». Наоборот, в числе
лидеров – работы с неожиданными, порой парадоксальными аргументами, с высоким уровнем осмысления материала, яркостью стиля.

Приведем несколько отрывков из самых ярких сочинений.

У Безгодковой Марины Сергеевны, учителя русского языка и литературы «Насоновской СОШ» Валуйского муниципального округа Белгородской области, свой профессиональный, педагогический взгляд на вопрос.

«Шаг за шагом, год за годом я пытаюсь внушить своим детям, что бояться экзамена, всё равно, что убегать от собственной тени. Это та реальность современности, вызов которой стоит принять с достоинством и честью. Можно сказать, что это, своего рода, индикатор нашей общей работы, успехов и поражений. Сквозь эту призму профессионализма и компетентности в будущей профессии должен пройти каждый человек, стремящийся стать конкурентноспособным специалистом в своей области. Это не просто учебный экзамен, а первостепенная проверка на прочность, предопределяющая уровень и качество будущей жизни. Те, кто планируют пройти этот запутанный лабиринт вслепую, по пути наименьшего сопротивления, рискуют остаться за бортом, иные же счастливчики, получат заветный «счастливый билет».

В свете сегодняшней оперативной обстановки, я понимаю, насколько важно нам всем быть готовыми к любой из внештатных ситуаций…понимаю, что экзамены жизни гораздо сложнее, запутаннее всех ЕГЭ и ОГЭ, к тому же, имеют более опасные последствия. Живя в приграничье, которое ежедневно подвергается обстрелам и атакам со стороны противника, мы ежеминутно «сдаем» более сложный экзамен, не предусматривающий двойных стандартов и пересдач. Это экзамен на выживание и умение приспосабливаться к суровым реалиям, который под силу освоить только хорошо подготовленному человеку, привыкшему к постоянной борьбе и готовности постоять за себя.

Одно я теперь могу сказать точно: не стоит бояться того, что открывает новую жизненную ступень. Двигайтесь вперед, наводя порядок внутри, и мир обязательно подстроится под новые правила игры и сам начнется бояться Ваших амбиций!»

«До ЕГЭ чуть больше двух месяцев. И главный вопрос: «Что такое экзамены и для чего они нужны?»  Не знаю, удивит ли кого-то мой ответ, но он однозначен. Для меня экзамены – это возможность сказать спасибо моим дорогим учителям, поблагодарить их за их героический труд в условиях дистанционного обучения и сложной оперативной обстановки. Ни один из моих педагогов не изменил в это время профессии. Каждый день эти люди, влюблённые в своё дело, приходят в школу и ведут оттуда уроки.  Я уверена, что своим хорошим результатом я обязательно порадую их, и они увидят в нём частичку своей души, своего неравнодушия ко мне. Мне очень хотелось бы увидеть светящиеся радостью глаза учителей. Пусть в этот момент они забудут, что такое бессонные ночи и долгие часы дополнительных занятий и подготовки к ним.

Я уверена, что экзамены будут сданы, и я, закрывая последнюю страницу книги «Школьная жизнь», обязательно с гордостью скажу: «Спасибо Вам, мои любимые учителя!», написала Мария Воронина, ученица 11 класса «СОШ № 4 г. Шебекино Белгородской области.

Очень приятно, что тема конкурса близка и педагогам, и детям. Но как же радует, что тема экзаменов не оставляет в стороне родителей.

«Я работаю в журналистике почти двадцать лет. Брала интервью у сотен человек, примерила на себя десятки профессий, написала тысячи и тысячи знаков. Я была журналистом, редактором, я учила детей этой профессии. И я могу сказать наверняка – я не ошиблась со своей дорогой. Тот заветный балл по ЕГЭ решил мою судьбу.

Мой сын – старшеклассник. И я рассказываю ему эту историю, чтобы он понял главное: экзамены – это не просто проверка знаний. Иногда это – твой ключ к мечте, испытание, которое меняет твою жизнь», размышляет Алина Михайлова, мама ученика 11 класса «Тавровской СОШ «Формула успеха» Белгородского района».

Поздравляем победителей и призёров регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны»:

— Воронину Марию Константиновну, обучающуюся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Шебекино Белгородской области» (1 место);

— Дмитренко Александру Игоревну, обучающуюся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Погореловская средняя общеобразовательная школа» Корочанского района Белгородской области
(2 место);

— Подерягину Александру Максимовну, обучающуюся муниципального общеобразовательного учреждения «Шелаевская средняя общеобразовательная школа» Валуйского муниципального округа Белгородской области (2 место);

— Карпенко Сергея Михайловича, обучающегося муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов» г. Грайворона Грайворонского муниципального округа Белгородской области (3 место);

— Мазалову Олесю Евгеньевну, обучающуюся муниципального общеобразовательного учреждения «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной» Красненского района Белгородской области
(3 место);

— Светикова Арсения Федоровича, обучающегося муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Образовательный комплекс «Перспектива» города Губкина Белгородской области (3 место).

— Безгодкову Марину Сергеевну, учителя русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Насоновская средняя общеобразовательная школа» Валуйского муниципального округа Белгородской области (1 место);

— Бредихина Владимира Вадимовича, учителя истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Кочегуры Чернянского района Белгородской области» (2 место);

— Борзых Софию Андреевну, учителя русского языка и литературы государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат № 23» (3 место);

— Евдокимову Татьяну Васильевну, учителя русского языка и литературымуниципального бюджетного образовательного учреждения «Новотаволжанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.П. Серикова Шебекинского муниципального округа Белгородской области»
(3 место);

— Малахову Татьяну Алексеевну, учителя математики муниципального общеобразовательного учреждения «Северная средняя общеобразовательная школа № 1 Белгородского района Белгородской области»
(3 место).

— Михайлову Алину Михайловну, родитель Белгородский район (1 место);

— Котенко Дарью Ивановну, родитель Ровеньский район (2 место);

— Дегальцеву Ольгу Николаевну, родитель Алексеевский муниципальный округ (3 место);

— Сикоренко Светлану Анатольевну, родитель Краснояружский район
(3 место).

С полным списком победителей и призёров регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны» можно ознакомиться по ссылке: https://obr.belregion.ru/media/site_platform_media/2025/5/16/1175-prikaz-ob-itogah-konkursa.pdf

The post Белгородская область: «Подведены итоги регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

14 мая 2025 года в Нижегородской области прошел всероссийский тренировочный экзамен по предметам ЕГЭ. Основной целью мероприятия стала  качественная и финальная отработки организационных и технологических процедур, необходимых для проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ). Всероссийский тренировочный экзамен был организован по учебным предметам: «Русский язык», «Информатика (КЕГЭ)» и «Английский язык (устная часть)».

Экзамен был проведен с использованием современных технологий передачи полного комплекта экзаменационных материалов по сети «Интернет», а также с применением печати и сканирования в аудиториях пунктов проведения экзаменов.

Как сообщают в министерстве образования и науки Нижегородской области, тренировочное мероприятие прошло в соответствии с установленным регламентом. В его организации и проведении приняли участие 103 пункта проведения экзаменов,  задействовано более 1,1  аудитории, а также более 5,5 тысячи работников пунктов проведения экзаменов.

Напомним, что в 2025 году государственную итоговую аттестацию по программам среднего общего образования проходят более 12,5 тысячи выпускников текущего года.

Отметим, участники тренировочного мероприятия должны помнить, что баллы, полученные на тренировочном ЕГЭ, не влияют на итоговую аттестацию выпускника или оценку на настоящем экзамене.

The post Нижегородская область: «Всероссийский тренировочный экзамен по предметам ЕГЭ состоялся в области» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Вероника Ивановна отметила, что итоги прошлого года показали: большинство ребят успешно справились с испытаниями, а благодаря президентским каникулам 75% выпускников смогли улучшить свои результаты.

«Стремление к максимуму — это то, что отличает наших выпускников», - подчеркнула председатель.

На эфире обсудили и психологическое состояние выпускников. Согласно соцопросам, более 70% учащихся уверены в своих силах, но волнение испытывают практически все. Особенно высокий уровень тревожности фиксируется у девятиклассников — 53%, среди одиннадцатиклассников — 39%.

Татьяна Толстова, Уполномоченный по правам ребенка в Ленинградской области, пожелала ребятам удачи и отметила, что экзамены - это один из важных жизненных этапов, который необходимо пройти.

Психолог Андрей Грецов из РГПУ им. А. И. Герцена объяснил: одна из причин стресса — излишний ажиотаж вокруг итоговой аттестации. «Экзамен — это всего лишь показатель тех знаний, которые ребёнок получил за годы обучения», — отметил специалист.

Разграничил понятия стресса и тревожности психолог Иван Головешкин из ЛГУ им. А. С. Пушкина. Он напомнил, что стресс — естественная часть жизни, и им можно научиться управлять.

А Елена Есликова, главный внештатный педагог-психолог Ленинградской области, заведующий РЦППН региона, подчеркнула, что важно не только уделять внимание подготовке к экзаменам, но и успевать отдыхать и восстанавливаться.

В завершение эфира эксперты пожелали школьникам спокойствия, собранности и поддержки близких — того, что помогает справиться даже с самым сложным испытанием.

21 мая для 31 тысячи выпускников 9 классов начинается основной период проведения государственной итоговой аттестации. В этот день участники ГИА-9 будут сдавать свой первый экзамен по учебному предмету «Иностранный язык».

С учетом резервных дней проведения экзаменов основной период проведения ГИА завершится 2 июля. За этот период выпускники 9 классов сдадут экзамены по двум обязательным учебным предметам («Русский язык», «Математика») и двум предметам по выбору (кроме участников, проходящих ГИА-9 только по обязательным учебным предметам).

Для выпускников, по разным причинам не прошедших ГИА в основной период, предусмотрен дополнительный период проведения ГИА, который пройдет с 2 сентября по 12 сентября 2025 года включительно.

Желаем всем выпускникам удачи! Ребята, порадуйте родителей и педагогов знаниями и высокими отметками! Мы верим в вас!

The post Ставропольский край: «Государственную итоговую аттестацию сдаст 31 тысяча школьников из Ставрополья» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

До основного периода государственной итоговой аттестации осталось совсем немного – 21 мая начнутся основные государственные экзамены (ОГЭ) у обучающихся 9-х классов.

В Томской области девятиклассники выбрали для сдачи в форме ОГЭ предметы: английский язык (769 чел.), немецкий язык (6 чел.). Будет открыто 33 пункта проведения экзаменов. 22 мая к проверке работ участников экзамена приступят эксперты региональной предметной комиссии. Результаты экзаменов будут известны в течение 10 дней.

Период подготовки к экзаменам является очень волнительным, особенно учитывая приближение основных дат. Вот несколько советов от выпускников прошлых лет, которые помогут справиться с волнением и подготовиться эффективно: регулярное повторение материала; практика тестов прошлых лет; рациональное планирование времени; отдых и восстановление сил; поддержка близких; психологическая подготовка; правильное питание.

Подготовка к ОГЭ может быть эффективной и без стресса, если у вас есть правильный план и подход. Следуйте этим советам, планируйте свою учёбу, используйте разнообразные методы подготовки, регулярно тренируйтесь, уделяйте внимание своему психологическому здоровью и готовьтесь к экзамену.

Успех ждёт вас!

The post Томская область: «21 мая томские выпускники сдают ОГЭ по иностранным языкам appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

16 мая 2025 года в рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации школьников в Министерстве образования и науки Республики Башкортостан проведено традиционное республиканское межведомственное совещание на тему «Организация и проведение государственной итоговой аттестации в 2025 году в Республике Башкортостан» под председательством первого заместителя министра образования и науки Республики Башкортостан Светланы Антипиной с представителями исполнительной власти республики и тех организаций, от которых также зависит успешная организация и проведение экзаменов: Министерство здравоохранения Республики Башкортостан, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Башкортостан, Министерство внутренних дел по Республике Башкортостан, Публичное акционерное общество «Башинформсвязь», Общество с ограниченной ответственностью «Башкирские распределительные электрические сети» (ООО «Башкирэнерго»).

Светлана Антипина подвела итоги государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования 2024 года и сообщила о подготовке к проведению экзаменов в 2025 году в Республике Башкортостан.

Всего в республике в 2024 году в экзаменах по программам среднего общего образования планируют принять участие 16 884 человека, из них:

15 827 – выпускники 11-х классов,

792 – выпускники прошлых лет,

105 – студенты колледжей,

4 – не завершившие ГИА-11 в прошлые годы,

116 – десятиклассники.

Для проведения ГИА-11 подготовлено 164 пункта проведения экзаменов.

Наиболее популярные предметы у участников ЕГЭ: профильная математика – 55,2% и обществознание – 34,7%.

С целью увеличения престижа учебных предметов естественно-научного цикла и физико-математических дисциплин, совершенствования ЕГЭ по физике, математике (профильного уровня), информатике, химии, биологии, повышения привлекательности этих экзаменов для выпускников и качества обучения в школе Министерством образования и науки Республики Башкортостан ежегодно ведется учет выбора данных учебных предметов на экзамены. По сравнению с 2024 годом доля участников ЕГЭ в 2025 году по математике (профильный уровень) увеличилась на 5% (9206 человек – 55,2%), по физике – на 3,1% (3293 человека – 19,8%), по информатике и ИКТ – на 4,1% (4449 человек – 26,7%), по биологии – на 2,8% (3430 человек – 20,6%), по химии – на 2,3% (3149 человек – 18,9%).

Для сдачи экзаменов по программам основного общего образования в Республике Башкортостан зарегистрировано 51 812 человек. Наиболее популярные предметы по выбору у участников ОГЭ: информатика – 55,8%, география – 47,8%, обществознание – 36,2% и биология – 23,3%.

Ежегодно Министерство уделяет большое внимание на проведение экзаменов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов с тем, чтобы они могли сдавать экзамены в условиях, учитывающих состояние их здоровья. Для 4,7 тысячи девятиклассников и более двухсот одиннадцатиклассников такие условия создаются на местах.

Особое внимание было уделено вопросам обеспечения безопасности участников ЕГЭ и ОГЭ на пунктах проведения экзаменов (ППЭ), соблюдению санитарных норм и правил, также обсуждались важные вопросы безотказного функционирования электроснабжения, Интернета, бесперебойной работы системы видеонаблюдения, медицинского сопровождения, соблюдения требований при использовании радиоэлектронных средств и высокочастотных устройств на экзаменах, обеспечения «режима тишины» вблизи ППЭ. Все ведомства провели подготовительные мероприятия в полном объёме, и все ППЭ Республики Башкортостан готовы к проведению экзаменов в штатном режиме в традиционном формате с соблюдением все

The post Республика Башкортостан: «Регион готов к проведению экзаменов» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Мы рады объявить о начале уникального марафона «Советы выпускникам», в котором участвуют самые маленькие школьники! Этот проект направлен на создание теплой и вдохновляющей атмосферы, где юные участники смогут поделиться своими мыслями и предложениями с теми, кто только готовится к важному этапу в жизни – выпуску из школы.

Марафон пройдет в формате видеороликов, которые записывают и создают ребята из начальных классов. Каждый из них предоставит свои советы и рекомендации, основанные на собственном опыте и наблюдениях. Мы уверены, что честные и непредвзятые мнения детей смогут не только развеселить, но и вдохновить выпускников на свершения и новые достижения.

Среди участников марафона будут дети из разных школ, что создаст разнообразие мнений и уникальные подходы к решению проблем.

Приглашаем всех желающих поддержать нашу инициативу, принять участие в обсуждении и вдохновиться мудростью юного поколения.
Следите за обновлениями на наших страницах в социальных сетях и официальном сайте.

The post Карачаево-Черкесия: «Дан старт марафону «Советы выпускникам» от самых маленьких школьников» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

21 мая в регионе стартует основной период проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9-х классов.

В 2025 году на участие в ГИА зарегистрировано почти 8 тыс. девятиклассников, из них 766 будут сдавать государственный выпускной экзамен (ГВЭ), это дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды. В регионе организовано 63 пункта проведения экзаменов (ППЭ), из них 9 – на дому.

«Несколько лет экзамены в 9-х классах традиционно начинаются с иностранных языков. В этом году английский язык выбрали 615 человек. Экзаменационная работа предусматривает две части. Письменную часть ребята напишут 21 мая, раздел «Говорение» сдадут 22 мая», – рассказала министр образования и науки Мурманской области Диана Кузнецова.

Время выполнения письменной части работы – 2 часа (120 минут), на устную частью отведено – 15 минут. Всего экзамен предусматривает 38 заданий (34 – с кратким ответом, 4 – с развернутым). Максимально за работу можно получить 68 баллов.

Общий результат по английскому языку станет известен не позднее 4 июня.

До 2 июля ребятам предстоит сдать два обязательных экзамена (русский язык и математика) и два экзамена по выбору.

Все вопросы, связанные с проведением ГИА, которые могут возникнуть в ходе экзаменов, выпускники и их родители могут задать по телефону 8 (8152) 48-67-01 (доб.1716).

The post Мурманская область: «Основной период государственной итоговой аттестации стартует 21 мая» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

14 мая 2025 года, в Республике Башкортостан, как и по всей Российской Федерации, прошло федеральное тренировочное мероприятие по отработке действий организаторов и технических специалистов при проведении ЕГЭ, выпускники получили возможность потренироваться в выполнении экзаменационных работ по контрольным измерительным материалам 2025 года по учебным предметам «Русский язык», «Информатика» (КЕГЭ) и «Английский язык (устная часть)».

«Ключевым моментом при проведении единого государственного экзамена является процедура печати и сканирования экзаменационных материалов, поскольку именно это гарантирует объективность результатов экзамена каждого участника ЕГЭ, – рассказал министр образования и науки Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин. – Проведение таких мероприятий нацелено на обучение работников пунктов проведения экзаменов (ППЭ), а также выявление проблем, связанных с использованием новых технологий проведения экзаменов», – добавил руководитель ведомства.

В данном мероприятии участвовали все 98 технологичных ППЭ, запланированные на основной период ЕГЭ с участием около 6 тысяч педагогических работников, привлекаемые к проведению экзаменов, и более 8 тысяч выпускников 11 классов.

Ежегодные тренировочные мероприятия позволяют автоматизировать процедуру печати и сканирования экзаменационных материалов, делая процесс ЕГЭ для его участников и организаторов более слаженным. Кроме того, это способствует повышению информационной безопасности ЕГЭ и минимизирует влияние человеческого фактора.

Также в этот день проводилась проверка организации системы видеонаблюдения за экзаменами в режиме онлайн. В этот день в Республике Башкортостан протестировано 125 объектов на портале «СмотриЕГЭ» с количеством более 1300 аудиторий.

Министерство образования и науки Республики Башкортостан и Региональный ситуационный центр проверили на федеральном портале «СмотриЕГЭ» корректность информации о пунктах проведения ЕГЭ, качество трансляции и ракурсы камер видеонаблюдения.

По итогам тестирования было установлено, что требования к изображению в аудиториях соответствуют методическим рекомендациям Рособрнадзора по организации системы видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

В отношении каждого пункта ЕГЭ онлайн-наблюдателями Регионального ситуационного центра было проставлено 19 тестовых меток нарушений, которые в пунктах старались своевременно отработать (в течение 20 минут).

Следует отметить, что все технологичные пункты республики обеспечены необходимой техникой (ноутбуки/компьютеры, сканеры, принтеры, защищенный канал связи) и расходными материалами.

Справочно: С 2018 года организация и проведение ЕГЭ происходит с использованием передачи экзаменационных материалов по сети «Интернет», печати полного комплекта экзаменационных материалов и сканирования в аудитории. С 2024 года после экзамена сканирование работ участников ЕГЭ осуществляется в аудиториях пунктов проведения экзамена, затем зашифрованные электронные образы экзаменационных работ передаются по защищённым каналам связи в Региональный центр обработки информации, где они будут проходить проверку республиканскими предметными комиссиями. Использование данного способа передачи, печати и сканирования экзаменационных материалов дает возможность сократить время на доставку экзаменационных материалов в ППЭ, сэкономить средства, а главное, обеспечить объективность и прозрачность проведения экзаменов.

Результаты проведенных мероприятий позволяют утверждать, что республика к проведению государственной итоговой аттестации готова.

The post Республика Башкортостан: «Федеральное тренировочное мероприятие прошло во всех пунктах проведения ЕГЭ региона» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

19 мая в рамках проекта Минпросвещения России «Разговоры о важном» во всех школах и учреждениях СПО страны прошли занятия, посвященные объединяющим ценностям. Центральным событием стал тематический урок в Международном мультимедийном пресс-центре Медиагруппы «Россия сегодня». В мероприятии приняли участие первый заместитель Министра просвещения Российской Федерации Александр Бугаев, руководитель Федерального агентства по делам национальностей Игорь Баринов и эксперты.

19 мая на базе Министерства просвещения Российской Федерации начал работу Центр всестороннего развития детей «Прогресс». Он объединил ресурсы трех федеральных организаций, которые ранее занимались развитием всех направлений дополнительного образования, а также системой детского отдыха и оздоровления детей.

Завершился региональный этап Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года». Организаторы конкурса – Минпросвещения России и Общероссийский Профсоюз образования, федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.

Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов поздравили российских школьников, завоевавших шесть золотых медалей на первой Открытой международной биологической олимпиаде (OIBO). Состязание прошло с 10 по 17 мая на федеральной территории «Сириус» и объединило 75 ребят из 15 стран.

Под руководством заместителя Министра просвещения Российской Федерации Ольги Колударовой состоялся методический день, посвященный реализации комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования до 2030 года. Распоряжение об утверждении плана было подписано Председателем Правительства Российской Федерации Михаилом Мишустиным.

В Центре знаний «Машук» прошел обучающий семинар, посвященный повышению эффективности процесса формирования традиционных российских духовно-нравственных ценностей у несовершеннолетних. Мероприятие было организовано по инициативе аппарата полномочного представителя Президента РФ в Северо-Кавказском федеральном округе.