19 мая 2025 года в Бурятии состоялся первый экзаменационный день основного этапа государственной итоговой аттестации. Выпускники проверили свои знания по гуманитарным дисциплинам, включая предметы, отражающие культурное многообразие региона.  

В рамках ЕГЭ прошли два экзамена:  

— Бурятская литература:  

  Все 26 зарегистрированных участника пришли на испытание.  

— Литература Бурятии:  

  Из 27 заявленных выпускников все явились в полном составе.  

Для девятиклассников день начался с экзаменов по национальным языкам:  

— Бурятский язык (как государственный):  

145 участников — явка 100%.  

— Бурятский язык (как родной):  

87 школьников пришли на экзамен.  

— Эвенкийский язык:  

Экзамен сдавал 1 участник, успешно приступивший к заданиям.  

Первый день ГИА-2025 подтвердил готовность системы образования Бурятии к проведению масштабных испытаний. Благодаря слаженной работе педагогов, наблюдателей и технических специалистов экзамены прошли в штатном режиме.  

Поздравляем всех участников с успешным стартом и желаем уверенности, сил и высоких результатов в следующие экзаменационные дни!

The post Республика Бурятия: «Стартовал основной этап ГИА-2025 в Бурятии: первый день экзаменов прошёл успешно!» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Отправить напрямую жалобу в Рособрнадзор о любых нарушениях на ЕГЭ через Платформу обратной связи на портале «Госуслуги» можно будет участникам экзаменационной кампании 2025 года. Для внедрения этого новшества в каждом экзаменационном пункте разместят плакаты с QR-кодом, воспользовавшись которым, можно отправить информацию непосредственно сотруднику Рособрнадзора. Это сделано, чтобы возникающие вопросы о правильности проведения госэкзаменов решались в максимально сжатые сроки.

Данную информацию озвучили на совещании по вопросу готовности регионов России к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году. Заседание прошло под председательством заместителя Председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко. 

«Досрочный период ЕГЭ, мы считаем, прошел в штатном режиме. 23 мая во всех 89 регионах России и в 55 зарубежных странах начнется основной этап ЕГЭ. Традиционно особого контроля требует сама процедура проведения экзаменов. Для этого в экзаменационные пункты будет привлечено свыше 300 тысяч профильных специалистов, более шести тысяч медицинских работников и около 40 тысяч общественных наблюдателей. С 2024 года по поручению Президента Владимира Путина у выпускников появилось право пересдать ЕГЭ по одному учебному предмету. В этом году такие пересдачи пройдут 3 и 4 июля», – заявил Дмитрий Чернышенко.

Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что в целом система готова к проведению и единого государственного экзамена, и основного государственного экзамена. Основной период ОГЭ стартует 21 мая.

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что в этом году на участие в ЕГЭ зарегистрировано свыше 712 тысяч человек, из них более 637 тысяч – выпускники текущего года. Было отмечено, что введение ведомством QR-кодов для оперативного реагирования на нарушения принято в рамках порядка проведения ЕГЭ.  

Напомним, ранее министр образования Иркутской области Максим Парфенов на пресс-конференции о готовности к экзаменационной кампании сообщал, что в этом году в Приангарье 13,8 тысячи человек зарегистрированы на ЕГЭ, из них 12,8 тысячи – выпускники 11-х классов текущего года. Будет задействовано 83 пункта проведения экзаменов на базе образовательных организаций с привлечением порядка трех с половиной тысяч сотрудников.

Горячая линия по вопросам ЕГЭ в регионе: 8 (3952) 34-17-32. Подробная информация – на сайте министерства образования Иркутской области https://irkobl.ru/sites/minobr/ (Госпаблик https://vk.com/minobr_38).

The post Иркутская область: «Участники ЕГЭ в Приангарье смогут оперативно сообщать в Рособрнадзор о нарушениях на экзаменах через Платформу обратной связи» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

В Белгородской области подведены итоги регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны», в котором приняли участие школьники, их родители и учителя.

Творческое испытание в этом году стартовало накануне экзаменационной кампании, чтобы снять психологическое напряжение
и поддержать позитивное отношение всех участников образовательного процесса к государственной итоговой аттестации.

А вообще – нужны ли они, экзамены? Свои рассуждения по этому вопросу в виде эссе, рассказов, диалогов представили на суд жюри (сотрудников регионального министерства образования и Белгородского института развития образования) 92 участника из всех районов Белгородчины.

По словам экспертов, победили в конкурсе не те работы, где всё написано правильно, что называется по «шаблону». Наоборот, в числе
лидеров – работы с неожиданными, порой парадоксальными аргументами, с высоким уровнем осмысления материала, яркостью стиля.

Приведем несколько отрывков из самых ярких сочинений.

У Безгодковой Марины Сергеевны, учителя русского языка и литературы «Насоновской СОШ» Валуйского муниципального округа Белгородской области, свой профессиональный, педагогический взгляд на вопрос.

«Шаг за шагом, год за годом я пытаюсь внушить своим детям, что бояться экзамена, всё равно, что убегать от собственной тени. Это та реальность современности, вызов которой стоит принять с достоинством и честью. Можно сказать, что это, своего рода, индикатор нашей общей работы, успехов и поражений. Сквозь эту призму профессионализма и компетентности в будущей профессии должен пройти каждый человек, стремящийся стать конкурентноспособным специалистом в своей области. Это не просто учебный экзамен, а первостепенная проверка на прочность, предопределяющая уровень и качество будущей жизни. Те, кто планируют пройти этот запутанный лабиринт вслепую, по пути наименьшего сопротивления, рискуют остаться за бортом, иные же счастливчики, получат заветный «счастливый билет».

В свете сегодняшней оперативной обстановки, я понимаю, насколько важно нам всем быть готовыми к любой из внештатных ситуаций…понимаю, что экзамены жизни гораздо сложнее, запутаннее всех ЕГЭ и ОГЭ, к тому же, имеют более опасные последствия. Живя в приграничье, которое ежедневно подвергается обстрелам и атакам со стороны противника, мы ежеминутно «сдаем» более сложный экзамен, не предусматривающий двойных стандартов и пересдач. Это экзамен на выживание и умение приспосабливаться к суровым реалиям, который под силу освоить только хорошо подготовленному человеку, привыкшему к постоянной борьбе и готовности постоять за себя.

Одно я теперь могу сказать точно: не стоит бояться того, что открывает новую жизненную ступень. Двигайтесь вперед, наводя порядок внутри, и мир обязательно подстроится под новые правила игры и сам начнется бояться Ваших амбиций!»

«До ЕГЭ чуть больше двух месяцев. И главный вопрос: «Что такое экзамены и для чего они нужны?»  Не знаю, удивит ли кого-то мой ответ, но он однозначен. Для меня экзамены – это возможность сказать спасибо моим дорогим учителям, поблагодарить их за их героический труд в условиях дистанционного обучения и сложной оперативной обстановки. Ни один из моих педагогов не изменил в это время профессии. Каждый день эти люди, влюблённые в своё дело, приходят в школу и ведут оттуда уроки.  Я уверена, что своим хорошим результатом я обязательно порадую их, и они увидят в нём частичку своей души, своего неравнодушия ко мне. Мне очень хотелось бы увидеть светящиеся радостью глаза учителей. Пусть в этот момент они забудут, что такое бессонные ночи и долгие часы дополнительных занятий и подготовки к ним.

Я уверена, что экзамены будут сданы, и я, закрывая последнюю страницу книги «Школьная жизнь», обязательно с гордостью скажу: «Спасибо Вам, мои любимые учителя!», написала Мария Воронина, ученица 11 класса «СОШ № 4 г. Шебекино Белгородской области.

Очень приятно, что тема конкурса близка и педагогам, и детям. Но как же радует, что тема экзаменов не оставляет в стороне родителей.

«Я работаю в журналистике почти двадцать лет. Брала интервью у сотен человек, примерила на себя десятки профессий, написала тысячи и тысячи знаков. Я была журналистом, редактором, я учила детей этой профессии. И я могу сказать наверняка – я не ошиблась со своей дорогой. Тот заветный балл по ЕГЭ решил мою судьбу.

Мой сын – старшеклассник. И я рассказываю ему эту историю, чтобы он понял главное: экзамены – это не просто проверка знаний. Иногда это – твой ключ к мечте, испытание, которое меняет твою жизнь», размышляет Алина Михайлова, мама ученика 11 класса «Тавровской СОШ «Формула успеха» Белгородского района».

Поздравляем победителей и призёров регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны»:

— Воронину Марию Константиновну, обучающуюся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Шебекино Белгородской области» (1 место);

— Дмитренко Александру Игоревну, обучающуюся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Погореловская средняя общеобразовательная школа» Корочанского района Белгородской области
(2 место);

— Подерягину Александру Максимовну, обучающуюся муниципального общеобразовательного учреждения «Шелаевская средняя общеобразовательная школа» Валуйского муниципального округа Белгородской области (2 место);

— Карпенко Сергея Михайловича, обучающегося муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов» г. Грайворона Грайворонского муниципального округа Белгородской области (3 место);

— Мазалову Олесю Евгеньевну, обучающуюся муниципального общеобразовательного учреждения «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной» Красненского района Белгородской области
(3 место);

— Светикова Арсения Федоровича, обучающегося муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Образовательный комплекс «Перспектива» города Губкина Белгородской области (3 место).

— Безгодкову Марину Сергеевну, учителя русского языка и литературы муниципального общеобразовательного учреждения «Насоновская средняя общеобразовательная школа» Валуйского муниципального округа Белгородской области (1 место);

— Бредихина Владимира Вадимовича, учителя истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Кочегуры Чернянского района Белгородской области» (2 место);

— Борзых Софию Андреевну, учителя русского языка и литературы государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат № 23» (3 место);

— Евдокимову Татьяну Васильевну, учителя русского языка и литературымуниципального бюджетного образовательного учреждения «Новотаволжанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза И.П. Серикова Шебекинского муниципального округа Белгородской области»
(3 место);

— Малахову Татьяну Алексеевну, учителя математики муниципального общеобразовательного учреждения «Северная средняя общеобразовательная школа № 1 Белгородского района Белгородской области»
(3 место).

— Михайлову Алину Михайловну, родитель Белгородский район (1 место);

— Котенко Дарью Ивановну, родитель Ровеньский район (2 место);

— Дегальцеву Ольгу Николаевну, родитель Алексеевский муниципальный округ (3 место);

— Сикоренко Светлану Анатольевну, родитель Краснояружский район
(3 место).

С полным списком победителей и призёров регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны» можно ознакомиться по ссылке: https://obr.belregion.ru/media/site_platform_media/2025/5/16/1175-prikaz-ob-itogah-konkursa.pdf

The post Белгородская область: «Подведены итоги регионального конкурса сочинений «Что такое экзамены и для чего они нужны» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

14 мая 2025 года в Нижегородской области прошел всероссийский тренировочный экзамен по предметам ЕГЭ. Основной целью мероприятия стала  качественная и финальная отработки организационных и технологических процедур, необходимых для проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ). Всероссийский тренировочный экзамен был организован по учебным предметам: «Русский язык», «Информатика (КЕГЭ)» и «Английский язык (устная часть)».

Экзамен был проведен с использованием современных технологий передачи полного комплекта экзаменационных материалов по сети «Интернет», а также с применением печати и сканирования в аудиториях пунктов проведения экзаменов.

Как сообщают в министерстве образования и науки Нижегородской области, тренировочное мероприятие прошло в соответствии с установленным регламентом. В его организации и проведении приняли участие 103 пункта проведения экзаменов,  задействовано более 1,1  аудитории, а также более 5,5 тысячи работников пунктов проведения экзаменов.

Напомним, что в 2025 году государственную итоговую аттестацию по программам среднего общего образования проходят более 12,5 тысячи выпускников текущего года.

Отметим, участники тренировочного мероприятия должны помнить, что баллы, полученные на тренировочном ЕГЭ, не влияют на итоговую аттестацию выпускника или оценку на настоящем экзамене.

The post Нижегородская область: «Всероссийский тренировочный экзамен по предметам ЕГЭ состоялся в области» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

21 мая для 31 тысячи выпускников 9 классов начинается основной период проведения государственной итоговой аттестации. В этот день участники ГИА-9 будут сдавать свой первый экзамен по учебному предмету «Иностранный язык».

С учетом резервных дней проведения экзаменов основной период проведения ГИА завершится 2 июля. За этот период выпускники 9 классов сдадут экзамены по двум обязательным учебным предметам («Русский язык», «Математика») и двум предметам по выбору (кроме участников, проходящих ГИА-9 только по обязательным учебным предметам).

Для выпускников, по разным причинам не прошедших ГИА в основной период, предусмотрен дополнительный период проведения ГИА, который пройдет с 2 сентября по 12 сентября 2025 года включительно.

Желаем всем выпускникам удачи! Ребята, порадуйте родителей и педагогов знаниями и высокими отметками! Мы верим в вас!

The post Ставропольский край: «Государственную итоговую аттестацию сдаст 31 тысяча школьников из Ставрополья» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

До основного периода государственной итоговой аттестации осталось совсем немного – 21 мая начнутся основные государственные экзамены (ОГЭ) у обучающихся 9-х классов.

В Томской области девятиклассники выбрали для сдачи в форме ОГЭ предметы: английский язык (769 чел.), немецкий язык (6 чел.). Будет открыто 33 пункта проведения экзаменов. 22 мая к проверке работ участников экзамена приступят эксперты региональной предметной комиссии. Результаты экзаменов будут известны в течение 10 дней.

Период подготовки к экзаменам является очень волнительным, особенно учитывая приближение основных дат. Вот несколько советов от выпускников прошлых лет, которые помогут справиться с волнением и подготовиться эффективно: регулярное повторение материала; практика тестов прошлых лет; рациональное планирование времени; отдых и восстановление сил; поддержка близких; психологическая подготовка; правильное питание.

Подготовка к ОГЭ может быть эффективной и без стресса, если у вас есть правильный план и подход. Следуйте этим советам, планируйте свою учёбу, используйте разнообразные методы подготовки, регулярно тренируйтесь, уделяйте внимание своему психологическому здоровью и готовьтесь к экзамену.

Успех ждёт вас!

The post Томская область: «21 мая томские выпускники сдают ОГЭ по иностранным языкам appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

16 мая 2025 года в рамках подготовки к проведению государственной итоговой аттестации школьников в Министерстве образования и науки Республики Башкортостан проведено традиционное республиканское межведомственное совещание на тему «Организация и проведение государственной итоговой аттестации в 2025 году в Республике Башкортостан» под председательством первого заместителя министра образования и науки Республики Башкортостан Светланы Антипиной с представителями исполнительной власти республики и тех организаций, от которых также зависит успешная организация и проведение экзаменов: Министерство здравоохранения Республики Башкортостан, Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Башкортостан, Министерство внутренних дел по Республике Башкортостан, Публичное акционерное общество «Башинформсвязь», Общество с ограниченной ответственностью «Башкирские распределительные электрические сети» (ООО «Башкирэнерго»).

Светлана Антипина подвела итоги государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования 2024 года и сообщила о подготовке к проведению экзаменов в 2025 году в Республике Башкортостан.

Всего в республике в 2024 году в экзаменах по программам среднего общего образования планируют принять участие 16 884 человека, из них:

15 827 – выпускники 11-х классов,

792 – выпускники прошлых лет,

105 – студенты колледжей,

4 – не завершившие ГИА-11 в прошлые годы,

116 – десятиклассники.

Для проведения ГИА-11 подготовлено 164 пункта проведения экзаменов.

Наиболее популярные предметы у участников ЕГЭ: профильная математика – 55,2% и обществознание – 34,7%.

С целью увеличения престижа учебных предметов естественно-научного цикла и физико-математических дисциплин, совершенствования ЕГЭ по физике, математике (профильного уровня), информатике, химии, биологии, повышения привлекательности этих экзаменов для выпускников и качества обучения в школе Министерством образования и науки Республики Башкортостан ежегодно ведется учет выбора данных учебных предметов на экзамены. По сравнению с 2024 годом доля участников ЕГЭ в 2025 году по математике (профильный уровень) увеличилась на 5% (9206 человек – 55,2%), по физике – на 3,1% (3293 человека – 19,8%), по информатике и ИКТ – на 4,1% (4449 человек – 26,7%), по биологии – на 2,8% (3430 человек – 20,6%), по химии – на 2,3% (3149 человек – 18,9%).

Для сдачи экзаменов по программам основного общего образования в Республике Башкортостан зарегистрировано 51 812 человек. Наиболее популярные предметы по выбору у участников ОГЭ: информатика – 55,8%, география – 47,8%, обществознание – 36,2% и биология – 23,3%.

Ежегодно Министерство уделяет большое внимание на проведение экзаменов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов с тем, чтобы они могли сдавать экзамены в условиях, учитывающих состояние их здоровья. Для 4,7 тысячи девятиклассников и более двухсот одиннадцатиклассников такие условия создаются на местах.

Особое внимание было уделено вопросам обеспечения безопасности участников ЕГЭ и ОГЭ на пунктах проведения экзаменов (ППЭ), соблюдению санитарных норм и правил, также обсуждались важные вопросы безотказного функционирования электроснабжения, Интернета, бесперебойной работы системы видеонаблюдения, медицинского сопровождения, соблюдения требований при использовании радиоэлектронных средств и высокочастотных устройств на экзаменах, обеспечения «режима тишины» вблизи ППЭ. Все ведомства провели подготовительные мероприятия в полном объёме, и все ППЭ Республики Башкортостан готовы к проведению экзаменов в штатном режиме в традиционном формате с соблюдением все

The post Республика Башкортостан: «Регион готов к проведению экзаменов» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Мы рады объявить о начале уникального марафона «Советы выпускникам», в котором участвуют самые маленькие школьники! Этот проект направлен на создание теплой и вдохновляющей атмосферы, где юные участники смогут поделиться своими мыслями и предложениями с теми, кто только готовится к важному этапу в жизни – выпуску из школы.

Марафон пройдет в формате видеороликов, которые записывают и создают ребята из начальных классов. Каждый из них предоставит свои советы и рекомендации, основанные на собственном опыте и наблюдениях. Мы уверены, что честные и непредвзятые мнения детей смогут не только развеселить, но и вдохновить выпускников на свершения и новые достижения.

Среди участников марафона будут дети из разных школ, что создаст разнообразие мнений и уникальные подходы к решению проблем.

Приглашаем всех желающих поддержать нашу инициативу, принять участие в обсуждении и вдохновиться мудростью юного поколения.
Следите за обновлениями на наших страницах в социальных сетях и официальном сайте.

The post Карачаево-Черкесия: «Дан старт марафону «Советы выпускникам» от самых маленьких школьников» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

21 мая в регионе стартует основной период проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9-х классов.

В 2025 году на участие в ГИА зарегистрировано почти 8 тыс. девятиклассников, из них 766 будут сдавать государственный выпускной экзамен (ГВЭ), это дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды. В регионе организовано 63 пункта проведения экзаменов (ППЭ), из них 9 – на дому.

«Несколько лет экзамены в 9-х классах традиционно начинаются с иностранных языков. В этом году английский язык выбрали 615 человек. Экзаменационная работа предусматривает две части. Письменную часть ребята напишут 21 мая, раздел «Говорение» сдадут 22 мая», – рассказала министр образования и науки Мурманской области Диана Кузнецова.

Время выполнения письменной части работы – 2 часа (120 минут), на устную частью отведено – 15 минут. Всего экзамен предусматривает 38 заданий (34 – с кратким ответом, 4 – с развернутым). Максимально за работу можно получить 68 баллов.

Общий результат по английскому языку станет известен не позднее 4 июня.

До 2 июля ребятам предстоит сдать два обязательных экзамена (русский язык и математика) и два экзамена по выбору.

Все вопросы, связанные с проведением ГИА, которые могут возникнуть в ходе экзаменов, выпускники и их родители могут задать по телефону 8 (8152) 48-67-01 (доб.1716).

The post Мурманская область: «Основной период государственной итоговой аттестации стартует 21 мая» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

14 мая 2025 года, в Республике Башкортостан, как и по всей Российской Федерации, прошло федеральное тренировочное мероприятие по отработке действий организаторов и технических специалистов при проведении ЕГЭ, выпускники получили возможность потренироваться в выполнении экзаменационных работ по контрольным измерительным материалам 2025 года по учебным предметам «Русский язык», «Информатика» (КЕГЭ) и «Английский язык (устная часть)».

«Ключевым моментом при проведении единого государственного экзамена является процедура печати и сканирования экзаменационных материалов, поскольку именно это гарантирует объективность результатов экзамена каждого участника ЕГЭ, – рассказал министр образования и науки Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин. – Проведение таких мероприятий нацелено на обучение работников пунктов проведения экзаменов (ППЭ), а также выявление проблем, связанных с использованием новых технологий проведения экзаменов», – добавил руководитель ведомства.

В данном мероприятии участвовали все 98 технологичных ППЭ, запланированные на основной период ЕГЭ с участием около 6 тысяч педагогических работников, привлекаемые к проведению экзаменов, и более 8 тысяч выпускников 11 классов.

Ежегодные тренировочные мероприятия позволяют автоматизировать процедуру печати и сканирования экзаменационных материалов, делая процесс ЕГЭ для его участников и организаторов более слаженным. Кроме того, это способствует повышению информационной безопасности ЕГЭ и минимизирует влияние человеческого фактора.

Также в этот день проводилась проверка организации системы видеонаблюдения за экзаменами в режиме онлайн. В этот день в Республике Башкортостан протестировано 125 объектов на портале «СмотриЕГЭ» с количеством более 1300 аудиторий.

Министерство образования и науки Республики Башкортостан и Региональный ситуационный центр проверили на федеральном портале «СмотриЕГЭ» корректность информации о пунктах проведения ЕГЭ, качество трансляции и ракурсы камер видеонаблюдения.

По итогам тестирования было установлено, что требования к изображению в аудиториях соответствуют методическим рекомендациям Рособрнадзора по организации системы видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

В отношении каждого пункта ЕГЭ онлайн-наблюдателями Регионального ситуационного центра было проставлено 19 тестовых меток нарушений, которые в пунктах старались своевременно отработать (в течение 20 минут).

Следует отметить, что все технологичные пункты республики обеспечены необходимой техникой (ноутбуки/компьютеры, сканеры, принтеры, защищенный канал связи) и расходными материалами.

Справочно: С 2018 года организация и проведение ЕГЭ происходит с использованием передачи экзаменационных материалов по сети «Интернет», печати полного комплекта экзаменационных материалов и сканирования в аудитории. С 2024 года после экзамена сканирование работ участников ЕГЭ осуществляется в аудиториях пунктов проведения экзамена, затем зашифрованные электронные образы экзаменационных работ передаются по защищённым каналам связи в Региональный центр обработки информации, где они будут проходить проверку республиканскими предметными комиссиями. Использование данного способа передачи, печати и сканирования экзаменационных материалов дает возможность сократить время на доставку экзаменационных материалов в ППЭ, сэкономить средства, а главное, обеспечить объективность и прозрачность проведения экзаменов.

Результаты проведенных мероприятий позволяют утверждать, что республика к проведению государственной итоговой аттестации готова.

The post Республика Башкортостан: «Федеральное тренировочное мероприятие прошло во всех пунктах проведения ЕГЭ региона» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Ежегодное всероссийское тренировочное мероприятие перед началом основного периода ЕГЭ пройдет 14 мая 2025 года. Подобные тренировки проводятся ежегодно для проверки финальной готовности перед началом экзаменов.

В ходе тренировки будет протестирована техническая готовность пунктов проведения экзаменов, отработаны действия организаторов и технических специалистов при проведении ЕГЭ, а выпускники получат возможность потренироваться в выполнении экзаменационных работ по контрольным измерительным материалам 2025 года.

В мероприятии будет задействовано 4 967 экзаменационных пунктов, более 194 тысяч организаторов и более 371 тысячи выпускников. Тренировка будет проведена по русскому языку (295 тысяч участников), устной части ЕГЭ по английскому языку (27 тысяч участников) и информатике (около 49 тысяч участников).

The post 14 мая пройдет всероссийское тренировочное мероприятие перед началом основного периода ЕГЭ appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Под председательством Заместителя Председателя Правительства Дмитрия Чернышенко состоялось совещание по вопросу готовности к проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году.

Его участники обсудили готовность субъектов Российской Федерации, включая приграничные территории и воссоединённые регионы, к проведению ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ.

Дмитрий Чернышенко отметил, что по поручению Президента Владимира Путина были внесены изменения в федеральные основные общеобразовательные программы. Они вступят в силу 1 сентября 2025 года. Основной и единый государственные экзамены синхронизированы с программами.

«По многолетнему накопленному опыту мы видим, что грамотная организация экзамена на местах – это важное условие для хороших результатов. За последние два года по результатам мониторинга демонстрируют устойчивый образцовый уровень проведения экзаменационной кампании Новосибирская, Белгородская, Тамбовская и Ленинградская области, Республика Алтай, Ямало-Ненецкий автономный округ, Республика Татарстан, города федерального значения Севастополь и Москва. Главам регионов необходимо взять на личный контроль ключевые вопросы, связанные с проведением государственной итоговой аттестации», – сообщил вице-премьер.

По обращению Белгородской области в связи с текущей ситуацией в расписание ЕГЭ было добавлено два дополнительных дня для экзаменов: по математике – 26 мая, по русскому языку – 29 мая. Выпускники из ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей, отдельных школ приграничных регионов, а также дети, переехавшие из этих регионов, могут пройти итоговую аттестацию в форме промежуточной аттестации.

«Досрочный период ЕГЭ, мы считаем, прошёл в штатном режиме. 23 мая во всех 89 регионах России и 55 зарубежных странах начнётся основной этап ЕГЭ. Традиционно особого контроля требует сама процедура проведения экзаменов. Для этого в экзаменационные пункты будет привлечено свыше 300 тысяч профильных специалистов, более 6 тысяч медицинских работников и около 40 тысяч общественных наблюдателей. С 2024 года по поручению Президента Владимира Путина у выпускников появилось право пересдать ЕГЭ по одному учебному предмету. В этом году такие пересдачи пройдут 3 и 4 июля», – заявил Дмитрий Чернышенко.

Все результаты ГИА обязательно заносятся в федеральную информационную систему.

В завершение вице-премьер уделил особое внимание необходимости установить оперативное межведомственное взаимодействие с органами образования, МВД, Минздравом, Минэнерго, Росгвардией и СМИ для бесперебойного проведения экзаменационной и приёмной кампаний.

«У нас в целом система готова к проведению и единого государственного экзамена, и основного государственного экзамена. 21 мая стартует основной период ОГЭ, а 23 мая – основной период ЕГЭ. Важно, что исполнено поручение Президента России о синхронизации программ и экзаменационных заданий, они не выходят за рамки образовательной программы», – сказал Министр просвещения Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения отметил, что в 2025 году в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области будет проведён эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования. До конца мая министерство разработает регламент учёта результатов контрольных процедур (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, диагностические работы) в образовательном процессе. В июне документ будет направлен в субъекты.

Министр просвещения добавил, что доля выбравших ЕГЭ по математическим и естественно-научным предметам к 2030 году составит 35%, плановое значение на 2025 год – 32%.

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев рассказал, что в этом году на участие в ЕГЭ зарегистрировано свыше 712 тысяч человек, из них более 637 тысяч – это выпускники текущего года. Он акцентировал особое внимание региональных органов исполнительной власти на контроле технической готовности всех экзаменационных пунктов, готовности организаторов, а также обеспечении безопасности всех участников экзаменов и тех, кто задействован в их проведении.

Отдельно руководитель Рособрнадзора остановился на изменениях этого года. «В этом году проведена работа по синхронизации контрольных измерительных материалов с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными образовательными программами. Это поручение Президента, и оно выполнено», – рассказал Анзор Музаев.

Также Рособрнадзор учёл ряд замечаний представителей общественности и депутатского корпуса относительно порядка проведения ЕГЭ. «Мы провели широкое обсуждение и в 2025 году эти предложения внедрили. В методические рекомендации Рособрнадзора включена детальная инструкция для лиц, задействованных в допуске участников экзамена в пункты его проведения, а также инструкция по настройке стационарных и переносных металлоискателей. Мы предложили активно привлекать родителей обучающихся, в том числе представителей родительских комитетов, для мониторинга соблюдения прав выпускников во время их допуска и нахождения в экзаменационных пунктах», – сообщил Анзор Музаев.

Ещё одно новшество экзаменационной кампании 2025 года – возможность оперативно сообщать напрямую в Рособрнадзор информацию о любых нарушениях на ЕГЭ через платформу обратной связи на портале госуслуг. В каждом экзаменационном пункте размещены плакаты с QR-кодом, воспользовавшись которым можно отправить данную информацию непосредственно сотруднику Рособрнадзора, чтобы любые возникающие проблемы решались в максимально сжатые сроки.

Участие в совещании также приняли представители Минздрава, МЧС, МВД, Росгвардии и всех регионов России. Отдельно о готовности к проведению государственной итоговой аттестации доложили представители приграничных регионов: заместитель губернатора Белгородской области – министр образования Белгородской области Андрей Милёхин, врио заместителя председателя правительства Курской области Оксана Крутько, врио заместителя губернатора Брянской области Денис Амеличев.

The post Заместитель Председателя Правительства Дмитрия Чернышенко провел совещание по вопросу готовности к проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Рособрнадзор провел мониторинг и подвел первые итоги тестирования по русскому языку для несовершеннолетних иностранных граждан и лиц без гражданства, планирующих обучение в российских образовательных организациях. 81% детей и подростков из этих категорий отсеялись еще до самого тестирования.

Тестирование на владение русским языком для несовершеннолетних иностранных граждан, планирующих продолжить обучение в российских школах, было введено с 1 апреля 2025 года. На текущий момент его проведение осуществляется в 2 356 организациях. С момента начала тестирования было подано 1 762 заявления на участие. 81 % заявителей было отказано в принятии документов. Основные причины отказов включают: предоставление неполного пакета документов, отсутствие свободных мест в образовательных организациях, а также установление недостоверных сведений в поданных документах.

На процедуру тестирования допущены 335 иностранных граждан. 44 уже приняли участие в тестировании, из которых 27 чел. (61%) справились с заданиями, а остальные не смогли продемонстрировать необходимый уровень владения русским языком.

Первые итоги анализа показали, что новый порядок зачисления иностранных граждан в российские школы позволяет регулировать вопрос обоснованности приема в школы иностранных граждан.

За прошедший период тестирование на знание русского языка проводилось в десяти субъектах Российской Федерации. Варианты тестирования разрабатываются с учетом уровня обучения в каждом классе общеобразовательной школы, начиная с 1 по 11 классы. Для поступления в 1 класс требуются навыки говорения, слушания и понимания устной речи, а также лексико-грамматические знания, тестирование в 1 классах проводится только в устной форме. Со 2 класса диагностическая работа дополняется заданиями на проверку навыков чтения и письма, соответственно тестирование проводится в устной и письменной форме. Все задания направлены на оценку способности иностранного гражданина обучаться на русском языке в рамках образовательных программ соответствующего класса.

Кроме тестирования родители обязаны подготовить ряд документов, в т.ч. копии документов, подтверждающих родство заявителя или законность представления прав ребенка, копий документов, подтверждающих законность нахождения ребенка в стране и право его законных представителей на пребывание (проживание) в Российской Федерации, медицинское заключение об отсутствии у ребенка инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих, копии документов законных представителей.

Все документы представляются на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык. Они проходят обязательную верификацию. В случае предоставления неполного комплекта документов образовательная организация возвращает заявление о приеме в школу без его рассмотрения.

В целях обеспечения качественного образовательного процесса для всех его участников, несовершеннолетние иностранные граждане и лица без гражданства обязаны подтвердить необходимый уровень владения русским языком. Отсутствие положительного результата тестирования является основанием для отказа в зачислении в российские общеобразовательные организации.

The post 82% несовершеннолетних иностранных граждан, желающих обучаться в российских школах и уже заявивших об этом, не смогут быть зачислены в школы appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

О готовности региона к проведению государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2025 году рассказал министр образования Иркутской области Максим Парфенов на пресс-конференции, посвященной проведению экзаменационной кампании.

Он сообщил, что в регионе для прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2025 году зарегистрированы 13,8 тысячи участников, из них выпускников одиннадцатых классов текущего года – 12,8 тысячи человек. Форму единого государственного экзамена (ЕГЭ) выбрали 13,6 тысячи участников, государственный выпускной экзамен планируют сдавать 164 человека.

Максим Парфенов отметил, что в Приангарье уже завершился досрочный период ЕГЭ, который прошел в штатном режиме с 21 марта по 21 апреля с участием 15 человек. В настоящее время проходит досрочный период ГИА-9, который стартовал 22 апреля и продлится до 17 мая.

«Основной период ГИА для выпускников школ начнется в этом году 23 мая с экзаменов по литературе, истории и химии. Обязательные предметы выпускники будут сдавать в этом году 27 мая математику и 30 мая русский язык. Итоговые испытания по обществознанию и физике состоятся 2 июня, 5 июня пройдут экзамены по биологии, географии и письменной части иностранного языка. 10 и 11 июня отведены под предметы, которые ребята сдают с применением компьютерных технологий – информатику и устную часть иностранного языка. Для тех, у кого в этом расписании совпали дни проведения выбранных экзаменов, а также для тех, кто не смог завершить экзамен по уважительной причине, с 16 по 23 июня определены резервные дни», – пояснил Максим Парфенов.

Глава регионального ведомства добавил, что в расписании ЕГЭ предусмотрены дополнительные дни 3 и 4 июля для возможной пересдачи экзаменов одного из предметов по выбору. К этим датам выпускники школ будут знать результаты экзаменов и смогут принять решение о пересдаче одного из предметов в один из предложенных дней. При этом Максим Парфенов подчеркнул, что предыдущий результат по предмету, который участник решил пересдать для его улучшения, будет аннулирован.

Напомним, предложение о пересдаче ЕГЭ в том же году, а не через год, впервые озвучил в Послании Федеральному Собранию в 2024 году Президент Российской Федерации Владимир Путин. В прошлом году этой возможностью воспользовались 2083 участника из Приангарья, из них больше половины (58,5 %) улучшили свой результат.

Основной период экзаменов для выпускников девятых классов пройдет с 21 мая по 2 июля. Обязательные экзамены по математике и русскому языку назначены на 3 июня и 9 июня. Также девятиклассники будут сдавать по два предмета по своему выбору. Дополнительный период экзаменов для выпускников школ и для девятиклассников состоится в сентябре 2025 года.

В регионе намечается рост в пользу выбора предметов естественно-научного цикла. Профильную математику в этом году выбрали 51% выпускников школ, математику базового уровня – 49 %. В прошлом году этот выбор составлял соответственно 46,5% и 53,5%. Самым популярным предметом по выбору на ЕГЭ остается обществознание, но количество выбирающих этот предмет, в течение нескольких лет снижается. В этом году это выбор 43,8 % выпускников (в 2024 году – 46,4%). На втором месте – информатика, ее выбрали 22,9 % (в 2024 году – 21,9 %) обучающихся. Третья позиция у биологии, выбор которой также растет (2025 год — 15,5 %, 2024 год – 14,9 %).

На 500 человек выросло число участников ГИА-9. Сейчас это 33,2 тысячи участников. Форму основного госэкзамена выбрали 31,4 тысячи девятиклассников, государственного выпускного экзамена – 1,8 тысячи человек, и совместили две формы 20 выпускников. По выбору учебных предметов в лидерах география – 51%, информатика – 50,3 %, обществознание – 40,8 % участников.

Начальник отдела оценки качества образования и организации ГИА Татьяна Данилова отметила, что в 2025 году сделан акцент на активное привлечение к участию в экзаменационной кампании родителей в качестве общественных наблюдателей.

Руководитель Регионального центра обработки информации Евгения Краснова добавила, что среди особенностей проведения ГИА – предоставление условий для получения аттестата об основном или среднем общем образовании тем обучающимся российских школ, кто прервал обучение и не может прибыть в Российскую Федерацию для прохождения ГИА-9/ГИА-11, в том числе по причине нахождения в зоне специальной военной операции. Данная категория участников по своему выбору может пройти ГИА в форме промежуточной аттестации, результаты которой будут являться основанием для выдачи аттестата об основном общем или среднем общем образовании. Допуском к государственной итоговой аттестации для них являются годовые отметки по всем предметам учебного плана не ниже удовлетворительных и результат «зачет» за итоговое сочинение (изложение)/итоговое собеседование по русскому языку. В Иркутской области в 2025 году всего девять таких участников.  

Вся необходимая информация размещена на официальном сайте министерства образования Иркутской области во вкладке «ГИА-11/ГИА-9». По вопросам организации или проведения экзаменов можно обратиться по телефону горячей линии министерства: 8 (3952) 34-17-32.

The post Иркутская область: «Иркутская область готова к проведению государственной итоговой аттестации в 2025 году» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

До основного периода ГИА осталось меньше месяца, 21 мая начнутся экзамены у обучающихся 9 классов, а с 23 мая стартует ЕГЭ у 11 классов.

Период подготовки к экзаменам является очень волнительным, особенно учитывая приближение основных дат. Вот несколько советов от выпускников прошлых лет, которые помогут справиться с волнением и подготовиться эффективно:

·                       Регулярное повторение материала. Составление графика занятий и его соблюдение. Регулярные занятия лучше помогают усвоению материала, чем интенсивная зубрежка накануне экзамена.

·                       Практика тестов. Решение пробных тестов прошлых лет — это позволяет привыкнуть к формату заданий и выявит слабые места.

·                       Отдых и восстановление сил. Важно уделять внимание отдыху и восстановлению организма. Качественный сон помогает лучшему запоминанию и концентрации внимания.

·                       Поддержка близких. Не стесняйтесь обращаться за поддержкой к родителям, учителям или друзьям. Они смогут поддержать вас морально и подсказать полезные советы.

·                       Планирование времени. Распределение оставшихся дней таким образом, чтобы успеть повторить весь материал равномерно, без перегрузок.

·                       Психологическая подготовка. Практика медитаций, дыхательный упражнений или других техник релаксации, чтобы снизить уровень стресса перед экзаменами.

·                       Правильное питание. Включение в рацион продуктов, богатых витаминами и минералами, такие как рыба, орехи, овощи и фрукты. Это поддержит организм во время интенсивной умственной нагрузки.

Подготовка к ЕГЭ может быть эффективной и без стресса, если у вас есть правильный план и подход. Следуйте этим советам, планируйте свою учёбу, используйте разнообразные методы подготовки, регулярно тренируйтесь, уделяйте внимание своему психологическому здоровью и готовьтесь к экзамену. Успех ждёт вас!

The post Республика Саха (Якутия): «Подготовка к ГИА-25: советы для успешных экзаменов» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

На базе Республиканского центра новых образовательных технологий Минобразования Чувашии состоялся важный обучающий семинар для руководителей пунктов проведения экзаменов (ППЭ) ЕГЭ муниципальных и городских округов региона. Основная цель мероприятия — подготовка к организации и проведению основного периода государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования.

В ходе семинара специалисты обсудили множества значимых вопросов. Среди них — организационно-технологические особенности проведения всероссийских тренировочных мероприятий в формате ЕГЭ, а также тестирование системы видеонаблюдения. Это крайне важно для обеспечения честности и прозрачности экзаменов.

Участники семинара также ознакомились с рекомендациями по подготовке и организации работы ППЭ в основной период ГИА-11. Особенно актуальными стали изменения в процедуре проведения экзаменов, запланированные на 2025 год, в соответствии с методическими рекомендациями Рособрнадзора.

Подобные мероприятия способствуют повышению квалификации руководителей и обеспечивают высокий уровень проведения экзаменов, что важно для качества образования в регионе.

The post Чувашская Республика: «Обучающий семинар для руководителей ППЭ в регионе» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Государственную итоговую аттестацию по программам основного общего образования пройдут 6338 ребят с 21 мая по 2 июля. Дополнительный период сдачи ОГЭ – с 2 по 23 сентября.

ОГЭ включает в себя четыре экзамена: по русскому языку, математике и два предмета на выбор. Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов аттестация по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам.

«Девятиклассники будут сдавать экзамены на базе 26 школ. Наряду с этим для прохождения итоговой аттестации для ребят с ОВЗ и детей-инвалидов предусмотрена организация 28 пунктов на дому», – отметила начальник управления образования администрации Ульяновска Светлана Куликова.

В качестве предметов на выбор школьники чаще всего выбирают информатику, географию и обществознание.

The post Ульяновская область: «В Ульяновске в этом году ОГЭ будут сдавать больше 6 тысяч девятиклассников» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Состоялся прямой эфир на телерадиовещательной компании НВК «Саха» в телепередаче «Эйгэ» о сроках и изменениях государственной итоговой аттестации.

   В телепередаче приняла участие заместитель директора Центра мониторинга качества образования Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) Таисия Иванова.

«В данное время проходят в штатном режиме досрочные экзамены у выпускников 9 классов. Большая половина экзаменационной кампании позади, остались резервные дни.  А с 21 мая начнется основной период ОГЭ-25 и продлится до 2 июля, включая резервные дни. В этом году на экзамены зарегистрировалось более 14 тыс. участников. Также стоит отметить, что в этом сезоне существенных изменений в процедуре экзаменов не произошло, однако было увеличено время, отделенное на экзамен по родным языкам», – отметила она.

Также она ознакомила с расписанием и продолжительностью экзаменов, назвала самые популярные предметы по выбору, ответила на поступившие вопросы в прямом эфире. Самые частые вопросы: о сроках пересдачи, как подготовиться к сдаче экзамена.

Эфир получился интересным, полезным.

The post Республика Саха (Якутия): «Прошел прямой эфир о государственной итоговой аттестации» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

21 апреля в Свердловской области началось обучение общественных наблюдателей, присутствующих при проведении государственной итоговой аттестации.

Среди них – представители родительской общественности, приглашенные в качестве общественных наблюдателей для повышения объективности проведения экзаменационной кампании, а также исключения конфликтных ситуаций с участниками ГИА и нарушений прав участников в пунктах проведения экзаменов в образовательных организациях.

Привлечение представителей родительской общественности к общественному наблюдению проводится с учетом исключения личной заинтересованности, которая может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное осуществление общественного наблюдения.

Для обучения граждан разработан электронный курс, с 21 апреля 2025 года в Свердловской области началось обучение общественных наблюдателей.  Курс для общественных наблюдателей доступен на сайте https://gia66.ru/, раздел «Общественным наблюдателям». Курс доступен после регистрации граждан.

Отметим, на территории Свердловской области ежегодно более 3000 граждан аккредитуются в качестве общественных наблюдателей Министерством образования Свердловской области в соответствии с Порядком аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении ГИА.

The post Свердловская область: «Обучение общественных наблюдателей» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.

Председатель предметной комиссии по физике Ольга Киншова поделилась стратегией, которая приведет выпускников к максимальному результату на ЕГЭ по данному предмету.

В рейтинге школьных предметов для Единого государственного экзамена, физика занимает первое место по сложности. Но сложно, не значит, невозможно. При правильной подготовке можно набрать 100 баллов.

Без чего это нельзя сделать?

Без знания математики. В физике ее очень много, и плавать в ее формулах нельзя. Нужно повторить степени, уравнения, корни, векторы.

Без практики.

ЕГЭ на 90% состоит из задач. В первой части задачи с кратким ответом, во второй части с решением нужно написать законы, необходимые для ответа на поставленный вопрос.

Без понимания сути физических явлений.

Это ключевое условие. Не понимая логики формул, проще всего допустить ошибку.

Систематизируйте знания

Во-первых, откройте кодификатор и выпишите из него все формулы, которые нужны для экзамена. Желательно завести несколько тетрадей — отдельно для механики, молекулярной физики, электродинамики, оптики и квантовой физики. Имея такие конспекты, уже не надо будет искать нужные для расчетов формулы — достаточно заглянуть в соответствующую тетрадку. Но здесь надо понимать: все, что есть в кодификаторе, к испытанию придется выучить наизусть.

Во-вторых, составьте план занятий с делением тем, согласно структуре ЕГЭ.

В-третьих, оцените свой уровень подготовки — засеките время на решение простых задач в одно действие, в 2 действия и т. д. Можно прорешать 1-2 варианта экзаменационных заданий (КИМ) или демонстрационную версию. Результат о многом расскажет (что подтянуть, что просто повторить, а в чем разобраться с нуля).

Отработка заданий всех типов

Базовые задания: Проверяют знание теории и простые расчёты (например, выбор правильного ответа или соответствие). Ошибки здесь недопустимы, так как это «лёгкие» баллы.

Задания повышенной сложности требуют расчётов и анализа (например, задачи на движение, работу тока, оптику). Тренируйтесь на типовых задачах из банка ФИПИ.

Учитесь объяснять физические явления: опишите явление, укажите закон физики, объясните, как он работает в данном случае. Практикуйтесь устно проговаривать объяснения, чтобы формулировки были чёткими.

Избегайте типичных ошибок. Вот, что может стоить баллов:

Невнимательность: Перепутали знаки в формулах, забыли перевести единицы (например, км/ч в м/с).

Неполные решения: В задачах с развёрнутым ответом записали только ответ, но не показали ход решения.

Ошибки в размерностях: Например, вместо мощности (Вт) получили энергию (Дж).

Неправильное оформление: Не указали формулы, не объяснили качественную задачу.

Полезные привычки

Проверять себя на экзамене нужно обязательно.

На логику. Подумайте о том, насколько реальным получился ответ. Не может автомобиль развивать скорость 1000 км/ч, а идеальный газ формировать давление в тепловой машине в 100 паскалей.

На соответствие поставленному вопросу. Для величин, которые ученики привыкли считать в одних единицах измерения, может потребоваться расчет в других единицах (расстояние не в м, а в см, например).

Будьте уверены

100 баллов — это знания плюс правильный настрой.

На экзамене начните с лёгких заданий (например, выбор ответа), чтобы войти в ритм.

Системная подготовка, практика задач и уверенность в своих силах помогут вам достигнуть максимального результата. Учитесь, тренируйтесь, верьте в себя!

Удачи на ЕГЭ! Вы справитесь!

The post Чукотский АО: «Стратегия подготовки к ЕГЭ по физике от Ольги Киншовой» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.