имени Героя Советского Союза А.И.Перегудова
Так, в Гатчинском районе состоялся конкурс по конструированию и моделированию, приуроченный к 90-летию со дня рождения Юрия Гагарина, а также районная выставка детского творчества «Человек и Космос», посвященная первому полету человека в космос.
Педагоги Волховского района познакомили детей с первым полетом человека в космос, рассказами о планетах, космонавтах, спутниках, космических станциях, организовали для детей подвижные игры.
Школьники и дошкольники Кировского района посетили выставку детских рисунков «День космонавтики», узнали о значении космической отрасли для нашей страны и её современном развитии в рамках профориентационного курса «Россия – мои горизонты» и присоединились к спортивным развлечениям, где показали свою силу и ловкость.
В Подпорожском районе активисты Движения Первых приняли участие в видеоквизе с лётчиком-космонавтом, Героем Российской Федерации Сергеем Николаевичем Рязанским, ответив на вопросы о быте космонавтов, космических достижениях мира и истории из полетов в космос.
Студенты Кировского политехнического техникума стали участниками патриотической акции, посвященной Дню космонавтики, приняли участие в интеллектуальной онлайн-игре «Космос 47» и продемонстрировали свои знания в области астрономии и космонавтики на игре «Космос и я» среди студентов техникума.
А ребята Тосненского района посетили занятие в Российской детской библиотеке, где им рассказали о первых запусках космических кораблей, трудной предполётной подготовке, жизни космонавтов и другом.
669 выпускников 11-х классов Белгородской области сегодня приняли участие в региональном тренировочном экзамене по физике.
Экзамен проводился очно в образовательных организациях, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования, и дистанционно – посредством государственной информационной системы Белгородской области «Образование».
В школах были созданы условия, как на настоящем ЕГЭ. Печать экзаменационных материалов проводилась в аудиториях.
Участникам были предложены задания, подобные тем, что будут использоваться на настоящем экзамене. Работа выполнялась на бланках ЕГЭ.
«Одна из задач такой «тренировки» – психолого-педагогическое сопровождение школьников на этапе подготовки к сдаче выпускных экзаменов. И, конечно, помощь в выработке оптимальной стратегии подготовки к государственной итоговой аттестации», — говорит руководитель Белгородского регионального центра оценки качества образования Татьяна Чаусова.
Свои результаты участники узнают не позднее 22 апреля 2024 года.
The post Белгородская область: «Тренировочный ЕГЭ по физике прошёл без сбоев» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
Сегодня о значимом событии вспоминают воспитанники детских садов, школьники и студенты Ленинградской области. Они участвуют в «космических» викторинах, квестах, интеллектуальных играх, выставках рисунков, а также знакомятся с современными технологиями в области исследования космоса и интересными фактами из биографии Юрия Гагарина.
Освоение космического пространства – это результат совместного труда учёных, военных летчиков, конструкторов, исследователей, инженеров и техников - тех, кто ещё в школе выбрал естественно-научные науки и внес свой вклад в развитие космической отрасли, в которой лидером является наша великая страна. Сегодня важно создавать, развивать, расширять и популяризировать деятельность Центров «Точек Роста», детских технопарков «Кванториум», инженерных классов, которые помогают воплощать мечты, реализовывать задуманные идеи наших ребят, ведь именно среди них будущие ленинградские ученые.
С праздником! С Днём космонавтики!
Председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Вероника Реброва.
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА) итоговое собеседование по русскому языку 15 апреля будет проведено для 54 девятиклассников Мурманской области, которые не явились на испытание или не завершили его по уважительным причинам в основные сроки 14 февраля и 13 марта, а также получили «незачет».
«Итоговое собеседование с 2019 года является условием допуска к ГИА. Школьникам предстоит продемонстрировать уровень развития устной речи в целом: навыки чтения и пересказа текста, знание языковых норм и умение поддержать беседу. В текущем году это последняя возможность пройти испытание. Надеюсь, что ребята с ним справятся и получат допуск к экзаменам», – сообщила министр образования и науки региона Диана Кузнецова, пожелав участникам успеха.
Итоговое собеседование девятиклассники проходят в своих образовательных организациях. Оно начинается в 09:00. На выполнение работы отводится 15-16 минут. Во время ответа ведётся аудиозапись.
Участникам будут предложены тексты о выдающихся людях России. Предстоит выполнить 4 задания. Первые два включают выразительное чтение и подробный пересказ. При этом важно сохранить все микротемы текста. Это главное условие получения 5 максимальных баллов. Небольшой список вопросов к каждой теме поможет грамотно построить свою речь.
Кроме того, итоговое собеседование предусматривает монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с собеседником. Все задания относятся к базовому уровню сложности.
«На итоговом собеседовании участникам запрещено иметь при себе мобильные телефоны, фотоаппараты, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки — любые средства хранения и передачи информации», — предупредил директор Регионального центра обработки информации Дмитрий Федотов.
Итоговое собеседование по русскому языку оценивается по системе «зачет»/«незачет». Общее количество баллов за выполнение всей работы – 20. Чтобы получить «зачет», достаточно набрать 10 баллов. Результаты участники собеседования узнают в своей школе.
The post Мурманская область: «15 апреля девятиклассники сдадут итоговое собеседование по русскому языку» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
12 апреля в прямом эфире радио «Тэтим – Саха араадьыйата» заместитель директора Центра мониторинга качества образования Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия) Таисия Иванова ответила на самые актуальные вопросы, касающиеся проведения государственной итоговой аттестации в 2024 году (ГИА-2024).
Заместитель директора рассказала слушателям о проекте обновленного расписания основного периода ГИА-2024.
«Изменения внесены в связи с реализацией инициативы Президента РФ Владимира Путина в ежегодном Послании Федеральному Собранию об организации для выпускников текущего года возможности пересдать ЕГЭ по одному учебному предмету по их выбору до завершения сроков приема документов в вузы. Поэтому в расписаниях скорректированы сроки проведения экзаменов по отдельным предметам, чтобы выпускники успели получит свои результаты ЕГЭ по всем сдаваемым учебным предметам и принять решение о необходимости пересдачи», — подчеркнула Таисия Иванова.
В завершение радиоэфира ведущая программы поблагодарила Таисию Иванову за интересную беседу и пожелала удачи в работе.
The post Республики Саха (Якутия): «Прямой эфир по вопросам ГИА в 2024 году» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
12 апреля состоялся единый государственный экзамен по истории и химии в досрочный период.
Экзамены проходили в средней общеобразовательной школе №2 города Новосибирска (Октябрьский район). На экзамене по химии присутствовало 5 человек. Явка составила 63%. На историю явилось 3 человека (100%). На экзаменах присутствовали члены государственной экзаменационной комиссии и аккредитованные общественные наблюдатели. Идет обработка результатов. Работают предметные комиссии.
Результаты экзаменов по истории и химии станут известны не позднее 26 апреля.
С 15 по 22 апреля 2024 года пройдут резервные дни досрочного периода.
Напомним, что все вопросы, связанные с проведением государственной итоговой аттестации в Новосибирской области, выпускники и их родители могут задать по телефону нашей «горячей линии» — 8 (383) 347 25 73.
The post Новосибирская область: «Досрочный период в регионе продолжили экзамены по истории и химии» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
Досрочный период ЕГЭ2024 в Липецкой области завершают экзамены по истории и химии. Знания по истории покажет один участник, по химии – два. Пункт проведения экзаменов организован в областной кадетской школе Липецка.
Экзаменационная работа по истории состоит из 21 задания, длительность – 3 часа 30 минут. Экзамен проверяет знание хронологии, основных фактов истории России, исторических личностей, умение работать с историческими источниками, изображениями и исторической картой, знание фактов истории культуры, умения систематизировать информацию, устанавливать связи, сравнивать и аргументировать. Значительное место в экзаменационной работе отведено событиям Великой Отечественной войны.
Экзамен по химии состоит из 34 заданий. На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 30 минут. Участникам предстоит продемонстрировать знания в области теоретической, органический и неорганической химии. Разрешается использовать непрограммируемый калькулятор, при этом не осуществляющий функции средства связи, периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов.
Результаты экзаменов станут известны не позднее 26 апреля. С 15 по 22 апреля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи всех предметов.
The post Липецкая область: «Досрочный период ЕГЭ завершают экзамены по истории и химии» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
В рамках «дорожной карты» по развитию региональной системы образования, а также для повышения уровня профессионального мастерства педагогов в Белгородской области проведён межмуниципальный мастер-класс «ГИА по предметам гуманитарного цикла: аналитический и методический инструментарий».
Мероприятие включало работу трёх предметных секций, модераторами которых выступили заведующий Чернянским межмуниципальным методическим центром Белгородского института развития образования и методисты межмуниципального методического центра.
В ходе мероприятия были рассмотрены актуальные вопросы по подготовке выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации с учётом рекомендаций, подготовленных на основе анализа результатов сдачи экзаменов в 2022-2023 учебном году в Белгородской области.
Участники обсудили особенности подготовки к ГИА в текущем учебном году, поделились профессиональными находками формирования проверяемых умений и навыков, эффективными методами, приёмами и алгоритмами выполнения сложных заданий ОГЭ и ЕГЭ.
На секции учителей русского языка и литературы педагоги проанализировали типичные ошибки выпускников на ЕГЭ по русскому языку, обозначили особенности работы учителя-словесника по подготовке обучающихся к ГИА по этим предметам, отметили необходимость совершенствования педагогического мастерства учителя как залога успешной подготовки обучающихся к ГИА.
Учителя истории и обществознания поделились идеями по подготовке к выполнению выпускниками сложных заданий ЕГЭ по истории, расширили понимание возможностей применения методических приёмов подготовки к ЕГЭ по истории, а также технологий формирования умений выявлять причинно-следственные связи социальных объектов и процессов при подготовке к ЕГЭ по обществознанию, акцентировали внимание на преимуществах работы над итоговым проектом в 9 классе на основе метода устной истории.
На секции учителей иностранного языка обсудили специфику подготовки обучающихся к выполнению как устной, так и письменной частей экзаменационных работ, поговорили об использовании современных технологий и эффективных методиках при подготовке обучающихся к ЕГЭ по английскому языку, представили доступные, удобные и современные для учителя информационные образовательные ресурсы для эффективной подготовки выпускников к сдаче ГИА по предмету.
Подводя итоги встречи, заведующий Чернянским межмуниципальным методцентром Марина Набокова отметила важность проведения такого рода мероприятий, их практическую направленность.
The post Белгородская область: «В регионе прошёл межмуниципальный мастер-класс по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
По инициативе министерства образования Кировской области с 10 по 22 апреля 2024 года проводится региональная акция «Сдаем ОГЭ вместе». В ходе акции родители обучающихся 9 классов познакомятся с процедурой проведения основного государственного экзамена.
«Акция призвана помочь выпускникам 9 классов и их родителям снять лишнее напряжение, связанное с подготовкой к ОГЭ, а также родителям проверить свои знания по русскому языку», — рассказала заместитель министра образования Кировской области Елена Воронкина.
Региональным организатором проведения акции является Центр оценки качества образования.
The post Кировская область: На территории региона проходит акция «Сдаем ОГЭ вместе» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
В преддверии проведения ЕГЭ и ОГЭ в Новгородской области при педагогическом институте НовГУ начала работать программа «Мудрый репетитор». Это бесплатные обучающие курсы по подготовке учащихся 9 и 11 классов к сдаче государственных экзаменов. Занятия проходят два раза в неделю в дистанционном формате, а с осени — очно.
С ребятами работают специалисты университетского уровня с большим педагогическим опытом.
Программа реализуется в рамках приоритетного регионального проекта «Город-Университет», утвержденным Губернатором Новгородской области.
«Здорово, что такие курсы абсолютно бесплатны. У меня есть возможность подтянуть свои знания по русскому языку и математике. Уверена, что у меня получится сдать ЕГЭ на 100 баллов, и впоследствии поступить в желаемый вуз без проблем», — поделилась впечатлениями Анна Сидорова, ученица 11 класса, школы № 13 Великого Новгорода.
The post Новгородская область; «Ребят готовят к ЕГЭ и ОГЭ преподаватели университета» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
Более 120 представителей региональной системы образования приняли участие в конференции в очном формате, а 2,5 тысяч участников из разных регионов России и зарубежных стран присоединились к мероприятию дистанционно.
Управленческим командам и педагогическим работникам удалось обсудить актуальные вопросы участия подготовки к профессиональным конкурсам в рамках панельной дискуссии.
В ходе второй части образовательного мероприятия участники педагогической лаборатории присоединились к серии мастер-классов по подготовке и успешному участию в различных профессиональных конкурсах. Победители и лауреаты федеральных конкурсов провели мастер-классы «Подготовка к Всероссийскому конкурсу «Учитель года России», «Подготовка к Всероссийскому конкурсу «Вектор качества образования» и «Подготовка к Всероссийскому конкурсу «Простые решения».
Также в рамках конференции для педагогов прошла экскурсия по Тосненской школе, ставшей лауреатом всероссийского конкурса «Вектор качества образования» в 2022 году и региональным офисом всероссийского проекта «Вектор качества образования».
Игорь Шабаров из школы №9 г. Сосновый Бор стал призёром олимпиады по информатике, Екатерина Соколова из Рахьинского центра образования Всеволожского района – обладателем диплома призёра олимпиады по китайскому языку, а Мария Кулькова из Киришской школы № 8 – призером заключительного этапа ВсОШ по обществознанию.
Наставником призёра олимпиады по информатике стал учитель школы №9 г. Сосновый Бор Оксана Александровна Муратова. Педагог Рахьинского центра образования Всеволожского района Тимофей Анатольевич Юшманов подготовил призёра олимпиады по китайскому языку, а учитель истории Киришской школы № 8 Ольга Ивановна Колесникова сопровождала призера олимпиады школьников по обществознанию в процессе подготовки.
Сборная Ленинградской области на заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников уже завоевала 9 наград. Победителями интеллектуальных испытаний стали 2 школьника, а 7 — призерами.
Справка
Победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников могут поступить в ведущие российские вузы без вступительных испытаний по соответствующему профилю и стать участниками учебно-тренировочных и установочных сборов по подготовке и формированию сборных команд страны для участия в международных олимпиадах.
Семинар-совещание по актуальным вопросам организации и проведения ГИА-2024 прошел в Республике Адыгея 5 апреля. Его организаторы – региональное Министерство образования и науки и государственная аттестационная служба системы образования республики. Мероприятие прошло на базе лицея № 19 Майкопа. В нем приняли участие руководители муниципальных органов управления образованием, муниципальные координаторы, руководители ППЭ, представители членов ГЭК от каждого ППЭ как на основном, так и на едином государственном экзамене.
Открывая мероприятие, Марианна Михайловская, начальник отдела Министерства, осуществляющего переданные полномочия, отметила: «Мы на пороге старта основного этапа государственной итоговой аттестации 2024 года. Поэтому главное, что мы сегодня обсудим, – как организовать и качественно провести все процедуры ГИА в текущем году. Эту экзаменационную кампанию необходимо, как и прежде, провести в штатном режиме, без нарушений. Для этого нам следует еще раз проанализировать результаты проведения государственных экзаменов за прошедшие годы».
В рамках программы мероприятия подробно были обсуждены основные вопросы организации и проведения ГИА в 2024 году, готовность пунктов проведения экзаменов, их техническое оснащение, особенности проведения ГИА для участников с ОВЗ, права и обязанности работников ППЭ при проведении ГИА-9 и ГИА-11.
Руководитель регионального центра обработки информации Людмила Айриян познакомила присутствующих с новыми технологическими решениями, которые будут применены в ходе экзаменационной кампании.
Подводя итог работе совещания, заместитель министра Артем Журавель обратил внимание участников на то, что в настоящее время Рособрнадзором вносятся изменения в расписание и процедуру экзаменов во исполнение инициативы Президента России – возможность для выпускников пересдать один из предметов ЕГЭ по своему выбору. «Расписание утвердят до конца апреля. Планируется, что для пересдачи будет добавлено два дополнительных резервных дня. При этом сроки вступительной кампании в вузы не изменятся. В связи с этим наша основная задача в период ГИА — объективное и безопасное проведение всех экзаменов, как ЕГЭ, так и ОГЭ», – подчеркнул он.
The post Республика Адыгея: «Прошел республиканский семинар-совещание по актуальным вопросам готовности к ГИА-2024» appeared first on ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ.
